Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

1. Trong văn bản Vào nhà ngục không thêm tội, tác giả Huỳnh Thúc Kháng đã thể hiện thái độ gì đối với kẻ địch?

A. Khinh bỉ, coi thường sự áp bức bất công của kẻ địch. Kết luận Lý giải.
B. Sợ hãi, cầu xin sự tha thứ. Kết luận Lý giải.
C. Nịnh bợ, cố gắng làm hài lòng kẻ địch. Kết luận Lý giải.
D. Thương hại kẻ địch vì sự ngu dốt của họ. Kết luận Lý giải.

2. Trong văn bản Báo cáo kết quả nghiên cứu, cấu trúc phổ biến của một báo cáo khoa học thường bao gồm các phần chính nào?

A. Giới thiệu, Phương pháp, Kết quả, Bàn luận, Kết luận. Kết luận Lý giải.
B. Mở bài, Thân bài, Kết bài. Kết luận Lý giải.
C. Tóm tắt, Phân tích, Đánh giá. Kết luận Lý giải.
D. Dẫn nhập, Luận điểm, Minh chứng. Kết luận Lý giải.

3. Phân tích câu Mặt trời như một quả cam chín mọng treo trên bầu trời. Biện pháp tu từ nào được dùng để tạo hình ảnh sinh động?

A. So sánh. Kết luận Lý giải.
B. Ẩn dụ. Kết luận Lý giải.
C. Nhân hóa. Kết luận Lý giải.
D. Điệp ngữ. Kết luận Lý giải.

4. Đọc câu Tôi yêu những buổi chiều tà, khi nắng vàng rực rỡ trải dài trên những cánh đồng lúa chín. Tác giả diễn tả cảm xúc gì về thiên nhiên?

A. Tình yêu thiên nhiên, sự say mê trước vẻ đẹp yên bình và trù phú của cảnh vật. Kết luận Lý giải.
B. Sự tiếc nuối khi ngày tàn. Kết luận Lý giải.
C. Nỗi buồn trước sự khắc nghiệt của thiên nhiên. Kết luận Lý giải.
D. Sự thờ ơ, lãnh đạm với cảnh vật xung quanh. Kết luận Lý giải.

5. Phân tích câu Dưới bóng tre xanh, thủ lĩnh của ta, người anh hùng của chúng ta, người đã dẫn dắt chúng ta vượt qua bao gian khổ, người đã mang lại độc lập, tự do cho đất nước... Tác giả sử dụng phép tu từ nào để ca ngợi vị lãnh tụ?

A. Điệp cấu trúc người đã và các cụm từ chỉ phẩm chất, vai trò của vị lãnh tụ. Kết luận Lý giải.
B. Ẩn dụ bóng tre xanh cho sự che chở, bảo vệ. Kết luận Lý giải.
C. Hoán dụ độc lập, tự do cho toàn bộ công lao của vị lãnh tụ. Kết luận Lý giải.
D. Nhân hóa chúng ta để thể hiện sự gắn bó. Kết luận Lý giải.

6. Trong văn bản Sài Gòn tôi yêu, tác giả đã sử dụng những yếu tố nào để khắc họa bức tranh Sài Gòn đầy sức sống?

A. Miêu tả âm thanh, nhịp sống hối hả, con người thân thiện và những cảnh vật đặc trưng. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ tập trung vào các tòa nhà cao tầng. Kết luận Lý giải.
C. Miêu tả sự yên tĩnh và vắng vẻ của thành phố. Kết luận Lý giải.
D. So sánh Sài Gòn với một thành phố cổ kính, trầm mặc. Kết luận Lý giải.

7. Trong một bài văn trình bày ý kiến cá nhân, yếu tố quan trọng nhất để bài viết có sức thuyết phục là gì?

A. Luận điểm rõ ràng, lập luận chặt chẽ và dẫn chứng xác thực. Kết luận Lý giải.
B. Ngôn ngữ hoa mỹ, giàu cảm xúc. Kết luận Lý giải.
C. Độ dài của bài viết. Kết luận Lý giải.
D. Số lượng ý kiến được đưa ra. Kết luận Lý giải.

8. Câu Trăm năm trong cõi người ta, Chữ tài, chữ mệnh khéo là ghét nhau (Nguyễn Du) thể hiện quan niệm gì về cuộc đời con người?

A. Cuộc đời con người là sự đấu tranh giữa tài năng và số phận, thường hay mâu thuẫn, đối chọi nhau. Kết luận Lý giải.
B. Tài năng và mệnh trời luôn song hành, hỗ trợ nhau để tạo nên thành công. Kết luận Lý giải.
C. Thành công trong cuộc đời phụ thuộc hoàn toàn vào sự nỗ lực của bản thân. Kết luận Lý giải.
D. Số mệnh đã được định đoạt từ trước và không thể thay đổi. Kết luận Lý giải.

9. Đọc đoạn văn sau: Mặt trời đã lên cao, nhưng sương vẫn còn giăng mắc trên cánh đồng. Những tia nắng vàng óng ánh xuyên qua màn sương, tạo nên một khung cảnh huyền ảo. Biện pháp tu từ chính được sử dụng trong câu Những tia nắng vàng óng ánh xuyên qua màn sương, tạo nên một khung cảnh huyền ảo. là gì?

A. Hoán dụ. Kết luận Lý giải.
B. Nhân hóa. Kết luận Lý giải.
C. So sánh. Kết luận Lý giải.
D. Ẩn dụ. Kết luận Lý giải.

10. Câu Mặt trời lặn dần sau rặng núi. Trong câu này, sau rặng núi đóng vai trò ngữ pháp gì?

A. Trạng ngữ chỉ địa điểm. Kết luận Lý giải.
B. Chủ ngữ. Kết luận Lý giải.
C. Vị ngữ. Kết luận Lý giải.
D. Bổ ngữ. Kết luận Lý giải.

11. Phân tích câu Thân em như tấm lụa đào, Phất phơ giữa chợ biết vào tay ai? (Ca dao). Câu ca dao này thể hiện tâm trạng gì của người phụ nữ?

A. Buồn lo, phấp phỏng về thân phận nổi trôi, không biết sẽ thuộc về đâu, gửi gắm cuộc đời mình cho ai. Kết luận Lý giải.
B. Hạnh phúc, tự tin với nhan sắc và cuộc sống. Kết luận Lý giải.
C. Tức giận, bất mãn với xã hội. Kết luận Lý giải.
D. Vô tư, phó mặc số phận. Kết luận Lý giải.

12. Trong một bài văn nghị luận, vai trò của luận điểm là gì?

A. Là ý kiến cốt lõi, bao quát, thể hiện quan điểm của người viết về vấn đề được bàn luận. Kết luận Lý giải.
B. Là ví dụ minh họa cụ thể cho ý kiến. Kết luận Lý giải.
C. Là lời mở đầu hấp dẫn. Kết luận Lý giải.
D. Là những lập luận phụ trợ. Kết luận Lý giải.

13. Trong văn bản Lão Hạc, vì sao Lão Hạc lại chọn cái chết bi thảm cho mình?

A. Để không phải bán cậu Vàng, giữ trọn lòng yêu thương con và không muốn làm gánh nặng cho hàng xóm. Kết luận Lý giải.
B. Vì Lão Hạc bị bệnh nặng và không còn cách nào chữa trị. Kết luận Lý giải.
C. Vì Lão Hạc muốn tự tử để trốn tránh trách nhiệm với con. Kết luận Lý giải.
D. Vì Lão Hạc căm ghét cuộc sống và muốn kết thúc mọi thứ. Kết luận Lý giải.

14. Khi phân tích một nhân vật văn học, ngoài đặc điểm ngoại hình, cần chú ý đến yếu tố nào để hiểu sâu sắc hơn về nhân vật?

A. Tâm lí, tính cách, hành động, ngôn ngữ và mối quan hệ với các nhân vật khác. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ tập trung vào ngoại hình. Kết luận Lý giải.
C. Nơi ở và nghề nghiệp của nhân vật. Kết luận Lý giải.
D. Tuổi tác và giới tính của nhân vật. Kết luận Lý giải.

15. Câu Trăm hoa đua nở, khoe sắc thắm. Biện pháp tu từ chính được sử dụng là gì?

A. Nhân hóa. Kết luận Lý giải.
B. So sánh. Kết luận Lý giải.
C. Ẩn dụ. Kết luận Lý giải.
D. Hoán dụ. Kết luận Lý giải.

16. Trong văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê, vì sao An không muốn chia tay búp bê của mình?

A. Vì búp bê là kỷ vật gắn liền với những kỷ niệm đẹp và tình bạn thiêng liêng giữa An và Thành. Kết luận Lý giải.
B. Vì An muốn giữ búp bê để bán lấy tiền. Kết luận Lý giải.
C. Vì An ghét Thành và không muốn chia sẻ điều gì. Kết luận Lý giải.
D. Vì An sợ búp bê sẽ bị hỏng nếu không ở với mình. Kết luận Lý giải.

17. Trong văn bản Thông báo, thông tin cần được trình bày theo cách nào để đảm bảo tính hiệu quả?

A. Ngắn gọn, rõ ràng, đầy đủ thông tin cần thiết và có thời gian, địa điểm cụ thể. Kết luận Lý giải.
B. Dài dòng, phức tạp để thể hiện sự trang trọng. Kết luận Lý giải.
C. Chỉ nêu những thông tin chính, bỏ qua các chi tiết. Kết luận Lý giải.
D. Sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, ẩn dụ. Kết luận Lý giải.

18. Trong một bài văn miêu tả, yếu tố nào giúp tạo nên sự sinh động và hấp dẫn cho bức tranh được vẽ nên bằng ngôn từ?

A. Sử dụng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm, các biện pháp tu từ và cách sắp xếp ý theo trình tự hợp lý. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ tập trung vào việc liệt kê các đặc điểm. Kết luận Lý giải.
C. Sử dụng ngôn ngữ khô khan, mang tính kỹ thuật. Kết luận Lý giải.
D. Tránh sử dụng các giác quan để miêu tả. Kết luận Lý giải.

19. Trong câu Nó là một con bé tự nói, tự cười, tự khóc, tự giận..., tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào để nhấn mạnh tính cách độc lập và nội tâm phong phú của nhân vật?

A. Điệp ngữ tự nhấn mạnh sự tự chủ, tự lập trong mọi hành động và cảm xúc của nhân vật. Kết luận Lý giải.
B. So sánh nhân vật với một người bạn tưởng tượng để làm nổi bật sự cô đơn. Kết luận Lý giải.
C. Ẩn dụ con bé để chỉ sự ngây thơ, trong sáng của nhân vật. Kết luận Lý giải.
D. Nhân hóa nó để tạo sự gần gũi, thân mật với người đọc. Kết luận Lý giải.

20. Câu Mưa rơi lộp bộp trên mái nhà. Biện pháp tu từ nào được sử dụng để diễn tả âm thanh?

A. Từ tượng thanh lộp bộp. Kết luận Lý giải.
B. Từ tượng hình lộp bộp. Kết luận Lý giải.
C. Ẩn dụ lộp bộp. Kết luận Lý giải.
D. So sánh lộp bộp. Kết luận Lý giải.

21. Trong văn bản thuyết minh, mục đích chính của việc sử dụng các số liệu, dẫn chứng cụ thể là gì?

A. Tăng tính thuyết phục, làm rõ luận điểm và giúp người đọc dễ hình dung. Kết luận Lý giải.
B. Làm cho văn bản trở nên khô khan, khó hiểu. Kết luận Lý giải.
C. Thể hiện sự uyên bác của người viết. Kết luận Lý giải.
D. Tạo thêm sự phức tạp cho vấn đề. Kết luận Lý giải.

22. Câu Em tôi nó cứ cười, cười mãi. Cách diễn đạt này có tác dụng gì trong việc miêu tả cảm xúc của nhân vật?

A. Nhấn mạnh sự vô tư, hồn nhiên hoặc có thể ẩn chứa một nỗi buồn sâu kín mà nhân vật đang cố che giấu. Kết luận Lý giải.
B. Diễn tả sự tức giận, bực bội. Kết luận Lý giải.
C. Thể hiện sự mệt mỏi, kiệt sức. Kết luận Lý giải.
D. Cho thấy sự thiếu tự tin. Kết luận Lý giải.

23. Câu Con người là tổng hòa của các mối quan hệ xã hội (Karl Marx) là một ví dụ về cách diễn đạt nào?

A. Một định nghĩa mang tính khái quát cao, cô đọng một khía cạnh quan trọng của con người. Kết luận Lý giải.
B. Một câu nói mang tính cá nhân, cảm tính. Kết luận Lý giải.
C. Một câu hỏi tu từ để kích thích tư duy. Kết luận Lý giải.
D. Một lời kêu gọi hành động. Kết luận Lý giải.

24. Phân tích câu Con đường này dẫn tôi về nhà. Cấu trúc ngữ pháp Chủ ngữ - Vị ngữ - Bổ ngữ được thể hiện rõ nhất ở đâu?

A. Chủ ngữ: Con đường này, Vị ngữ: dẫn, Bổ ngữ: tôi về nhà. Kết luận Lý giải.
B. Chủ ngữ: Con đường, Vị ngữ: này dẫn, Bổ ngữ: tôi. Kết luận Lý giải.
C. Chủ ngữ: Con đường này dẫn, Vị ngữ: tôi, Bổ ngữ: về nhà. Kết luận Lý giải.
D. Chủ ngữ: Con đường này, Vị ngữ: dẫn tôi, Bổ ngữ: về nhà. Kết luận Lý giải.

25. Câu Bầu trời xám xịt, không một gợn mây. Cách diễn đạt này có tác dụng gì?

A. Tạo không khí u ám, nặng nề, có thể báo hiệu một sự kiện không vui sắp xảy ra. Kết luận Lý giải.
B. Thể hiện sự tươi sáng, vui vẻ. Kết luận Lý giải.
C. Miêu tả sự yên bình, tĩnh lặng. Kết luận Lý giải.
D. Nhấn mạnh vẻ đẹp của bầu trời trong xanh. Kết luận Lý giải.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

1. Trong văn bản Vào nhà ngục không thêm tội, tác giả Huỳnh Thúc Kháng đã thể hiện thái độ gì đối với kẻ địch?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

2. Trong văn bản Báo cáo kết quả nghiên cứu, cấu trúc phổ biến của một báo cáo khoa học thường bao gồm các phần chính nào?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

3. Phân tích câu Mặt trời như một quả cam chín mọng treo trên bầu trời. Biện pháp tu từ nào được dùng để tạo hình ảnh sinh động?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

4. Đọc câu Tôi yêu những buổi chiều tà, khi nắng vàng rực rỡ trải dài trên những cánh đồng lúa chín. Tác giả diễn tả cảm xúc gì về thiên nhiên?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

5. Phân tích câu Dưới bóng tre xanh, thủ lĩnh của ta, người anh hùng của chúng ta, người đã dẫn dắt chúng ta vượt qua bao gian khổ, người đã mang lại độc lập, tự do cho đất nước... Tác giả sử dụng phép tu từ nào để ca ngợi vị lãnh tụ?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

6. Trong văn bản Sài Gòn tôi yêu, tác giả đã sử dụng những yếu tố nào để khắc họa bức tranh Sài Gòn đầy sức sống?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

7. Trong một bài văn trình bày ý kiến cá nhân, yếu tố quan trọng nhất để bài viết có sức thuyết phục là gì?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

8. Câu Trăm năm trong cõi người ta, Chữ tài, chữ mệnh khéo là ghét nhau (Nguyễn Du) thể hiện quan niệm gì về cuộc đời con người?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

9. Đọc đoạn văn sau: Mặt trời đã lên cao, nhưng sương vẫn còn giăng mắc trên cánh đồng. Những tia nắng vàng óng ánh xuyên qua màn sương, tạo nên một khung cảnh huyền ảo. Biện pháp tu từ chính được sử dụng trong câu Những tia nắng vàng óng ánh xuyên qua màn sương, tạo nên một khung cảnh huyền ảo. là gì?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

10. Câu Mặt trời lặn dần sau rặng núi. Trong câu này, sau rặng núi đóng vai trò ngữ pháp gì?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

11. Phân tích câu Thân em như tấm lụa đào, Phất phơ giữa chợ biết vào tay ai? (Ca dao). Câu ca dao này thể hiện tâm trạng gì của người phụ nữ?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

12. Trong một bài văn nghị luận, vai trò của luận điểm là gì?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

13. Trong văn bản Lão Hạc, vì sao Lão Hạc lại chọn cái chết bi thảm cho mình?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

14. Khi phân tích một nhân vật văn học, ngoài đặc điểm ngoại hình, cần chú ý đến yếu tố nào để hiểu sâu sắc hơn về nhân vật?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

15. Câu Trăm hoa đua nở, khoe sắc thắm. Biện pháp tu từ chính được sử dụng là gì?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

16. Trong văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê, vì sao An không muốn chia tay búp bê của mình?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

17. Trong văn bản Thông báo, thông tin cần được trình bày theo cách nào để đảm bảo tính hiệu quả?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

18. Trong một bài văn miêu tả, yếu tố nào giúp tạo nên sự sinh động và hấp dẫn cho bức tranh được vẽ nên bằng ngôn từ?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

19. Trong câu Nó là một con bé tự nói, tự cười, tự khóc, tự giận..., tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào để nhấn mạnh tính cách độc lập và nội tâm phong phú của nhân vật?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

20. Câu Mưa rơi lộp bộp trên mái nhà. Biện pháp tu từ nào được sử dụng để diễn tả âm thanh?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

21. Trong văn bản thuyết minh, mục đích chính của việc sử dụng các số liệu, dẫn chứng cụ thể là gì?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

22. Câu Em tôi nó cứ cười, cười mãi. Cách diễn đạt này có tác dụng gì trong việc miêu tả cảm xúc của nhân vật?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

23. Câu Con người là tổng hòa của các mối quan hệ xã hội (Karl Marx) là một ví dụ về cách diễn đạt nào?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

24. Phân tích câu Con đường này dẫn tôi về nhà. Cấu trúc ngữ pháp Chủ ngữ - Vị ngữ - Bổ ngữ được thể hiện rõ nhất ở đâu?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Ngữ văn 7 học kì II

Tags: Bộ đề 1

25. Câu Bầu trời xám xịt, không một gợn mây. Cách diễn đạt này có tác dụng gì?