1. Nếu một hoạt động thiện nguyện yêu cầu làm việc dưới trời nắng nóng, em cần chuẩn bị gì để đảm bảo sức khỏe?
A. Mặc quần áo thoáng mát, đội mũ, mang theo nước uống và kem chống nắng.
B. Chỉ cần mặc quần áo bình thường.
C. Uống thật nhiều nước ngọt.
D. Tránh tiếp xúc với ánh nắng mặt trời.
2. Hành động nào sau đây thể hiện sự tự chủ và trách nhiệm khi tham gia một dự án cộng đồng?
A. Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, chủ động tìm hiểu thêm và báo cáo tiến độ thường xuyên.
B. Chỉ làm những gì được yêu cầu một cách máy móc.
C. Đổ lỗi cho người khác khi gặp khó khăn.
D. Bỏ ngang công việc khi cảm thấy chán.
3. Nếu một tổ chức phi lợi nhuận đang kêu gọi ủng hộ cho dự án bảo vệ môi trường, em có thể đóng góp bằng cách nào sau đây?
A. Chia sẻ thông tin về dự án, tham gia các hoạt động tình nguyện của tổ chức hoặc đóng góp tài chính (nếu có khả năng).
B. Chỉ gửi một tin nhắn cảm ơn.
C. Yêu cầu tổ chức trả tiền cho việc mình chia sẻ thông tin.
D. Phớt lờ thông tin vì không liên quan trực tiếp đến mình.
4. Khi tham gia hoạt động tình nguyện tại một trại hè cho trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, em cần lưu ý điều gì về cách giao tiếp?
A. Sử dụng ngôn ngữ nhẹ nhàng, kiên nhẫn, động viên và thể hiện sự quan tâm chân thành.
B. Nói chuyện với giọng điệu gay gắt và yêu cầu các em làm theo ý mình.
C. Chỉ nói chuyện với những em trông có vẻ vui vẻ.
D. So sánh các em với những đứa trẻ khác.
5. Việc tìm hiểu về văn hóa, phong tục tập quán của cộng đồng nơi mình đến làm thiện nguyện có ý nghĩa gì?
A. Giúp em giao tiếp, ứng xử phù hợp và thể hiện sự tôn trọng đối với người dân.
B. Chỉ là một công việc không cần thiết.
C. Giúp em tìm ra điểm yếu của họ để khai thác.
D. Làm cho hoạt động trở nên phức tạp hơn.
6. Việc lan tỏa thông điệp về một hoạt động thiện nguyện trên mạng xã hội có tác dụng gì?
A. Thu hút thêm nhiều người tham gia, ủng hộ và nâng cao nhận thức cộng đồng.
B. Chỉ làm tăng thêm lượng thông tin rác.
C. Làm giảm sự quan tâm của mọi người.
D. Không có tác dụng gì đáng kể.
7. Trong một dự án trồng cây gây rừng, vai trò của việc phân tích đất ban đầu là gì?
A. Giúp xác định loại cây phù hợp nhất để trồng, đảm bảo khả năng sinh trưởng và phát triển tốt.
B. Chỉ để làm đẹp thêm cho báo cáo dự án.
C. Đảm bảo cây trồng sẽ có màu sắc đẹp nhất.
D. Quyết định số lượng cây cần mua là bao nhiêu mà không quan tâm đến loại đất.
8. Khi tham gia hoạt động dọn rác khu phố, em sẽ ưu tiên hành động nào?
A. Thu gom rác vào túi, phân loại rác nếu có thể và bỏ đúng nơi quy định.
B. Chỉ nhặt những loại rác trông đẹp mắt.
C. Vứt rác đã nhặt vào một chỗ khác trong khu phố.
D. Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội mà không dọn dẹp.
9. Khi quyên góp quần áo cũ, điều quan trọng nhất cần lưu ý là gì?
A. Quần áo phải sạch sẽ, còn sử dụng tốt và phù hợp với nhu cầu của người nhận.
B. Quyên góp càng nhiều càng tốt, không cần quan tâm đến chất lượng.
C. Chỉ quyên góp những món đồ thời trang nhất.
D. Bỏ tất cả quần áo vào một túi lớn và gửi đi.
10. Hành động nào sau đây thể hiện sự sáng tạo trong hoạt động thiện nguyện?
A. Tổ chức một buổi biểu diễn văn nghệ gây quỹ với các tiết mục do chính các bạn học sinh chuẩn bị.
B. Chỉ làm theo đúng những gì người lớn đã hướng dẫn.
C. Quyên góp những món đồ không còn giá trị sử dụng.
D. Tạo ra những thông điệp tiêu cực về người cần giúp đỡ.
11. Hành động nào thể hiện tinh thần lá lành đùm lá rách trong cộng đồng?
A. Chia sẻ đồ dùng học tập, quần áo hoặc lương thực cho bạn bè, hàng xóm có hoàn cảnh khó khăn.
B. Chỉ quan tâm đến bản thân và gia đình.
C. Tỏ ra thông cảm nhưng không hành động giúp đỡ.
D. Phê phán những người có hoàn cảnh khó khăn.
12. Nếu em chứng kiến một tình nguyện viên có hành vi không đúng mực trong khi làm nhiệm vụ, em nên làm gì?
A. Nhẹ nhàng góp ý hoặc báo cáo với người phụ trách hoạt động để họ xử lý.
B. Phớt lờ và không quan tâm.
C. Ngay lập tức chỉ trích công khai trước mặt mọi người.
D. Tự ý can thiệp mà không rõ tình hình.
13. Nếu một nhóm bạn muốn tổ chức buổi gây quỹ ủng hộ trẻ em nghèo, bước đầu tiên họ nên làm là gì?
A. Lên kế hoạch chi tiết về mục tiêu, hình thức, đối tượng ủng hộ và cách thức thực hiện.
B. Ngay lập tức đi quyên góp tiền từ người thân.
C. Chỉ thông báo trên mạng xã hội và chờ mọi người tự tìm đến.
D. Mua sắm quà cáp đắt tiền để tặng trước.
14. Em nhận thấy một người bạn gặp khó khăn trong học tập và muốn giúp đỡ, hành động nào sau đây là phù hợp nhất?
A. Nhẹ nhàng hỏi thăm, động viên và đề nghị cùng nhau ôn bài, chia sẻ kiến thức.
B. Chê bai bạn vì học kém.
C. Báo cáo với giáo viên mà không nói chuyện với bạn trước.
D. Cho bạn chép bài của mình mà không giải thích gì.
15. Việc làm tình nguyện tại viện dưỡng lão giúp người cao tuổi cảm thấy?
A. Được quan tâm, chia sẻ và bớt cô đơn.
B. Bị làm phiền và làm ảnh hưởng đến thời gian nghỉ ngơi.
C. Cảm thấy mình không còn giá trị.
D. Bị đánh giá về cuộc sống của họ.
16. Khi tham gia hoạt động thiện nguyện, điều quan trọng nhất mà một học sinh cần thể hiện là gì?
A. Tinh thần trách nhiệm, sự chân thành và sẵn sàng giúp đỡ.
B. Khả năng thu hút sự chú ý của mọi người xung quanh.
C. Sự giàu có và địa vị xã hội của bản thân.
D. Khả năng làm việc độc lập mà không cần sự phối hợp.
17. Hoạt động thiện nguyện giúp phát triển kỹ năng nào cho học sinh?
A. Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề và lòng nhân ái.
B. Kỹ năng sử dụng mạng xã hội.
C. Kỹ năng ăn uống và nghỉ ngơi.
D. Kỹ năng chơi game.
18. Khi quyên góp sách cho thư viện cộng đồng, em nên chọn những loại sách nào?
A. Sách có nội dung phù hợp với lứa tuổi, đa dạng thể loại và còn nguyên vẹn, sạch sẽ.
B. Chỉ sách giáo khoa cũ.
C. Sách có hình ảnh minh họa đẹp mắt nhưng nội dung khó hiểu.
D. Sách đã bị rách, ố vàng hoặc nội dung lỗi thời.
19. Khi tham gia hoạt động hiến máu nhân đạo, điều kiện sức khỏe nào là quan trọng nhất?
A. Có sức khỏe tốt, không mắc các bệnh truyền nhiễm hoặc bệnh mãn tính đang điều trị.
B. Chỉ cần có tinh thần là đủ.
C. Đang bị ốm nhưng vẫn muốn hiến máu.
D. Chỉ cần có giấy tờ tùy thân hợp lệ.
20. Hoạt động thiện nguyện mang lại ý nghĩa nào cho cộng đồng?
A. Giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn, lan tỏa yêu thương và tinh thần sẻ chia.
B. Tạo cơ hội để bản thân được nghỉ ngơi sau giờ học căng thẳng.
C. Chỉ đơn thuần là một hoạt động làm đẹp hồ sơ cá nhân.
D. Tăng cường sự cạnh tranh giữa các cá nhân trong xã hội.
21. Điều gì thể hiện sự tôn trọng đối với người nhận sự giúp đỡ trong hoạt động thiện nguyện?
A. Lắng nghe họ chia sẻ, không phán xét và đối xử bình đẳng.
B. Nói về những khó khăn của bản thân nhiều hơn.
C. Chỉ quan tâm đến việc trao quà và rời đi nhanh chóng.
D. Hứa những điều không thể thực hiện được.
22. Khi tham gia hoạt động tình nguyện tại thư viện trường, em có thể giúp đỡ như thế nào?
A. Sắp xếp sách theo đúng hệ thống, hỗ trợ bạn đọc tìm sách và giữ gìn không gian yên tĩnh.
B. Đọc sách to tiếng để mọi người cùng nghe.
C. Tự ý mang sách về nhà.
D. Chỉ ngồi chơi và không làm gì.
23. Ý nghĩa của việc Cho đi là nhận lại trong hoạt động thiện nguyện là gì?
A. Khi giúp đỡ người khác, bản thân cũng nhận được niềm vui, sự trưởng thành và ý nghĩa cuộc sống.
B. Luôn nhận lại nhiều hơn số tiền đã bỏ ra.
C. Chỉ là một câu nói mang tính hình thức.
D. Người nhận sẽ có nghĩa vụ trả ơn lại.
24. Việc xây dựng kế hoạch truyền thông cho một chiến dịch thiện nguyện nên bao gồm những yếu tố nào?
A. Xác định đối tượng mục tiêu, thông điệp chính, kênh truyền thông và thời gian thực hiện.
B. Chỉ tập trung vào việc thiết kế poster đẹp.
C. Không cần kế hoạch, cứ đăng bài lên mạng là được.
D. Chỉ nói về những khó khăn mà không đưa ra giải pháp.
25. Khi tham gia hoạt động hỗ trợ người khuyết tật, điều quan trọng nhất là:
A. Tạo điều kiện để họ tự tin, độc lập và hòa nhập với cộng đồng.
B. Làm thay mọi việc cho họ.
C. Chỉ cho họ thấy sự thương hại.
D. Coi họ như những người không có khả năng.
