1. Trong âm nhạc dân gian Việt Nam, nhạc cụ nào thường được sử dụng để tạo nên âm thanh réo rắt, gợi nhớ tiếng chim hót?
A. Đàn bầu.
B. Sáo trúc.
C. Đàn tranh.
D. Trống cơm.
2. Bài hát Tiếng sáo diều thường gợi lên hình ảnh đặc trưng nào của làng quê Việt Nam?
A. Những cánh đồng lúa chín vàng rực rỡ.
B. Những mái nhà tranh thân thuộc bên dòng sông.
C. Những cánh diều no gió trên bầu trời xanh.
D. Những phiên chợ quê nhộn nhịp.
3. Trong các bài hát về mùa hè, hình ảnh tiếng ve thường gắn liền với cảm xúc gì?
A. Nỗi buồn chia ly.
B. Sự sôi động, náo nhiệt của mùa hè và những kỷ niệm tuổi thơ.
C. Sự tĩnh lặng, yên bình của mùa thu.
D. Nỗi nhớ về mùa đông.
4. Bài hát Cháu hát về Đ meliputi thường ca ngợi điều gì về đất nước Việt Nam?
A. Sự nghèo đói, khó khăn.
B. Vẻ đẹp phong cảnh và sự giàu có về tài nguyên.
C. Sự lạc hậu, chậm tiến.
D. Sự chia cắt, ly tán.
5. Trong bài hát Cả nhà thương nhau, yếu tố nào được nhấn mạnh để thể hiện tình cảm gia đình?
A. Sự cãi vã, mâu thuẫn.
B. Sự yêu thương, quan tâm và chia sẻ lẫn nhau.
C. Sự độc lập, cá tính riêng của mỗi thành viên.
D. Sự giàu có, vật chất.
6. Bài hát Bàn tay mẹ thường gợi lên hình ảnh nào về tình mẹ?
A. Sự nghiêm khắc, kỷ luật của người mẹ.
B. Sự hy sinh thầm lặng và tình yêu thương vô bờ bến.
C. Sự mạnh mẽ, gánh vác mọi khó khăn của người mẹ.
D. Sự dạy dỗ, truyền đạt kiến thức của người mẹ.
7. Nhạc cụ nào trong âm nhạc dân gian Việt Nam được tạo ra từ quả bầu khô, có âm thanh độc đáo?
A. Đàn tỳ bà.
B. Đàn đáy.
C. Đàn bầu.
D. Sáo diều.
8. Bài hát Ước mơ thường nói về khát vọng gì của con người?
A. Mong muốn được giàu sang, phú quý.
B. Khát vọng về một cuộc sống tốt đẹp, hạnh phúc và ý nghĩa.
C. Mong muốn được đi du lịch vòng quanh thế giới.
D. Khát vọng được nổi tiếng và được nhiều người biết đến.
9. Cảm xúc chủ đạo mà bài hát Hà Nội - Huế - Sài Gòn muốn truyền tải là gì?
A. Nỗi nhớ quê hương da diết.
B. Niềm tự hào về vẻ đẹp đất nước và sự gắn kết ba miền.
C. Sự lãng mạn của tình yêu đôi lứa.
D. Niềm vui khi được khám phá những vùng đất mới.
10. Nhạc cụ nào có âm thanh trầm ấm, thường dùng để giữ nhịp và tạo nền tảng cho giai điệu trong các dàn nhạc dân tộc?
A. Đàn nhị.
B. Đàn đáy.
C. Trống cái.
D. Sáo mèo.
11. Trong âm nhạc dân gian Việt Nam, nhạc cụ nào thường được dùng để diễn tấu các giai điệu trữ tình, sâu lắng?
A. Trống đồng.
B. Đàn nguyệt.
C. Kni.
D. Đàn nhị.
12. Nhạc sĩ nào là tác giả bài hát Tiếng sáo diều?
A. Nhạc sĩ Hoàng Long.
B. Nhạc sĩ Văn Tùng.
C. Nhạc sĩ Trần Quý.
D. Nhạc sĩ Lê Mây.
13. Bài hát Em yêu trường em thường nhấn mạnh vào yếu tố nào trong môi trường học đường?
A. Sự cạnh tranh gay gắt giữa học sinh.
B. Sự vắng vẻ, tĩnh mịch của trường học.
C. Vẻ đẹp, sự thân thiện và niềm vui khi đến trường.
D. Sự nghiêm khắc, kỷ luật của giáo viên.
14. Trong bài hát Quê hương là chùm khế ngọt, hình ảnh chùm khế ngọt gắn liền với kỷ niệm nào của tuổi thơ?
A. Kỷ niệm học bài cùng bạn bè.
B. Kỷ niệm cùng mẹ đi chợ.
C. Kỷ niệm cùng bà ngồi ăn.
D. Kỷ niệm cùng cha ra đồng.
15. Nhạc sĩ nào là tác giả của bài hát Hà Nội - Huế - Sài Gòn?
A. Nhạc sĩ Hoàng Long.
B. Nhạc sĩ Văn Tùng.
C. Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.
D. Nhạc sĩ Lê Mây.
16. Bài hát Mẹ yêu con là lời ca ngợi tình cảm gì?
A. Tình bạn bè thân thiết.
B. Tình yêu đất nước.
C. Tình yêu gia đình, đặc biệt là tình mẹ con.
D. Tình yêu thiên nhiên, cảnh vật.
17. Trong bài hát Cháu đi mẫu giáo, ca từ Mẹ đón cô đưa thể hiện điều gì về môi trường đi học của trẻ?
A. Sự vất vả, khó khăn của trẻ khi đến trường.
B. Sự quan tâm, chăm sóc và tình yêu thương của gia đình và nhà trường.
C. Sự độc lập, tự chủ của trẻ khi đến trường.
D. Sự xa cách, cô đơn của trẻ khi không có cha mẹ.
18. Bài hát Quê hương tươi đẹp thường sử dụng những hình ảnh nào để miêu tả quê hương?
A. Những tòa nhà cao tầng, xe cộ tấp nập.
B. Cánh đồng xanh, dòng sông hiền hòa, núi non trùng điệp.
C. Những khu công nghiệp, nhà máy hiện đại.
D. Những con đường quốc lộ lớn, cầu vượt.
19. Bài hát Đi học về thường thể hiện tâm trạng gì của các em nhỏ sau giờ tan trường?
A. Sự mệt mỏi, buồn chán.
B. Niềm vui, háo hức mong chờ được về nhà.
C. Sự lo lắng, sợ hãi vì bài tập về nhà.
D. Sự thờ ơ, vô tâm với mọi thứ xung quanh.
20. Bài hát Cháu đi múa hát thường thể hiện điều gì về hoạt động của trẻ ở trường?
A. Sự thụ động, chỉ nghe lời.
B. Sự sáng tạo, vui tươi và tham gia tích cực vào các hoạt động tập thể.
C. Sự sợ hãi khi biểu diễn trước đám đông.
D. Sự nhàm chán, lặp đi lặp lại.
21. Nhạc sĩ nào là tác giả của bài hát Cháu đi mẫu giáo?
A. Nhạc sĩ Hoàng Long.
B. Nhạc sĩ Văn Tùng.
C. Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.
D. Nhạc sĩ Lê Mây.
22. Bài hát Bàn tay mẹ nhấn mạnh vai trò của bàn tay mẹ trong việc gì?
A. Chỉ để làm việc nhà.
B. Chỉ để dạy dỗ con cái.
C. Chăm sóc, yêu thương, đưa nôi và làm mọi việc cho con.
D. Chỉ để chỉ trích, phê bình.
23. Bài hát Cháu yêu bà thể hiện tình cảm gì của trẻ nhỏ đối với bà?
A. Sự kính trọng, biết ơn và yêu thương.
B. Sự sợ hãi, né tránh.
C. Sự trách móc, giận dỗi.
D. Sự thờ ơ, vô tâm.
24. Trong các bài hát thiếu nhi về chủ đề gia đình, hình ảnh cơm trắng, mẹ giã gạo thường gợi lên điều gì?
A. Sự sung túc, đủ đầy về vật chất.
B. Nét đẹp lao động vất vả, hy sinh của người mẹ.
C. Sự tự lập, không cần nhờ vả ai.
D. Sự lãng phí, không biết trân trọng.
25. Trong các bài hát về quê hương, yếu tố cây đa, giếng nước, sân đình thường tượng trưng cho điều gì?
A. Sự hiện đại, phát triển của đô thị.
B. Những nét đẹp văn hóa, lịch sử và ký ức tuổi thơ.
C. Sự khắc nghiệt của thiên nhiên, môi trường sống.
D. Sự cô lập, xa cách của các làng quê.
