1. Đối tượng nghiên cứu chính của Tâm lý học là gì?
A. Hành vi và hoạt động tâm lý của con người
B. Cấu trúc và chức năng của não bộ
C. Các quá trình sinh hóa trong cơ thể
D. Lịch sử phát triển của loài người
2. Điều gì KHÔNG phải là một giai đoạn trong quá trình phát triển tâm lý trẻ em theo Piaget?
A. Giai đoạn tiền thao tác
B. Giai đoạn thao tác cụ thể
C. Giai đoạn khủng hoảng bản sắc
D. Giai đoạn thao tác hình thức
3. Thuyết 'tam giác tình yêu' của Sternberg bao gồm mấy thành tố chính?
4. Loại hình giao tiếp nào KHÔNG bao gồm lời nói?
A. Giao tiếp bằng văn bản
B. Giao tiếp bằng ngôn ngữ cơ thể
C. Giao tiếp bằng điện thoại
D. Giao tiếp trực tiếp
5. Trong thí nghiệm Pavlov về phản xạ có điều kiện, tiếng chuông ban đầu đóng vai trò là:
A. Kích thích không điều kiện
B. Kích thích có điều kiện
C. Kích thích trung tính
D. Phản ứng không điều kiện
6. Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng MẠNH NHẤT đến sự phát triển nhân cách?
A. Thời tiết
B. Di truyền và môi trường
C. Chế độ ăn uống
D. Quần áo
7. Cảm giác và tri giác khác nhau cơ bản ở điểm nào?
A. Cảm giác mang tính chủ quan, tri giác mang tính khách quan
B. Cảm giác là quá trình tâm lý bậc cao, tri giác là quá trình tâm lý bậc thấp
C. Cảm giác phản ánh thuộc tính riêng lẻ, tri giác phản ánh sự vật, hiện tượng trọn vẹn
D. Cảm giác chỉ có ở người, tri giác có ở cả người và động vật
8. Cơ chế phòng vệ 'thăng hoa' (sublimation) trong tâm lý học là gì?
A. Chuyển xung năng tiêu cực sang hành vi được xã hội chấp nhận
B. Phủ nhận sự tồn tại của vấn đề
C. Đổ lỗi cho người khác về sai lầm của mình
D. Trở về giai đoạn phát triển trước đó
9. Sai lầm nhận thức 'thiên kiến xác nhận' (confirmation bias) là gì?
A. Xu hướng tìm kiếm thông tin ủng hộ niềm tin sẵn có
B. Xu hướng nhớ lại thông tin theo cách có lợi cho bản thân
C. Xu hướng đánh giá cao thông tin đến sớm nhất
D. Xu hướng tin vào thông tin từ nguồn uy tín
10. Thuyết nhu cầu của Maslow sắp xếp các nhu cầu của con người theo thứ tự nào?
A. Từ nhu cầu xã hội đến nhu cầu sinh lý
B. Từ nhu cầu cao cấp đến nhu cầu cơ bản
C. Từ nhu cầu cơ bản đến nhu cầu cao cấp
D. Ngẫu nhiên, không theo thứ tự nhất định
11. Thuyết nào sau đây nhấn mạnh vai trò của vô thức và các xung năng bản năng trong việc hình thành nhân cách?
A. Thuyết hành vi
B. Thuyết nhân văn
C. Thuyết phân tâm học
D. Thuyết nhận thức
12. Phản xạ có điều kiện được hình thành dựa trên nguyên tắc nào?
A. Nguyên tắc thưởng phạt
B. Nguyên tắc kích thích - phản ứng
C. Nguyên tắc kết hợp
D. Nguyên tắc bắt chước
13. Trong mô hình trí tuệ đa dạng của Gardner, loại trí tuệ nào liên quan đến khả năng nhận biết và hiểu cảm xúc của bản thân và người khác?
A. Trí tuệ logic - toán học
B. Trí tuệ nội tâm và trí tuệ tương giao
C. Trí tuệ không gian
D. Trí tuệ ngôn ngữ
14. Phương pháp nghiên cứu nào thường được sử dụng để xác định mối quan hệ nhân quả giữa các biến?
A. Quan sát tự nhiên
B. Nghiên cứu tương quan
C. Thực nghiệm
D. Nghiên cứu trường hợp
15. Hiện tượng 'sợ đám đông' (ochlophobia) thuộc loại rối loạn tâm lý nào?
A. Rối loạn lo âu
B. Rối loạn khí sắc
C. Rối loạn nhân cách
D. Rối loạn ăn uống
16. Động cơ bên trong (intrinsic motivation) xuất phát từ đâu?
A. Sự khen thưởng từ bên ngoài
B. Mong muốn đạt được địa vị xã hội
C. Sự hứng thú và thỏa mãn từ chính hoạt động
D. Áp lực từ người khác
17. Điều gì KHÔNG phải là chức năng của giấc ngủ?
A. Phục hồi năng lượng thể chất và tinh thần
B. Củng cố trí nhớ và học tập
C. Tăng cường khả năng tập trung và chú ý
D. Tăng cường quá trình lão hóa
18. Kiểu học tập nào liên quan đến việc giải quyết vấn đề và tìm ra mối quan hệ mới?
A. Học tập bằng cách thử và sai
B. Học tập bằng cách quan sát
C. Học tập bằng cách khám phá (insight learning)
D. Học tập bằng cách bắt chước
19. Loại hình tư duy nào tập trung vào việc tạo ra ý tưởng mới và độc đáo?
A. Tư duy hội tụ
B. Tư duy phân kỳ
C. Tư duy logic
D. Tư duy phê phán
20. Phương pháp quan sát trong tâm lý học chủ yếu dựa vào việc:
A. Tác động trực tiếp vào đối tượng nghiên cứu
B. Ghi lại một cách khách quan các biểu hiện tâm lý
C. Phân tích hồ sơ bệnh án của đối tượng
D. Sử dụng các công cụ đo lường sinh lý
21. Cơ chế phòng vệ 'hợp lý hóa' (rationalization) được thể hiện như thế nào?
A. Chấp nhận trách nhiệm về hành vi của mình
B. Tìm lý do ngụy biện để biện minh cho hành vi sai trái
C. Chuyển cảm xúc tiêu cực sang đối tượng khác
D. Ức chế cảm xúc không mong muốn
22. Khái niệm 'bản ngã' (ego) trong thuyết phân tâm học của Freud có chức năng chính là gì?
A. Thỏa mãn ngay lập tức các xung năng bản năng
B. Trung gian giữa bản năng và siêu ngã, tuân theo nguyên tắc hiện thực
C. Đại diện cho các giá trị đạo đức và lương tâm
D. Lưu trữ những ký ức bị ức chế
23. Loại trí nhớ nào có thời gian lưu trữ thông tin ngắn nhất (vài giây)?
A. Trí nhớ cảm giác
B. Trí nhớ ngắn hạn
C. Trí nhớ dài hạn
D. Trí nhớ thao tác
24. Hiện tượng 'ảo ảnh' (illusion) xảy ra khi nào?
A. Có sự kích thích giác quan nhưng không có đối tượng thực tế
B. Có đối tượng thực tế nhưng tri giác sai lệch về nó
C. Không có kích thích giác quan và không có đối tượng thực tế
D. Tri giác chính xác về đối tượng thực tế
25. Hội chứng Stockholm là hiện tượng tâm lý gì?
A. Nỗi sợ hãi khi bị giam cầm
B. Sự đồng cảm và gắn bó với kẻ bắt cóc
C. Sự căm ghét và phản kháng mạnh mẽ với kẻ bắt cóc
D. Trạng thái mất trí nhớ tạm thời sau sang chấn
26. Thuật ngữ 'mặt nạ xã hội' (persona) trong tâm lý học Jung dùng để chỉ:
A. Phần nhân cách thật của mỗi người
B. Vai trò mà cá nhân thể hiện ra bên ngoài xã hội
C. Bóng tối trong vô thức cá nhân
D. Mẫu gốc về người mẹ
27. Thuyết nào sau đây nhấn mạnh vai trò của học tập xã hội và quan sát trong việc hình thành hành vi?
A. Thuyết hành vi cổ điển
B. Thuyết hành vi hoạt động
C. Thuyết học tập xã hội
D. Thuyết nhận thức xã hội
28. Khái niệm 'vùng phát triển gần nhất' (Zone of Proximal Development - ZPD) thuộc về lý thuyết của nhà tâm lý học nào?
A. Jean Piaget
B. Lev Vygotsky
C. B.F. Skinner
D. Sigmund Freud
29. Trong các loại hình темперамент (khí chất) theo Hippocrates - Galen, khí chất nào được mô tả là năng động, dễ thích nghi, nhưng thiếu kiên nhẫn?
A. Ưu tư (Melancholic)
B. Linh hoạt (Sanguine)
C. Điềm tĩnh (Phlegmatic)
D. Nóng nảy (Choleric)
30. Stress là phản ứng của cơ thể trước:
A. Những kích thích tích cực
B. Những thay đổi nhỏ trong môi trường
C. Những yếu tố gây căng thẳng, đe dọa
D. Những hoạt động thường ngày
