Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

1. Trong Chân trời Công nghệ 8, việc phân biệt giữa máy tính và máy tính cá nhân khi sử dụng trong văn bản kỹ thuật thể hiện sự hiểu biết về yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Ngữ âm
B. Ngữ pháp
C. Ngữ nghĩa (sự phân biệt nghĩa)
D. Biện pháp tu từ

2. Nếu một học sinh Chân trời Công nghệ 8 sử dụng từ hữu ích thay vì có ích trong một văn bản chính thức, hành động này thể hiện sự nhạy bén với yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Ngữ âm
B. Ngữ pháp
C. Ngữ nghĩa (sắc thái nghĩa)
D. Biện pháp tu từ

3. Việc học sinh Chân trời Công nghệ 8 tự sửa lỗi chính tả, ngữ pháp trong bài viết của mình thể hiện sự quan tâm đến yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Chỉ ngữ âm
B. Chỉ ngữ nghĩa
C. Ngữ pháp và chính tả
D. Chỉ phong cách ngôn ngữ

4. Trong một dự án Chân trời Công nghệ 8, việc sử dụng các từ ngữ mang tính mô tả chi tiết, chính xác về đặc điểm kỹ thuật của một thiết bị thuộc về yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Ngữ âm
B. Ngữ pháp
C. Ngữ nghĩa
D. Biện pháp tu từ

5. Trong chương trình Chân trời Công nghệ 8, khi nói về Ngôn ngữ Tiếng Việt, yếu tố nào sau đây được xem là nền tảng cơ bản nhất cho mọi hoạt động giao tiếp và tư duy?

A. Ngữ pháp
B. Từ vựng
C. Ngữ âm
D. Ngữ nghĩa

6. Chương trình Chân trời Công nghệ 8 nhấn mạnh tầm quan trọng của việc sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt chuẩn xác. Yếu tố nào sau đây liên quan trực tiếp đến cách sắp xếp các từ ngữ thành câu có ý nghĩa?

A. Phong cách ngôn ngữ
B. Ngữ pháp
C. Biện pháp tu từ
D. Ngữ âm

7. Trong quá trình học tập Chân trời Công nghệ 8, việc phân tích các thuật ngữ kỹ thuật trong Tiếng Việt đòi hỏi sự hiểu biết sâu sắc về mặt nào của ngôn ngữ?

A. Ngữ âm
B. Ngữ pháp
C. Ngữ nghĩa
D. Biện pháp tu từ

8. Chương trình Chân trời Công nghệ 8 yêu cầu học sinh phân tích các câu hỏi kỹ thuật. Việc hiểu rõ cấu trúc câu hỏi (ví dụ: câu hỏi tại sao, như thế nào) giúp ích gì cho quá trình học tập?

A. Chỉ giúp phát âm chuẩn
B. Giúp xác định đúng phạm vi thông tin cần tìm hiểu và trả lời
C. Chỉ cần ghi nhớ câu trả lời
D. Không liên quan đến việc phân tích kỹ thuật

9. Chương trình Chân trời Công nghệ 8 đề cập đến việc sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt trong môi trường số. Yếu tố nào của ngôn ngữ cần được chú trọng để đảm bảo tính chuyên nghiệp và tôn trọng người đọc trên các nền tảng trực tuyến?

A. Sử dụng từ ngữ địa phương
B. Viết tắt và tiếng lóng tùy tiện
C. Ngữ pháp và từ vựng chuẩn xác, lịch sự
D. Chỉ tập trung vào nội dung kỹ thuật

10. Trong bối cảnh công nghệ và truyền thông hiện đại, việc hiểu rõ các yếu tố của ngôn ngữ Tiếng Việt giúp ích gì cho học sinh Chân trời Công nghệ 8?

A. Chỉ giúp viết báo cáo khoa học
B. Giúp giao tiếp hiệu quả, tránh hiểu lầm và tư duy mạch lạc
C. Chỉ cần thiết cho môn Ngữ văn
D. Không có tác động đáng kể đến các môn học khác

11. Trong bối cảnh Chân trời Công nghệ 8, nếu một học sinh gặp khó khăn trong việc hiểu một bài hướng dẫn kỹ thuật bằng Tiếng Việt, nguyên nhân có thể xuất phát từ việc chưa nắm vững yếu tố nào của ngôn ngữ?

A. Chỉ ngữ âm
B. Chỉ ngữ pháp
C. Ngữ nghĩa (từ vựng, cấu trúc câu)
D. Chỉ phong cách ngôn ngữ

12. Trong các bài thực hành Chân trời Công nghệ 8, việc sử dụng các câu có cấu trúc phức tạp, nhiều mệnh đề phụ để diễn đạt ý tưởng kỹ thuật đòi hỏi sự thành thạo về yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Ngữ âm
B. Ngữ nghĩa
C. Ngữ pháp
D. Phong cách ngôn ngữ

13. Khi phân tích một văn bản công nghệ, việc xác định thể loại của văn bản thuộc về yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Ngữ âm
B. Phong cách ngôn ngữ
C. Ngữ pháp
D. Ngữ nghĩa

14. Chương trình Chân trời Công nghệ 8 khuyến khích học sinh tìm hiểu về cách sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt trong các tài liệu khoa học. Yếu tố nào giúp đảm bảo tính logic và mạch lạc của các lập luận trong các tài liệu này?

A. Ngữ âm
B. Ngữ pháp (liên kết ý, cấu trúc)
C. Ngữ nghĩa
D. Biện pháp tu từ

15. Khi học sinh Chân trời Công nghệ 8 sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành một cách chính xác trong bài thuyết trình, điều đó thể hiện sự hiểu biết sâu sắc về yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Ngữ âm
B. Ngữ pháp
C. Ngữ nghĩa (thuật ngữ chuyên ngành)
D. Biện pháp tu từ

16. Trong Chân trời Công nghệ 8, khi phân tích một đoạn mã lập trình, việc hiểu đúng các ký hiệu và quy ước bằng Tiếng Việt (nếu có) liên quan đến khía cạnh nào của ngôn ngữ?

A. Ngữ âm
B. Ngữ pháp
C. Ngữ nghĩa
D. Biện pháp tu từ

17. Trong Chân trời Công nghệ 8, khi học về cách trình bày dữ liệu dưới dạng biểu đồ, việc sử dụng các nhãn (labels) rõ ràng, chính xác bằng Tiếng Việt liên quan đến yếu tố nào của ngôn ngữ?

A. Ngữ âm
B. Ngữ pháp
C. Ngữ nghĩa
D. Biện pháp tu từ

18. Khi một học sinh Chân trời Công nghệ 8 tạo một bài thuyết trình về một sản phẩm công nghệ, việc lựa chọn từ ngữ phù hợp với đối tượng người nghe (ví dụ: chuyên gia hay người dùng phổ thông) thể hiện sự hiểu biết về yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Ngữ âm
B. Phong cách ngôn ngữ
C. Ngữ pháp
D. Biện pháp tu từ

19. Một câu trong bài tập Chân trời Công nghệ 8 viết: Robot làm việc chăm chỉ. Tuy nhiên, nếu viết thành Chăm chỉ làm việc robot, cấu trúc này vi phạm quy tắc nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Ngữ âm
B. Ngữ nghĩa
C. Ngữ pháp
D. Phong cách ngôn ngữ

20. Một trong những kỹ năng quan trọng trong Chân trời Công nghệ 8 là phân tích thông tin. Khi đọc một bài viết về công nghệ, việc nhận biết ý chính và ý phụ của đoạn văn thuộc về khía cạnh nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Ngữ âm
B. Ngữ pháp
C. Ngữ nghĩa
D. Biện pháp tu từ

21. Nếu một học sinh Chân trời Công nghệ 8 sử dụng các từ ngữ có tính tượng hình, tượng thanh để miêu tả hoạt động của một thiết bị, hành động này thể hiện việc sử dụng yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Ngữ pháp
B. Biện pháp tu từ
C. Ngữ âm
D. Ngữ nghĩa

22. Khi học sinh Chân trời Công nghệ 8 thảo luận về các giải pháp công nghệ, việc sử dụng các từ nối (ví dụ: tuy nhiên, do đó, vì vậy) để liên kết các ý tưởng thể hiện vai trò của yếu tố nào trong ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Ngữ âm
B. Ngữ pháp (cấu trúc câu, liên kết)
C. Ngữ nghĩa
D. Biện pháp tu từ

23. Khi học sinh Chân trời Công nghệ 8 trình bày kết quả thí nghiệm, việc sử dụng các từ ngữ khách quan, không mang tính cảm xúc cá nhân là yêu cầu của yếu tố nào trong ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Ngữ âm
B. Ngữ pháp
C. Ngữ nghĩa (tính khách quan)
D. Biện pháp tu từ

24. Trong các hoạt động nhóm của Chân trời Công nghệ 8, việc trình bày ý tưởng một cách rõ ràng, mạch lạc giúp đồng đội hiểu và phối hợp tốt hơn. Điều này nhấn mạnh vai trò của yếu tố nào trong ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Ngữ âm
B. Ngữ pháp và ngữ nghĩa
C. Biện pháp tu từ
D. Chỉ cần nói to, rõ ràng

25. Nếu một báo cáo công nghệ trong Chân trời Công nghệ 8 sử dụng ngôn ngữ quá suồng sã, thiếu trang trọng, điều này vi phạm quy tắc nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

A. Ngữ âm
B. Ngữ pháp
C. Ngữ nghĩa
D. Phong cách ngôn ngữ

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

1. Trong Chân trời Công nghệ 8, việc phân biệt giữa máy tính và máy tính cá nhân khi sử dụng trong văn bản kỹ thuật thể hiện sự hiểu biết về yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

2. Nếu một học sinh Chân trời Công nghệ 8 sử dụng từ hữu ích thay vì có ích trong một văn bản chính thức, hành động này thể hiện sự nhạy bén với yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

3. Việc học sinh Chân trời Công nghệ 8 tự sửa lỗi chính tả, ngữ pháp trong bài viết của mình thể hiện sự quan tâm đến yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

4. Trong một dự án Chân trời Công nghệ 8, việc sử dụng các từ ngữ mang tính mô tả chi tiết, chính xác về đặc điểm kỹ thuật của một thiết bị thuộc về yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

5. Trong chương trình Chân trời Công nghệ 8, khi nói về Ngôn ngữ Tiếng Việt, yếu tố nào sau đây được xem là nền tảng cơ bản nhất cho mọi hoạt động giao tiếp và tư duy?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

6. Chương trình Chân trời Công nghệ 8 nhấn mạnh tầm quan trọng của việc sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt chuẩn xác. Yếu tố nào sau đây liên quan trực tiếp đến cách sắp xếp các từ ngữ thành câu có ý nghĩa?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

7. Trong quá trình học tập Chân trời Công nghệ 8, việc phân tích các thuật ngữ kỹ thuật trong Tiếng Việt đòi hỏi sự hiểu biết sâu sắc về mặt nào của ngôn ngữ?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

8. Chương trình Chân trời Công nghệ 8 yêu cầu học sinh phân tích các câu hỏi kỹ thuật. Việc hiểu rõ cấu trúc câu hỏi (ví dụ: câu hỏi tại sao, như thế nào) giúp ích gì cho quá trình học tập?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

9. Chương trình Chân trời Công nghệ 8 đề cập đến việc sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt trong môi trường số. Yếu tố nào của ngôn ngữ cần được chú trọng để đảm bảo tính chuyên nghiệp và tôn trọng người đọc trên các nền tảng trực tuyến?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

10. Trong bối cảnh công nghệ và truyền thông hiện đại, việc hiểu rõ các yếu tố của ngôn ngữ Tiếng Việt giúp ích gì cho học sinh Chân trời Công nghệ 8?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

11. Trong bối cảnh Chân trời Công nghệ 8, nếu một học sinh gặp khó khăn trong việc hiểu một bài hướng dẫn kỹ thuật bằng Tiếng Việt, nguyên nhân có thể xuất phát từ việc chưa nắm vững yếu tố nào của ngôn ngữ?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

12. Trong các bài thực hành Chân trời Công nghệ 8, việc sử dụng các câu có cấu trúc phức tạp, nhiều mệnh đề phụ để diễn đạt ý tưởng kỹ thuật đòi hỏi sự thành thạo về yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

13. Khi phân tích một văn bản công nghệ, việc xác định thể loại của văn bản thuộc về yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

14. Chương trình Chân trời Công nghệ 8 khuyến khích học sinh tìm hiểu về cách sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt trong các tài liệu khoa học. Yếu tố nào giúp đảm bảo tính logic và mạch lạc của các lập luận trong các tài liệu này?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

15. Khi học sinh Chân trời Công nghệ 8 sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành một cách chính xác trong bài thuyết trình, điều đó thể hiện sự hiểu biết sâu sắc về yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

16. Trong Chân trời Công nghệ 8, khi phân tích một đoạn mã lập trình, việc hiểu đúng các ký hiệu và quy ước bằng Tiếng Việt (nếu có) liên quan đến khía cạnh nào của ngôn ngữ?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

17. Trong Chân trời Công nghệ 8, khi học về cách trình bày dữ liệu dưới dạng biểu đồ, việc sử dụng các nhãn (labels) rõ ràng, chính xác bằng Tiếng Việt liên quan đến yếu tố nào của ngôn ngữ?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

18. Khi một học sinh Chân trời Công nghệ 8 tạo một bài thuyết trình về một sản phẩm công nghệ, việc lựa chọn từ ngữ phù hợp với đối tượng người nghe (ví dụ: chuyên gia hay người dùng phổ thông) thể hiện sự hiểu biết về yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

19. Một câu trong bài tập Chân trời Công nghệ 8 viết: Robot làm việc chăm chỉ. Tuy nhiên, nếu viết thành Chăm chỉ làm việc robot, cấu trúc này vi phạm quy tắc nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

20. Một trong những kỹ năng quan trọng trong Chân trời Công nghệ 8 là phân tích thông tin. Khi đọc một bài viết về công nghệ, việc nhận biết ý chính và ý phụ của đoạn văn thuộc về khía cạnh nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

21. Nếu một học sinh Chân trời Công nghệ 8 sử dụng các từ ngữ có tính tượng hình, tượng thanh để miêu tả hoạt động của một thiết bị, hành động này thể hiện việc sử dụng yếu tố nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

22. Khi học sinh Chân trời Công nghệ 8 thảo luận về các giải pháp công nghệ, việc sử dụng các từ nối (ví dụ: tuy nhiên, do đó, vì vậy) để liên kết các ý tưởng thể hiện vai trò của yếu tố nào trong ngôn ngữ Tiếng Việt?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

23. Khi học sinh Chân trời Công nghệ 8 trình bày kết quả thí nghiệm, việc sử dụng các từ ngữ khách quan, không mang tính cảm xúc cá nhân là yêu cầu của yếu tố nào trong ngôn ngữ Tiếng Việt?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

24. Trong các hoạt động nhóm của Chân trời Công nghệ 8, việc trình bày ý tưởng một cách rõ ràng, mạch lạc giúp đồng đội hiểu và phối hợp tốt hơn. Điều này nhấn mạnh vai trò của yếu tố nào trong ngôn ngữ Tiếng Việt?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Chân trời Công nghệ 8 bài Ôn tập chương 3

Tags: Bộ đề 1

25. Nếu một báo cáo công nghệ trong Chân trời Công nghệ 8 sử dụng ngôn ngữ quá suồng sã, thiếu trang trọng, điều này vi phạm quy tắc nào của ngôn ngữ Tiếng Việt?