Trắc nghiệm Kết nối Khoa học 5 bài 30: Ôn tập chủ đề Sinh vật và môi trường

1. Tại sao việc chặt phá rừng bừa bãi lại gây ra hậu quả nghiêm trọng cho môi trường?

A. Rừng cung cấp nhiều loại trái cây ngon.

B. Rừng giúp điều hòa khí hậu, giữ đất, chống xói mòn và là nơi sinh sống của nhiều loài sinh vật.

C. Rừng tạo ra oxy, nhưng việc chặt phá không ảnh hưởng lớn.

D. Rừng làm tăng nhiệt độ môi trường xung quanh.

2. Trong hệ sinh thái, vai trò của vi khuẩn và nấm là gì?

A. Sản xuất chất hữu cơ.

B. Tiêu thụ chất hữu cơ.

C. Phân giải xác sinh vật chết và chất thải thành chất vô cơ, cung cấp lại cho môi trường.

D. Di chuyển chất dinh dưỡng giữa các sinh vật.

3. Hiện tượng nóng lên toàn cầu chủ yếu do nguyên nhân nào gây ra?

A. Tăng cường hoạt động của núi lửa.

B. Sự gia tăng nồng độ khí nhà kính trong khí quyển do hoạt động của con người.

C. Giảm hoạt động của Mặt Trời.

D. Tăng diện tích rừng trên toàn cầu.

4. Loài sinh vật nào có vai trò quan trọng trong việc làm sạch không khí bằng cách hấp thụ CO2 và thải ra O2?

A. Động vật ăn thịt

B. Thực vật

C. Nấm

D. Vi khuẩn

5. Tại sao chim di cư lại di chuyển từ nơi này sang nơi khác theo mùa?

A. Để tìm kiếm bạn tình mới.

B. Để tránh các loài săn mồi.

C. Để tìm kiếm nguồn thức ăn dồi dào và điều kiện sinh sản thuận lợi hơn theo mùa.

D. Để khám phá những vùng đất mới.

6. Tại sao việc bảo vệ các loài động vật hoang dã lại quan trọng đối với sự cân bằng của hệ sinh thái?

A. Để chúng ta có thể nuôi làm thú cưng.

B. Vì chúng có bộ lông đẹp.

C. Mỗi loài đều có vai trò riêng trong chuỗi thức ăn và mạng lưới tương tác, sự biến mất của một loài có thể ảnh hưởng đến các loài khác.

D. Để chúng ta có thể nghiên cứu chúng trong phòng thí nghiệm.

7. Trong chuỗi thức ăn: Cỏ → Thỏ → Cáo, loài nào là sinh vật sản xuất?

A. Cáo

B. Thỏ

C. Cỏ

D. Cả ba loài

8. Tại sao con người cần bảo vệ môi trường nước ngọt?

A. Nước ngọt chỉ cần thiết cho việc tưới cây.

B. Nước ngọt là nguồn nước sinh hoạt, tưới tiêu, nuôi trồng thủy sản và là môi trường sống của nhiều loài sinh vật.

C. Ô nhiễm nước ngọt không ảnh hưởng đến sức khỏe con người.

D. Con người chỉ sử dụng nước mặn.

9. Loài nào sau đây KHÔNG thuộc nhóm sinh vật tiêu thụ trong chuỗi thức ăn?

A. Thỏ

B. Chim sâu

C. Cây ngô

D. Cáo

10. Mối quan hệ giữa cây lúa và bèo hoa dâu trong một hệ sinh thái ruộng lúa khi bèo cung cấp đạm cho lúa được gọi là gì?

A. Quan hệ cạnh tranh

B. Quan hệ kí sinh

C. Quan hệ cộng sinh

D. Quan hệ ăn thịt

11. Trong chu trình nước, quá trình nước từ bề mặt các loài thực vật thoát ra ngoài khí quyển được gọi là gì?

A. Bay hơi

B. Ngưng tụ

C. Thoát hơi nước

D. Giáng thủy

12. Nếu lượng CO2 trong khí quyển tăng lên đáng kể, điều gì có khả năng xảy ra với nhiệt độ trung bình của Trái Đất?

A. Giảm đi

B. Không thay đổi

C. Tăng lên

D. Thay đổi thất thường không dự đoán được

13. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là yếu tố vô sinh trong môi trường sống của một con ếch?

A. Nước

B. Không khí

C. Ánh sáng mặt trời

D. Cây cỏ xung quanh

14. Một loài sinh vật chỉ sống được trong một môi trường có nhiệt độ và độ ẩm nhất định, điều này thể hiện khái niệm nào?

A. Quần thể

B. Hệ sinh thái

C. Môi trường sống (sinh cảnh)

D. Đa dạng sinh học

15. Một con cá sống trong hồ nước bị ô nhiễm bởi hóa chất độc hại. Con cá có thể gặp phải vấn đề sức khỏe nào?

A. Tăng khả năng hô hấp.

B. Giảm tốc độ sinh sản và có thể chết.

C. Phát triển khả năng kháng thuốc.

D. Trở nên có lợi hơn cho môi trường.

16. Khi một ao nuôi cá bị ô nhiễm bởi chất thải từ nhà máy, loài sinh vật nào có khả năng bị ảnh hưởng tiêu cực đầu tiên và rõ rệt nhất về số lượng?

A. Cá chép

B. Tảo

C. Tôm, tép nhỏ và các sinh vật phù du

D. Rùa

17. Nếu một khu rừng bị cháy, loài sinh vật nào có khả năng phục hồi quần thể nhanh nhất sau đó, giả sử điều kiện môi trường thuận lợi?

A. Loài động vật lớn, sinh sản chậm.

B. Loài thực vật có hạt phát tán nhanh và nảy mầm tốt.

C. Loài nấm phụ sinh trên gỗ mục.

D. Loài côn trùng có vòng đời dài.

18. Loài sinh vật nào sau đây có khả năng tự tổng hợp chất dinh dưỡng nhờ ánh sáng mặt trời?

A. Con hổ

B. Nấm

C. Cây hoa hồng

D. Vi khuẩn phân giải

19. Đâu là nguồn năng lượng chính cho hầu hết các hệ sinh thái trên Trái Đất?

A. Năng lượng địa nhiệt

B. Năng lượng mặt trời

C. Năng lượng gió

D. Năng lượng từ các phản ứng hóa học

20. Nếu một khu vực khô hạn kéo dài, điều gì có thể xảy ra với các loài thực vật không có khả năng chịu hạn?

A. Chúng sẽ phát triển mạnh hơn.

B. Chúng có thể chết hoặc di cư đến nơi khác.

C. Chúng sẽ thay đổi thành loài chịu hạn.

D. Chúng sẽ cần ít nước hơn.

21. Sự suy giảm tầng ô-zôn trong khí quyển có thể gây ra tác động tiêu cực nào đối với sinh vật trên Trái Đất?

A. Tăng cường khả năng quang hợp của thực vật.

B. Giảm nguy cơ ung thư da ở con người.

C. Tăng cường tia cực tím (UV) có hại chiếu xuống bề mặt Trái Đất, gây hại cho da, mắt và DNA của sinh vật.

D. Làm mát hành tinh.

22. Quá trình nào trong chu trình nước giúp chuyển nước từ thể lỏng sang thể hơi trong khí quyển?

A. Ngưng tụ

B. Giáng thủy

C. Bay hơi

D. Chảy tràn

23. Mối quan hệ giữa một con chim làm tổ trên cây mà không gây hại cho cây là ví dụ về loại quan hệ nào?

A. Cạnh tranh

B. Kí sinh

C. Ăn thịt

D. Hội sinh

24. Đâu là ví dụ về sự thích nghi của sinh vật với môi trường?

A. Cây xương rồng có lá biến thành gai để giảm mất nước.

B. Con hổ có màu lông vằn để dễ phát hiện con mồi.

C. Cá voi sống hoàn toàn dưới nước.

D. Tất cả các phương án trên đều đúng.

25. Nếu một loài động vật ăn thịt bị tuyệt chủng khỏi một hệ sinh thái, hậu quả có thể xảy ra đối với quần thể con mồi của nó là gì?

A. Số lượng con mồi sẽ giảm mạnh do không còn bị ăn thịt.

B. Số lượng con mồi có thể tăng lên do giảm áp lực săn mồi.

C. Số lượng con mồi sẽ không thay đổi.

D. Số lượng con mồi sẽ chuyển sang ăn các loài khác.