Trắc nghiệm Cánh diều Hoạt động trải nghiệm 10 chủ đề 3 Tư duy phản biện, tư duy tích cực
1. Khi đối mặt với một vấn đề phức tạp, hành động nào sau đây thể hiện tư duy tích cực?
A. Chỉ tập trung vào những khó khăn và rào cản.
B. Tìm kiếm giải pháp và các cơ hội tiềm ẩn.
C. Than phiền về sự bất công của tình huống.
D. Đổ lỗi cho người khác về vấn đề.
2. Trong bối cảnh tư duy phản biện, yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về quy trình đánh giá thông tin?
A. Xác định nguồn gốc và độ tin cậy của thông tin.
B. Phân tích các bằng chứng và lập luận hỗ trợ.
C. Chấp nhận ngay lập tức những gì được trình bày.
D. Nhận diện các giả định và định kiến tiềm ẩn.
3. Một người đánh giá thông tin dựa trên cảm xúc cá nhân thay vì bằng chứng khách quan đang thể hiện:
A. Tư duy phản biện hiệu quả.
B. Tư duy logic.
C. Tư duy cảm tính.
D. Sự khách quan.
4. Hành động nào sau đây KHÔNG phải là ví dụ của việc áp dụng tư duy phản biện trong cuộc sống hàng ngày?
A. So sánh giá cả và chất lượng của các sản phẩm trước khi mua.
B. Tìm hiểu nhiều nguồn tin khác nhau về một sự kiện thời sự.
C. Tin tưởng tuyệt đối vào quảng cáo.
D. Đánh giá ưu và nhược điểm của một quyết định trước khi thực hiện.
5. Để phát triển tư duy tích cực, một người nên làm gì khi gặp thất bại?
A. Nản lòng và từ bỏ mọi nỗ lực.
B. Xem thất bại như một bài học kinh nghiệm để cải thiện.
C. Trách móc bản thân một cách tiêu cực.
D. Phớt lờ và giả vờ như không có gì xảy ra.
6. Một lập luận có cấu trúc logic chặt chẽ và được hỗ trợ bởi bằng chứng xác thực được gọi là:
A. Lập luận cảm tính.
B. Lập luận phiến diện.
C. Lập luận hợp lý và có căn cứ.
D. Lập luận dựa trên ý kiến cá nhân.
7. Khi phân tích một vấn đề, việc xác định các giả định ẩn (hidden assumptions) giúp chúng ta:
A. Củng cố niềm tin ban đầu mà không cần xem xét.
B. Đánh giá tính hợp lý và logic của lập luận.
C. Chỉ tập trung vào những thông tin bề mặt.
D. Tránh đưa ra bất kỳ kết luận nào.
8. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để xây dựng một tư duy phản biện mạnh mẽ?
A. Khả năng ghi nhớ thông tin.
B. Sự tò mò và ham học hỏi.
C. Năng khiếu bẩm sinh.
D. Chấp nhận mọi ý kiến được đưa ra.
9. Một người thường xuyên tìm kiếm các quan điểm trái chiều và sẵn sàng thay đổi ý kiến khi có bằng chứng thuyết phục thể hiện phẩm chất tư duy nào?
A. Tư duy phiến diện.
B. Tư duy cởi mở và phản biện.
C. Tư duy bảo thủ.
D. Tư duy cảm tính.
10. Yếu tố nào sau đây là cần thiết để phát triển khả năng tự phản tỉnh (self-reflection) trong tư duy phản biện?
A. Tránh xa mọi sự phê bình từ bên ngoài.
B. Chỉ tập trung vào điểm mạnh của bản thân.
C. Dành thời gian xem xét lại suy nghĩ, hành động và kết quả của mình.
D. Đồng ý với mọi lời khuyên nhận được.
11. Câu nói Suy nghĩ trước khi nói nhấn mạnh tầm quan trọng của yếu tố nào trong tư duy phản biện?
A. Tốc độ phản ứng.
B. Sự thấu cảm.
C. Sự suy xét và cân nhắc.
D. Sự tự tin.
12. Để duy trì tư duy tích cực, việc thực hành lòng biết ơn có vai trò gì?
A. Giúp tập trung vào những điều tiêu cực.
B. Tăng cường sự hài lòng và nhìn nhận những điều tốt đẹp.
C. Thúc đẩy sự đố kỵ với người khác.
D. Giảm sự nỗ lực để đạt mục tiêu.
13. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của tư duy tích cực?
A. Khả năng nhìn nhận mặt tích cực của vấn đề.
B. Niềm tin vào khả năng giải quyết vấn đề.
C. Xu hướng đổ lỗi cho hoàn cảnh khi gặp khó khăn.
D. Sự lạc quan và hy vọng.
14. Một người luôn mong đợi kết quả tốt đẹp nhất và chuẩn bị cho những tình huống tích cực, ngay cả khi đối mặt với khó khăn. Hành vi này phản ánh:
A. Sự thiếu hiểu biết về rủi ro.
B. Tư duy bi quan.
C. Tư duy tích cực và hy vọng.
D. Sự ảo tưởng.
15. Một người nhìn thấy cơ hội trong mọi thách thức, tin vào khả năng vượt qua khó khăn và tập trung vào kết quả mong muốn. Đây là biểu hiện của:
A. Sự ảo tưởng.
B. Tư duy tiêu cực.
C. Tư duy lạc quan và chủ động.
D. Sự thiếu thực tế.
16. Yếu tố nào sau đây là sai lầm phổ biến khi thực hành tư duy phản biện?
A. Tìm kiếm bằng chứng để hỗ trợ quan điểm cá nhân.
B. Đánh giá khách quan tất cả các bằng chứng.
C. Chỉ chấp nhận thông tin phù hợp với niềm tin sẵn có.
D. Xem xét nhiều góc độ của vấn đề.
17. Trong hoạt động nhóm, một thành viên liên tục đưa ra các câu hỏi đào sâu, yêu cầu làm rõ và thách thức các giả định. Hành vi này thể hiện rõ nhất phẩm chất nào?
A. Sự thiếu hợp tác.
B. Tính chủ động và tư duy phản biện.
C. Sự thụ động.
D. Sự thiếu tôn trọng.
18. Trong một cuộc tranh luận, việc sử dụng lập luận người rơm (straw man fallacy) là gì?
A. Trích dẫn sai nguồn gốc thông tin.
B. Phân tích sai hoặc bóp méo lập luận của đối phương để dễ tấn công hơn.
C. Đưa ra bằng chứng không liên quan đến vấn đề.
D. Sử dụng cảm xúc thay vì lý lẽ.
19. Khi ai đó nói Ai cũng làm thế cả, đây là biểu hiện của lỗi ngụy biện nào?
A. Lập luận người rơm.
B. Ngụy biện dựa vào số đông (ad populum).
C. Tấn công cá nhân (ad hominem).
D. Nhân quả sai lầm (post hoc ergo propter hoc).
20. Việc sử dụng từ chắc chắn, luôn luôn, không bao giờ trong một lập luận có thể là dấu hiệu của:
A. Sự rõ ràng và chính xác tuyệt đối.
B. Tư duy phản biện sâu sắc.
C. Thiếu linh hoạt và có thể là ngụy biện khái quát hóa quá mức.
D. Sự tự tin cao độ.
21. Khi đối mặt với một vấn đề, việc chia nhỏ nó thành các phần nhỏ hơn để dễ phân tích là một chiến lược của:
A. Tư duy thụ động.
B. Tư duy phân tích và giải quyết vấn đề.
C. Sự né tránh vấn đề.
D. Tư duy phiến diện.
22. Khi đánh giá một thông tin trên mạng xã hội, điều gì là quan trọng nhất để đảm bảo tính xác thực?
A. Số lượng người thích và chia sẻ.
B. Nguồn gốc của thông tin và tác giả.
C. Ngôn ngữ gây sốc hoặc cảm xúc mạnh.
D. Hình ảnh hoặc video hấp dẫn đi kèm.
23. Khi một người luôn nhìn nhận khía cạnh tiêu cực của mọi tình huống, họ đang thể hiện:
A. Sự thận trọng.
B. Tư duy phản biện sắc bén.
C. Tư duy bi quan.
D. Sự khách quan.
24. Phát ngôn Bạn không đồng ý với tôi, vậy chắc chắn bạn là người xấu là ví dụ của lỗi ngụy biện nào?
A. Ngụy biện dựa vào số đông (ad populum).
B. Tấn công cá nhân (ad hominem).
C. Lập luận người rơm.
D. Nhân quả sai lầm (post hoc ergo propter hoc).
25. Việc phân tích nguyên nhân gốc rễ của một vấn đề trước khi đưa ra giải pháp là một kỹ năng quan trọng của:
A. Tư duy sáng tạo.
B. Tư duy phản biện.
C. Tư duy logic.
D. Tư duy cảm xúc.
