1. Kết từ mà trong câu Cuốn sách này hay **mà** tôi đọc đi đọc lại. có chức năng gì?
A. Biểu thị sự tăng tiến, nhấn mạnh ý.
B. Chỉ sự tương phản.
C. Chỉ sự lựa chọn.
D. Chỉ nguyên nhân.
2. Trong câu Dù đi đâu, con vẫn nhớ về nhà., từ Dù có vai trò tương tự như từ nào sau đây?
A. Tuy
B. Và
C. Nên
D. Hoặc
3. Câu Trời mưa to, **cho nên** đường phố ngập nước. thể hiện mối quan hệ gì?
A. Nguyên nhân - kết quả.
B. Điều kiện - kết quả.
C. Tương phản.
D. Bổ sung ý.
4. Kết từ song trong Cô bé tuy nhỏ, **song** rất nhanh nhẹn. có ý nghĩa tương tự với từ nào?
A. Nhưng
B. Và
C. Hoặc
D. Nên
5. Trong câu Nếu trời mưa, chúng ta sẽ ở nhà., kết từ Nếu thể hiện mối quan hệ gì?
A. Nguyên nhân - kết quả.
B. Điều kiện - kết quả.
C. Tương phản.
D. Bổ sung ý.
6. Câu Cô ấy học rất giỏi, **do đó** cô ấy luôn đạt điểm cao. thể hiện mối liên hệ nào giữa hai vế?
A. Nguyên nhân - kết quả.
B. Điều kiện - kết quả.
C. Tương phản.
D. Bổ sung ý.
7. Trong câu Trời đang nắng bỗng dưng đổ mưa., từ bỗng dưng có vai trò gì?
A. Chỉ sự thay đổi đột ngột.
B. Chỉ sự tiếp diễn.
C. Chỉ sự nguyên nhân.
D. Chỉ sự lựa chọn.
8. Trong câu Trời xanh, mây trắng, nắng vàng., các từ xanh, trắng, vàng được dùng để làm gì?
A. Bổ sung màu sắc cho sự vật, tạo hình ảnh sinh động.
B. Chỉ sự tương phản giữa các màu sắc.
C. Chỉ sự lựa chọn màu sắc.
D. Chỉ nguyên nhân gây ra màu sắc.
9. Câu Dù khó khăn đến mấy, anh ấy vẫn kiên trì. sử dụng kết từ Dù để thể hiện điều gì?
A. Sự nhượng bộ, đối lập giữa hoàn cảnh và hành động.
B. Sự tương phản về ý nghĩa.
C. Sự bổ sung ý.
D. Sự lựa chọn.
10. Trong câu Mặc dù bận rộn, cô ấy vẫn dành thời gian cho gia đình., kết từ Mặc dù thể hiện điều gì?
A. Sự nhượng bộ, đối lập giữa hoàn cảnh và hành động.
B. Sự tương phản về ý nghĩa.
C. Sự bổ sung ý.
D. Sự lựa chọn.
11. Kết từ vừa... vừa... trong Em **vừa** hát **vừa** múa. thể hiện mối quan hệ gì?
A. Hai hành động diễn ra đồng thời, cùng lúc.
B. Hai hành động có quan hệ nguyên nhân - kết quả.
C. Hai hành động có quan hệ tương phản.
D. Hai hành động có quan hệ lựa chọn.
12. Kết từ và trong Bầu trời cao **và** biển cả rộng lớn. có chức năng gì?
A. Nối các danh từ có ý nghĩa miêu tả cùng tính chất.
B. Chỉ sự tương phản.
C. Chỉ sự lựa chọn.
D. Chỉ nguyên nhân.
13. Trong câu Trời đã khuya, **nhưng** tôi vẫn chưa buồn ngủ., từ nhưng thể hiện mối quan hệ gì?
A. Tương phản.
B. Nguyên nhân - kết quả.
C. Bổ sung ý.
D. Lựa chọn.
14. Câu Chiếc xe máy cũ kỹ, **nhưng** vẫn chạy tốt. sử dụng kết từ nhưng để thể hiện mối quan hệ gì giữa hai vế câu?
A. Quan hệ tăng tiến, bổ sung ý.
B. Quan hệ nguyên nhân - kết quả.
C. Quan hệ tương phản, đối lập ý.
D. Quan hệ lựa chọn.
15. Kết từ chẳng những... mà còn... trong Cháu **chẳng những** lễ phép **mà còn** học giỏi. có chức năng gì?
A. Chỉ sự tăng tiến, bổ sung ý.
B. Chỉ sự tương phản.
C. Chỉ sự lựa chọn.
D. Chỉ nguyên nhân.
16. Kết từ hoặc trong câu Bạn có thể đi xe buýt **hoặc** đi xe đạp. dùng để làm gì?
A. Nối các ý có quan hệ lựa chọn.
B. Nối các ý có quan hệ bổ sung.
C. Nối các ý có quan hệ tương phản.
D. Nối các ý có quan hệ nguyên nhân.
17. Kết từ hoặc là... hoặc là... trong Bạn **hoặc là** nói thật, **hoặc là** im lặng. dùng để chỉ điều gì?
A. Sự lựa chọn giữa hai phương án.
B. Sự bổ sung ý.
C. Sự tương phản.
D. Sự nguyên nhân.
18. Kết từ tuy... nhưng... trong câu Tuy trời lạnh, **nhưng** hoa đào vẫn nở. thể hiện mối quan hệ gì?
A. Tương phản, nhượng bộ.
B. Nguyên nhân - kết quả.
C. Bổ sung ý.
D. Lựa chọn.
19. Trong câu Anh ấy không chỉ giỏi giang, **mà còn** rất tốt bụng., từ mà còn có chức năng gì?
A. Bổ sung thêm một đặc điểm tích cực.
B. Chỉ sự tương phản.
C. Chỉ sự lựa chọn.
D. Chỉ nguyên nhân.
20. Kết từ và trong câu Hoa hồng **và** hoa cúc đều rất đẹp. có chức năng gì?
A. Nối các từ, cụm từ có chức năng ngữ pháp tương đương và cùng loại.
B. Nối hai vế câu có ý nghĩa đối lập.
C. Nối hai vế câu chỉ nguyên nhân và kết quả.
D. Nối hai vế câu chỉ sự lựa chọn.
21. Kết từ cũng trong Em học giỏi **cũng** như chị em vậy. có ý nghĩa gì?
A. Biểu thị sự tương đồng, giống nhau.
B. Chỉ sự bổ sung ý.
C. Chỉ sự tương phản.
D. Chỉ sự lựa chọn.
22. Trong câu Nếu không chăm chỉ, bạn sẽ khó đạt thành công., kết từ Nếu không thể hiện ý nghĩa gì?
A. Điều kiện phủ định dẫn đến kết quả phủ định.
B. Nguyên nhân phủ định dẫn đến kết quả phủ định.
C. Sự tương phản.
D. Sự bổ sung ý.
23. Trong câu Nếu trời không mưa, chúng ta sẽ đi dã ngoại., kết từ Nếu thiết lập mối quan hệ gì?
A. Điều kiện - kết quả.
B. Nguyên nhân - kết quả.
C. Tương phản.
D. Bổ sung ý.
24. Câu Vì em học chăm, **nên** em đạt kết quả tốt. sử dụng kết từ nên để chỉ mối quan hệ gì?
A. Nguyên nhân - kết quả.
B. Điều kiện - kết quả.
C. Tương phản.
D. Bổ sung ý.
25. Trong câu Nó là một học sinh giỏi, **lại** còn rất chăm chỉ., từ lại có tác dụng gì trong việc liên kết hai ý?
A. Chỉ sự bổ sung, thêm vào một đặc điểm tích cực khác.
B. Chỉ sự tương phản giữa hai đặc điểm.
C. Chỉ sự thay thế cho một ý đã nêu.
D. Chỉ sự nguyên nhân dẫn đến kết quả.
