Trắc nghiệm Chân trời văn 6 bài 5: Thương nhớ bầy ong

1. Khi nhân vật trữ tình nói Tôi muốn làm cái hoa, điều đó thể hiện mong muốn gì?

A. Mong muốn được tỏa hương sắc

B. Mong muốn được ong bướm vờn quanh

C. Mong muốn được làm đẹp cho thiên nhiên

D. Mong muốn được hòa mình vào thiên nhiên, được ong bướm yêu quý

2. Trong bài Thương nhớ bầy ong, chi tiết cánh đồng thơm mùi cỏ mật gợi lên điều gì?

A. Sự nghèo đói, thiếu thốn

B. Sự giàu có, trù phú của quê hương

C. Vẻ đẹp bình dị, mộc mạc của làng quê

D. Sự nguy hiểm, đe dọa

3. Trong bài Thương nhớ bầy ong, hình ảnh bầy ong gợi lên điều gì cho nhân vật trữ tình?

A. Sự bận rộn và ồn ào

B. Nỗi nhớ về quê hương và tuổi thơ

C. Cảnh vật thiên nhiên tươi đẹp

D. Sự cô đơn và lạc lõng

4. Sự thay đổi về thời gian trong bài thơ (từ ngày sang đêm, từ mùa hè sang mùa thu) có ý nghĩa gì?

A. Thể hiện sự biến đổi của thiên nhiên

B. Nhấn mạnh sự tuần hoàn của cuộc sống

C. Làm tăng thêm nỗi nhớ và sự khắc khoải

D. Chứng minh sự trưởng thành của nhân vật

5. Ai là tác giả của bài Thương nhớ bầy ong?

A. Nguyễn Đình Chiểu

B. Võ Quảng

C. Tô Hoài

D. Đoàn Giỏi

6. Nhân vật trữ tình thể hiện sự đồng cảm với bầy ong như thế nào?

A. Bằng cách quan sát từ xa

B. Bằng cách mong muốn hóa thân thành các loài vật gần gũi với ong

C. Bằng cách cho ong ăn

D. Bằng cách viết thư cho ong

7. Tại sao nhân vật trữ tình lại nhớ đến bầy ong một cách tha thiết như vậy?

A. Vì bầy ong mang lại nhiều mật ngọt

B. Vì bầy ong gắn liền với những kỷ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ

C. Vì bầy ong là biểu tượng của sự tự do

D. Vì bầy ong có tiếng kêu rất hay

8. Câu thơ Đôi khi tôi muốn làm sao / Đôi khi tôi muốn làm sao lặp lại diễn tả điều gì?

A. Sự phân vân, do dự của nhân vật

B. Sự mong muốn mãnh liệt, cháy bỏng được trở về

C. Sự mệt mỏi và chán nản

D. Sự ngạc nhiên và bối rối

9. Bài thơ Thương nhớ bầy ong gợi cho người đọc cảm xúc chủ đạo nào?

A. Sự hào hứng và mong chờ

B. Nỗi buồn man mác và sự hoài niệm

C. Sự tò mò và khám phá

D. Sự sợ hãi và lo lắng

10. Sự xuất hiện của bầy ong trong bài thơ có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề tác phẩm?

A. Minh họa cho sự giàu có của quê hương

B. Làm nổi bật vẻ đẹp của thiên nhiên

C. Là phương tiện biểu đạt tình cảm nhớ thương, hoài niệm

D. Thể hiện sự chuyển động của thời gian

11. Khi nhân vật muốn làm cỏ, điều đó thể hiện mong muốn gì?

A. Mong muốn được mọc lên

B. Mong muốn được chăm sóc

C. Mong muốn được hòa mình vào thiên nhiên, được bầy ong ghé thăm

D. Mong muốn được che phủ

12. Cấu trúc lặp lại Trời xanh đây là của chúng ta / Cánh đồng đây là của chúng ta trong một số bài thơ cùng chủ đề của Võ Quảng có ý nghĩa gì?

A. Nhấn mạnh sự sở hữu cá nhân

B. Khẳng định chủ quyền và tình yêu quê hương đất nước

C. Thể hiện sự tự hào về tài nguyên thiên nhiên

D. Chỉ đơn thuần là cách diễn đạt

13. Theo phân tích phổ biến, bài Thương nhớ bầy ong thuộc thể loại văn bản nào sau đây?

A. Văn bản thông tin

B. Văn bản tự sự

C. Văn bản miêu tả

D. Văn bản biểu cảm

14. Bài thơ Thương nhớ bầy ong có thể được xem là lời ca ngợi vẻ đẹp của?

A. Sự giàu có vật chất

B. Cuộc sống đô thị hiện đại

C. Thiên nhiên và tình yêu quê hương

D. Sự nghiệp cá nhân

15. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong các câu miêu tả tiếng ong bay trong bài Thương nhớ bầy ong?

A. Ẩn dụ

B. Nhân hóa

C. So sánh

D. Điệp ngữ

16. Bài thơ Thương nhớ bầy ong có thể được xem là lời tâm tình của ai?

A. Một người con xa quê

B. Một người nông dân yêu đồng ruộng

C. Một người nghệ sĩ yêu thiên nhiên

D. Tất cả các phương án trên

17. Bài thơ Thương nhớ bầy ong mang đến cho người đọc cảm giác gì về tuổi thơ?

A. Tuổi thơ dữ dội, nhiều thử thách

B. Tuổi thơ bình dị, trong sáng và đầy kỷ niệm

C. Tuổi thơ cô đơn, thiếu vắng tình thương

D. Tuổi thơ nhộn nhịp, đầy những trò chơi nguy hiểm

18. Câu Thế là tôi đã lớn rồi thể hiện điều gì trong cảm xúc của nhân vật?

A. Sự tự hào về sự trưởng thành

B. Nỗi buồn vì không còn nhỏ bé, hồn nhiên

C. Sự nhận thức về sự thay đổi của bản thân và thời gian

D. Sự mong muốn quay trở lại tuổi thơ

19. Trong bài Thương nhớ bầy ong, hình ảnh nắng thường gợi lên điều gì?

A. Sự gay gắt, oi bức

B. Sự ấm áp, tươi sáng của ký ức tuổi thơ

C. Sự khắc nghiệt của cuộc sống

D. Sự u tối, mịt mùng

20. Bài thơ Thương nhớ bầy ong sử dụng ngôn ngữ như thế nào để tạo nên sự sinh động và gợi cảm?

A. Ngôn ngữ khoa học, chính xác

B. Ngôn ngữ đời thường, khô khan

C. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu nhạc điệu, giàu cảm xúc

D. Ngôn ngữ trừu tượng, khó hiểu

21. Hình ảnh bầy ong đi làm trong bài thơ thể hiện điều gì về cuộc sống ở quê hương?

A. Sự vất vả, cực nhọc

B. Sự yên bình, chăm chỉ, gắn bó với thiên nhiên

C. Sự giàu có, sung túc

D. Sự cô đơn, hiu quạnh

22. Cụm từ thương nhớ trong nhan đề bài Thương nhớ bầy ong nhấn mạnh sắc thái tình cảm nào?

A. Sự tức giận và oán trách

B. Sự vui vẻ và hân hoan

C. Nỗi buồn và sự nuối tiếc

D. Tình yêu thương và sự gắn bó

23. Khi nhân vật trữ tình nói Tôi muốn là con bướm, điều đó thể hiện khát vọng gì?

A. Khát vọng được bay lượn tự do

B. Khát vọng được làm đẹp cho đời

C. Khát vọng được khám phá thế giới

D. Khát vọng được giúp đỡ mọi người

24. Khung cảnh thiên nhiên trong bài Thương nhớ bầy ong chủ yếu được miêu tả qua những yếu tố nào?

A. Núi cao, sông dài

B. Trăng, sao, đêm khuya

C. Vườn tược, cây cối, bầu trời

D. Biển cả, sóng gió

25. Điệp từ nhớ trong bài thơ có tác dụng gì?

A. Nhấn mạnh sự quên lãng

B. Tăng cường cảm xúc nhớ thương, hoài niệm

C. Diễn tả sự ngạc nhiên

D. Tạo nhịp điệu cho bài thơ