Trắc nghiệm Kết nối Ngữ văn 9 bài 4 Thực hành tiếng Việt: Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp

1. Chọn câu SAI về quy tắc chuyển đổi từ lời nói trực tiếp sang gián tiếp:

A. Câu Bạn có thích bộ phim này không? chuyển thành Anh ấy hỏi tôi liệu tôi có thích bộ phim đó không. (Đúng)

B. Câu Tôi sẽ đến vào ngày mai. chuyển thành Cô ấy nói rằng cô ấy sẽ đến vào ngày hôm sau. (Đúng)

C. Câu Hãy mở cửa ra! chuyển thành Mẹ dặn chúng tôi mở cửa ra. (Đúng)

D. Câu Chúng ta sẽ gặp nhau ở đây. chuyển thành Họ nói rằng họ sẽ gặp nhau ở đây. (Sai)

2. Trong cách dẫn gián tiếp, việc thay đổi các yếu tố như đại từ nhân xưng, trạng ngữ chỉ thời gian, địa điểm nhằm mục đích gì?

A. Tạo sự mới lạ cho câu văn.

B. Phản ánh sự thay đổi về người nói, người nghe và hoàn cảnh giao tiếp.

C. Làm cho lời nói của nhân vật trở nên khách quan hơn.

D. Giúp câu văn ngắn gọn hơn.

3. Câu Cô giáo hỏi Lan: Em đã làm bài tập về nhà chưa? được chuyển thành lời dẫn gián tiếp là:

A. Cô giáo hỏi Lan là đã làm bài tập về nhà chưa.

B. Cô giáo hỏi Lan xem cô bé đã làm bài tập về nhà chưa.

C. Cô giáo hỏi Lan, đã làm bài tập về nhà chưa.

D. Cô giáo hỏi Lan liệu cô bé đã làm bài tập về nhà chưa.

4. Khi chuyển câu Học sinh hỏi thầy giáo: Thưa thầy, bài này có dễ không ạ? sang cách dẫn gián tiếp, câu nào sau đây là chính xác nhất?

A. Học sinh hỏi thầy giáo bài đó có dễ không.

B. Học sinh hỏi thầy giáo xem bài đó có dễ không.

C. Học sinh hỏi thầy giáo, bài đó có dễ không ạ.

D. Học sinh hỏi thầy giáo là bài đó có dễ không.

5. Trong cách dẫn gián tiếp, nếu lời nói gốc là một câu cảm thán, nó thường được diễn đạt lại thành:

A. Một câu trần thuật đơn giản.

B. Một câu nghi vấn.

C. Một câu cầu khiến.

D. Một câu cảm thán nguyên bản.

6. Đâu là câu sử dụng cách dẫn trực tiếp SAI về dấu câu?

A. Thầy giáo nói với cả lớp: Các em hãy cố gắng học tốt.

B. Thầy giáo nói với cả lớp, Các em hãy cố gắng học tốt.

C. Thầy giáo nói với cả lớp: Các em hãy cố gắng học tốt!

D. Thầy giáo nói với cả lớp: Các em hãy cố gắng học tốt...

7. Câu Ông lão nói: Tôi chỉ mong sao cho đám trẻ chúng nó được ăn học nên người., khi chuyển sang cách dẫn gián tiếp, đám trẻ chúng nó có thể được thay thế bằng đại từ nào?

A. con cháu

B. chúng

C. chúng nó

D. họ

8. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của cách dẫn gián tiếp?

A. Lời nói của nhân vật được thuật lại.

B. Có sự thay đổi về đại từ nhân xưng, trạng ngữ thời gian, địa điểm.

C. Giữ nguyên dấu hai chấm và dấu ngoặc kép.

D. Thường sử dụng các từ nối như rằng, là.

9. Câu Cô giáo khuyên học sinh: Các em phải giữ gìn vệ sinh cá nhân thật tốt., khi chuyển sang cách dẫn gián tiếp, cần thay đổi đại từ nhân xưng các em thành gì?

A. tôi

B. chúng tôi

C. họ

D. chúng

10. Trong văn bản, khi người kể chuyện muốn tái hiện nguyên văn lời nói của nhân vật, người ta thường sử dụng phương tiện gì để đánh dấu?

A. Dấu chấm lửng (...)

B. Dấu chấm than (!)

C. Dấu ngoặc kép ()

D. Dấu chấm phẩy (;)

11. Trong câu sau: Bác Hồ nói: Cùng với sự phát triển của đất nước, chúng ta phải phát triển cả về văn hóa., cách dẫn lời nói của nhân vật Bác Hồ được thực hiện theo phương pháp nào?

A. Cách dẫn gián tiếp

B. Cách dẫn trực tiếp

C. Cách dẫn hỗn hợp

D. Cách dẫn theo ngôi thứ ba

12. Trong cách dẫn trực tiếp, dấu chấm hỏi (?) hoặc dấu chấm than (!) trong lời nói của nhân vật sẽ đứng ở đâu?

A. Trước dấu ngoặc kép.

B. Sau dấu ngoặc kép.

C. Trong dấu ngoặc kép.

D. Nằm giữa lời giới thiệu và dấu ngoặc kép.

13. Đâu là đặc điểm cơ bản của cách dẫn trực tiếp?

A. Lời nói của nhân vật được kể lại một cách tóm tắt, có thay đổi về ngữ pháp.

B. Lời nói của nhân vật được trích dẫn nguyên văn, có dấu câu và ngữ pháp gốc.

C. Lời nói của nhân vật được biến đổi thành mệnh đề phụ thuộc, thường bắt đầu bằng rằng.

D. Lời nói của nhân vật được diễn đạt lại theo giọng điệu của người kể.

14. Câu An nói: Tớ sẽ học thật chăm chỉ để thi đỗ., khi chuyển sang cách dẫn gián tiếp, đại từ nhân xưng tớ sẽ thay đổi thành gì, giả sử người kể là bạn của An?

A. cậu ấy

B. tớ

C. anh ấy

D. cô ấy

15. Phân biệt cách dẫn trực tiếp và gián tiếp có ý nghĩa gì trong việc diễn đạt ý của tác giả?

A. Giúp người đọc cảm nhận rõ hơn giọng nói và cảm xúc chân thực của nhân vật.

B. Làm cho đoạn văn trở nên khô khan và thiếu sinh động.

C. Tăng tính khách quan và giảm thiểu sự chủ quan của người kể.

D. Chỉ có tác dụng làm cho câu văn dài hơn.

16. Câu Bác sĩ nói với bệnh nhân: Anh cần nghỉ ngơi nhiều hơn. là cách dẫn:

A. Gián tiếp

B. Trực tiếp

C. Hỗn hợp

D. Tóm tắt

17. Yếu tố nào sau đây là dấu hiệu nhận biết cách dẫn gián tiếp?

A. Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép.

B. Chỉ có lời kể của người thứ ba.

C. Thường đi kèm các từ như rằng, là, không, liệu.

D. Ngữ pháp và từ ngữ của lời nói gốc được giữ nguyên.

18. Chuyển câu Lan nói: Ngày mai tớ sẽ đi thăm bà ngoại. sang cách dẫn gián tiếp, ta được câu:

A. Lan nói ngày mai cô ấy sẽ đi thăm bà ngoại.

B. Lan nói rằng ngày mai cô ấy sẽ đi thăm bà ngoại.

C. Lan nói rằng ngày hôm sau cô ấy sẽ đi thăm bà ngoại.

D. Lan nói, ngày hôm sau cô ấy sẽ đi thăm bà ngoại.

19. Trong câu Mẹ dặn tôi: Con nhớ giữ gìn sức khỏe nhé!, việc chuyển đổi sang cách dẫn gián tiếp, từ nhé! có thể được diễn đạt lại như thế nào?

A. là giữ gìn sức khỏe.

B. không giữ gìn sức khỏe.

C. mong tôi giữ gìn sức khỏe.

D. phải giữ gìn sức khỏe.

20. Khi chuyển đổi lời nói trực tiếp sang lời nói gián tiếp, yếu tố nào sau đây cần được điều chỉnh để đảm bảo sự thay đổi về ngữ cảnh?

A. Đại từ nhân xưng và trạng ngữ chỉ thời gian, địa điểm

B. Trạng ngữ chỉ phương thức

C. Tính từ miêu tả

D. Động từ hành động

21. Trong văn bản, việc sử dụng luân phiên cả cách dẫn trực tiếp và gián tiếp có tác dụng gì?

A. Làm cho đoạn văn trở nên rườm rà, khó hiểu.

B. Tăng tính biểu cảm, sinh động và linh hoạt cho lời kể.

C. Tạo sự nhất quán về giọng điệu của người kể.

D. Chỉ làm nổi bật lời nói của một nhân vật duy nhất.

22. Câu nào sau đây diễn đạt lời nói của nhân vật bằng cách dẫn trực tiếp và đúng quy tắc?

A. Anh ấy hỏi tôi: Bạn khỏe không?

B. Anh ấy hỏi tôi, Bạn khỏe không?

C. Anh ấy hỏi tôi: Bạn khỏe không?

D. Anh ấy hỏi tôi: Bạn khỏe không.

23. Câu Bà lão nói với đứa cháu: Cháu cứ ăn đi, bà không đói đâu., khi chuyển sang cách dẫn gián tiếp, lời nói bà không đói đâu có thể được diễn đạt lại thành:

A. là bà không đói.

B. rằng bà không đói.

C. bà không đói.

D. không đói.

24. Chọn câu có cách dẫn lời nói của nhân vật KHÔNG PHÙ HỢP:

A. Anh ấy nói với tôi: Tôi sẽ đến đón bạn vào ngày mai.

B. Anh ấy nói với tôi rằng anh ấy sẽ đến đón tôi vào ngày hôm sau.

C. Anh ấy nói với tôi, anh ấy sẽ đến đón tôi vào ngày hôm sau.

D. Anh ấy nói với tôi, anh ấy sẽ đến đón tôi ngày mai.

25. Yếu tố nào sau đây là dấu hiệu nhận biết lời dẫn trực tiếp?

A. Chỉ có lời kể của người thứ ba.

B. Sử dụng liên từ rằng.

C. Dấu hai chấm, dấu ngoặc kép bao quanh lời nói gốc.

D. Đại từ nhân xưng và trạng ngữ thời gian, địa điểm thay đổi.