1. Việc sử dụng thông tin từ các trang web không rõ nguồn gốc hoặc có dấu hiệu sai lệch để làm tài liệu tham khảo cho bài tập thể hiện điều gì?
A. Sự chủ động tìm kiếm thông tin.
B. Sự tôn trọng sự thật và trách nhiệm với kiến thức.
C. Sự thiếu cẩn trọng và tôn trọng sự thật.
D. Sự thông minh trong việc tìm kiếm nguồn tài liệu.
2. Sự thật khách quan là gì trong bối cảnh giáo dục công dân?
A. Những gì mọi người tin là đúng.
B. Những gì được đa số chấp nhận.
C. Những gì tồn tại độc lập với ý kiến, cảm xúc của con người.
D. Những gì được ghi chép trong sách giáo khoa.
3. Khi bạn chứng kiến một hành vi sai trái nhưng lại sợ bị liên lụy, việc im lặng có phải là hành động tôn trọng sự thật không?
A. Có, vì bạn không trực tiếp nói sai.
B. Không, vì im lặng khi biết sự thật là đồng lõa với sai trái.
C. Tùy thuộc vào mức độ nghiêm trọng của hành vi.
D. Chỉ sai nếu bạn là người trực tiếp gây ra hành vi đó.
4. Khi một người đưa ra nhận định sai lầm về bạn, cách thể hiện sự tôn trọng sự thật của bạn là gì?
A. Phớt lờ và không nói gì.
B. Nói lại những điều không hay về họ.
C. Bình tĩnh giải thích và cung cấp thông tin chính xác về bản thân.
D. Tức giận và phản ứng gay gắt.
5. Khi phát hiện một lỗi sai trong sách giáo khoa, hành động nào là phù hợp nhất với tinh thần tôn trọng sự thật?
A. Bỏ qua vì đó là lỗi nhỏ.
B. Sửa lại trong sách của mình một cách tùy tiện.
C. Thông báo cho giáo viên hoặc bộ phận biên soạn sách để sửa chữa.
D. Chia sẻ rộng rãi lỗi sai đó trên mạng xã hội để mọi người biết.
6. Khi tham gia một cuộc thảo luận nhóm về một vấn đề, việc đưa ra ý kiến cá nhân dựa trên suy diễn chủ quan mà không có cơ sở vững chắc thể hiện điều gì?
A. Sự tự tin và khả năng tư duy độc lập.
B. Sự tôn trọng sự thật, vì ý kiến cá nhân luôn đúng.
C. Thiếu tôn trọng sự thật và thiếu trách nhiệm với thông tin đưa ra.
D. Khả năng thuyết phục người khác bằng cảm xúc.
7. Tại sao việc giữ lời hứa lại liên quan mật thiết đến sự tôn trọng sự thật?
A. Vì lời hứa là một dạng sự thật cá nhân.
B. Vì giữ lời hứa thể hiện sự tôn trọng đối với sự thật về cam kết của mình.
C. Vì lời hứa luôn đúng.
D. Vì giữ lời hứa giúp mọi người tin vào những điều không có thật.
8. Theo quan điểm phổ biến về giáo dục đạo đức công dân, vì sao nói dối hoặc bóp méo sự thật có thể gây ra những hậu quả tiêu cực?
A. Vì nó giúp người nói tránh được sự chỉ trích và dễ dàng đạt được mục đích.
B. Vì nó làm suy giảm lòng tin, phá vỡ mối quan hệ và tạo ra sự nhầm lẫn.
C. Vì nó thể hiện sự khéo léo và thông minh trong giao tiếp.
D. Vì nó giúp tiết kiệm thời gian và công sức so với việc trình bày sự thật.
9. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự thật khi đánh giá về một người bạn?
A. Chỉ nói những điều tốt đẹp, dù biết bạn có khuyết điểm.
B. Nói xấu bạn với người khác về những điều không có thật.
C. Đưa ra nhận xét công bằng, dựa trên những gì quan sát được.
D. Phóng đại những ưu điểm của bạn để lấy lòng.
10. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự thật trong giao tiếp hàng ngày của học sinh lớp 6?
A. Kể lại một câu chuyện đã được nghe nhưng không chắc chắn về nguồn gốc.
B. Thừa nhận lỗi lầm của bản thân khi bị phát hiện.
C. Nói dối để tránh bị phê bình về kết quả học tập.
D. Chia sẻ thông tin chưa kiểm chứng trên mạng xã hội.
11. Trong các tình huống sau, tình huống nào KHÔNG thể hiện sự tôn trọng sự thật?
A. Báo cáo đúng sự thật về một vụ việc đã chứng kiến.
B. Tìm kiếm bằng chứng để xác minh một thông tin.
C. Nói giảm nói tránh để làm người khác vui lòng.
D. Thừa nhận sai lầm của bản thân.
12. Việc che giấu hoặc làm mất bằng chứng quan trọng liên quan đến một sự việc có ý nghĩa gì đối với sự thật?
A. Là cách bảo vệ bản thân khỏi rắc rối.
B. Là hành động làm sai lệch hoặc cản trở việc tìm ra sự thật.
C. Là sự khôn ngoan để giữ bí mật.
D. Là hành động vô hại nếu không ai biết.
13. Trong tình huống bạn bè nhờ bạn nói dối thay để trốn tránh việc tham gia hoạt động ngoại khóa, thái độ đúng đắn nhất của bạn là gì?
A. Đồng ý ngay vì đó là bạn thân.
B. Từ chối khéo léo và giải thích rằng bạn không thể nói dối.
C. Nói dối thay bạn vì sợ mất tình bạn.
D. Báo cáo với giáo viên về hành vi của bạn mình.
14. Trong các tình huống giao tiếp sau, tình huống nào thể hiện sự tôn trọng sự thật một cách rõ ràng nhất?
A. Nói rằng bạn thích món quà mà bạn không thích.
B. Thừa nhận rằng bạn đã quên lời hứa.
C. Khen ngợi một bộ phim dở tệ.
D. Nói sai sự thật để làm hài lòng người lớn.
15. Việc lan truyền tin đồn chưa được kiểm chứng trên mạng xã hội có biểu hiện gì về mặt tôn trọng sự thật?
A. Thể hiện sự nhanh nhạy và cập nhật thông tin.
B. Là hành vi tôn trọng sự thật vì có nhiều người cùng chia sẻ.
C. Là thiếu tôn trọng sự thật vì không kiểm chứng nguồn gốc và tính chính xác.
D. Thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng mạng.
16. Vì sao việc tôn trọng sự thật lại quan trọng đối với việc xây dựng một xã hội văn minh?
A. Vì nó giúp che đậy những sai sót và giữ gìn thể diện.
B. Vì nó tạo nền tảng cho sự tin cậy, minh bạch và công bằng.
C. Vì nó giúp mọi người dễ dàng thao túng và kiểm soát lẫn nhau.
D. Vì nó chỉ quan trọng trong các lĩnh vực khoa học và pháp luật.
17. Khi một người nhận được thông tin quan trọng, hành động nào sau đây cho thấy họ đang tôn trọng sự thật?
A. Tin ngay lập tức mà không cần suy nghĩ.
B. Chỉ chia sẻ thông tin đó với những người mình tin tưởng.
C. Kiểm tra tính xác thực của thông tin từ các nguồn đáng tin cậy.
D. Bỏ qua thông tin nếu nó không phù hợp với suy nghĩ của mình.
18. Khi nghe một thông tin trái chiều về một người quen, cách tiếp cận phù hợp với tinh thần tôn trọng sự thật là gì?
A. Tin ngay vào thông tin tiêu cực đó.
B. Lan truyền thông tin đó để cảnh báo người khác.
C. Tìm hiểu thêm thông tin từ nhiều phía trước khi đưa ra nhận định.
D. Phán xét người quen đó dựa trên thông tin một chiều.
19. Việc tin vào những thông tin lan truyền trên mạng xã hội mà không có sự kiểm chứng có thể dẫn đến hệ quả gì cho bản thân người tin?
A. Được xem là người cập nhật thông tin nhanh chóng.
B. Có thể bị lợi dụng, đưa ra quyết định sai lầm hoặc bị hiểu lầm.
C. Tăng khả năng tư duy phản biện.
D. Được mọi người ngưỡng mộ vì sự nhạy bén.
20. Khi bạn biết một thông tin sai lệch đang lan truyền trong lớp, cách ứng xử phù hợp nhất với tinh thần tôn trọng sự thật là gì?
A. Mặc kệ vì không liên quan đến mình.
B. Tham gia lan truyền tin đồn đó để được chú ý.
C. Chia sẻ thông tin chính xác và giải thích nguồn gốc nếu có thể.
D. Phê phán những người tin vào tin đồn đó một cách gay gắt.
21. Hành động nào sau đây KHÔNG phản ánh sự tôn trọng sự thật?
A. Thừa nhận đã gây ra lỗi và chịu trách nhiệm.
B. Nói dối về lý do vắng mặt trong buổi học.
C. Tìm hiểu nguyên nhân của một sự việc.
D. Chia sẻ thông tin đã được kiểm chứng.
22. Việc làm cho câu chuyện của mình trở nên hấp dẫn hơn bằng cách thêm thắt chi tiết không có thật thể hiện thái độ gì đối với sự thật?
A. Tôn trọng sự thật vì mục đích là làm câu chuyện hay hơn.
B. Thiếu tôn trọng sự thật vì đã cố ý làm sai lệch nội dung.
C. Thể hiện sự sáng tạo trong kể chuyện.
D. Là cách để thu hút sự chú ý của người nghe.
23. Theo các nguyên tắc cơ bản về đạo đức công dân, việc đặt câu hỏi để làm rõ thông tin hoặc yêu cầu bằng chứng cho một nhận định là hành động thể hiện điều gì?
A. Sự thiếu tin tưởng vào người nói.
B. Sự tò mò và thích tranh cãi.
C. Sự tôn trọng sự thật và mong muốn hiểu rõ vấn đề một cách chính xác.
D. Sự thiếu kiến thức về vấn đề đang thảo luận.
24. Hành động nào sau đây là biểu hiện tốt nhất của việc tôn trọng sự thật trong học tập?
A. Gian lận trong bài kiểm tra để đạt điểm cao.
B. Nhờ bạn chép bài để nộp đúng hạn.
C. Tìm hiểu kỹ thông tin từ nhiều nguồn trước khi làm bài tập.
D. Chỉ học những phần giáo viên nhấn mạnh, bỏ qua phần khác.
25. Việc thừa nhận mình không biết câu trả lời thay vì trả lời bừa là biểu hiện của sự tôn trọng gì?
A. Sự khiêm tốn.
B. Sự dối trá.
C. Sự thiếu tự tin.
D. Sự thiếu hiểu biết.
