Đề KSCL Toán 12 (2018-2019) – THPT Lê Văn Hưu, Thanh Hóa
Đây là đề khảo sát chất lượng (KSCL) môn Toán lớp 12, năm học 2018-2019, được biên soạn và sử dụng tại trường Trung học Phổ thông Lê Văn Hưu, tỉnh Thanh Hóa. Các kỳ khảo sát chất lượng dành cho học sinh lớp 12 có vai trò cực kỳ quan trọng, không chỉ giúp nhà trường và giáo viên đánh giá năng lực học sinh mà còn là cơ hội để các em tự kiểm tra, rà soát kiến thức và làm quen với cấu trúc đề thi theo định hướng của kỳ thi THPT Quốc gia.
Nội dung đề khảo sát chất lượng Toán 12 của trường THPT Lê Văn Hưu sẽ bao quát các phần kiến thức trọng tâm đã được học tính đến thời điểm khảo sát. Nếu kỳ khảo sát diễn ra trong học kỳ 1, các chủ đề chính sẽ là: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số (tính đơn điệu, cực trị, GTLN-GTNN, tiệm cận, tương giao đồ thị) và Hàm số mũ – Hàm số logarit (tính chất, đồ thị, phương trình, bất phương trình). Phần Hình học không gian sẽ tập trung vào Khối đa diện (thể tích, khoảng cách, góc). Nếu kỳ khảo sát diễn ra ở các giai đoạn sau của năm học, nội dung sẽ được mở rộng thêm các chương như Nguyên hàm – Tích phân, Số phức, Hình học Oxyz. Đề thi thường được thiết kế theo cấu trúc trắc nghiệm khách quan, với nhiều câu hỏi ở các mức độ khác nhau.
Việc tham gia và ôn luyện kỹ đề khảo sát này mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho học sinh lớp 12. Các em có cơ hội được cọ xát với một đề thi có cấu trúc và độ khó tiệm cận với đề thi THPT Quốc gia, rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian và chiến thuật làm bài. Kết quả khảo sát giúp học sinh tự đánh giá được điểm mạnh, điểm yếu của mình, từ đó có kế hoạch ôn tập hiệu quả hơn. Đối với giáo viên, đây là nguồn dữ liệu quan trọng để nắm bắt tình hình học tập của học sinh, điều chỉnh phương pháp giảng dạy và tập trung bồi dưỡng những kiến thức, kỹ năng còn thiếu sót, nhằm chuẩn bị tốt nhất cho các em trước kỳ thi quan trọng nhất của bậc phổ thông.