1. Bài hát Cháu vẽ ông mặt trời thường mang đến thông điệp gì về thế giới quan của trẻ thơ?
A. Sự phức tạp, nhiều lo toan.
B. Sự đơn giản, trong sáng và đầy lạc quan, yêu đời.
C. Sự bi quan, chán nản.
D. Sự thờ ơ với cuộc sống xung quanh.
2. Trong âm nhạc, tiết tấu nhanh và mạnh thường gợi lên cảm xúc gì?
A. Sự buồn bã, u sầu.
B. Sự hồi hộp, kịch tính hoặc hào hứng.
C. Sự thư giãn, bình yên.
D. Sự lãng mạn, trữ tình.
3. Trong bài hát Em yêu Hòa Bình, giai điệu chủ đạo mang âm hưởng gì?
A. Hùng tráng, hào hùng.
B. Nhẹ nhàng, tha thiết và đầy hy vọng.
C. Vui tươi, rộn ràng.
D. Trầm lắng, suy tư.
4. Bài hát Ngày đầu tiên đi học thường gợi lên cảm xúc gì ở cả trẻ em và người lớn?
A. Sự sợ hãi, lo lắng thuần túy.
B. Nỗi nhớ nhà, sự bỡ ngỡ xen lẫn chút háo hức.
C. Sự nhàm chán, buồn tẻ.
D. Sự tức giận, bất mãn.
5. Trong một bản nhạc, thuật ngữ tempo dùng để chỉ yếu tố nào?
A. Cao độ của các nốt nhạc.
B. Cường độ âm thanh (to nhỏ).
C. Tốc độ nhanh hay chậm của bản nhạc.
D. Phẩm chất âm sắc của nhạc cụ.
6. Khi nghe bài hát Hành khúc thiếu nhi, người nghe thường cảm nhận được điều gì về không khí của bài hát?
A. Sự buồn bã, suy tư về quá khứ.
B. Không khí sôi nổi, vui tươi và tinh thần lạc quan.
C. Sự tĩnh lặng, trầm mặc của thiên nhiên.
D. Cảm giác cô đơn, thiếu vắng bạn bè.
7. Trong bài hát Hạt gạo làng ta, hình ảnh hạt gạo được dùng để biểu tượng hóa điều gì?
A. Sự sung túc, đủ đầy của cuộc sống.
B. Công sức lao động, sự vất vả của người nông dân và giá trị của nông nghiệp.
C. Sự cô đơn, thiếu thốn.
D. Sự may mắn, ngẫu nhiên.
8. Bài hát Em là mầm non của Đảng thể hiện tình cảm gì của thiếu nhi đối với Đảng Cộng sản Việt Nam?
A. Sự thờ ơ, lãnh đạm.
B. Sự yêu mến, tin tưởng và ý thức phấn đấu trở thành người tốt, người có ích.
C. Sự phản đối, bất mãn.
D. Sự hoài nghi về vai trò của Đảng.
9. Nhạc cụ nào sau đây thuộc bộ gõ?
A. Piano
B. Guitar
C. Trống
D. Violin
10. Nhạc cụ nào sau đây thuộc bộ dây?
A. Kèn bầu
B. Sáo trúc
C. Đàn bầu
D. Cồng chiêng
11. Bài hát Trên ngựa ta phi thường có nhịp điệu như thế nào để phù hợp với chủ đề?
A. Chậm rãi, khoan thai.
B. Nhanh, mạnh mẽ, thể hiện sự phi nước đại.
C. Nhịp nhàng, đều đặn như ru ngủ.
D. Lúc nhanh lúc chậm thất thường.
12. Bài hát Bà ơi bà thể hiện mối quan hệ tình cảm gì?
A. Tình bạn bè thân thiết.
B. Tình cảm gia đình, đặc biệt là giữa cháu và bà.
C. Tình yêu đôi lứa.
D. Tình yêu thiên nhiên.
13. Nhạc cụ nào sau đây thuộc bộ hơi?
A. Đàn tranh
B. Sáo mèo
C. Nhị
D. Trống cơm
14. Khi hát bài Em đi giữa biển vàng, yếu tố nào trong giai điệu thể hiện sự mênh mông, rộng lớn của cánh đồng lúa?
A. Tiết tấu nhanh, dồn dập.
B. Sử dụng nhiều nốt thăng và nốt giáng.
C. Giai điệu có quãng rộng, bay bổng và nhịp điệu đều đặn.
D. Sử dụng các âm thanh đơn giản, lặp đi lặp lại.
15. Bài hát Ước mơ thường gợi lên những suy nghĩ gì về tương lai của trẻ em?
A. Sự lo lắng về những khó khăn phía trước.
B. Những hoài bão, khát vọng về một tương lai tốt đẹp.
C. Sự nuối tiếc về những điều đã qua.
D. Sự bằng lòng với hiện tại.
16. Bài hát Cháu yêu bà thường được biết đến với giai điệu nhẹ nhàng, tình cảm. Tình cảm chủ đạo mà bài hát muốn truyền tải là gì?
A. Sự tự hào về quê hương đất nước.
B. Tình yêu thương và sự kính trọng đối với bà.
C. Niềm vui khi được đến trường học tập.
D. Sự gắn bó với bạn bè trong lớp.
17. Khi một bài hát có tiết tấu chậm và giai điệu du dương, nó thường gợi lên cảm xúc gì?
A. Sự phấn khích, hồi hộp.
B. Sự buồn bã, tuyệt vọng.
C. Sự thư giãn, bình yên hoặc lãng mạn.
D. Sự tức giận, bạo liệt.
18. Khái niệm nhạc cụ trong âm nhạc đề cập đến điều gì?
A. Chỉ những bài hát có lời.
B. Tất cả các loại thiết bị phát ra âm thanh.
C. Các công cụ hoặc thiết bị được sử dụng để tạo ra âm nhạc.
D. Chỉ các loại nhạc cụ điện tử hiện đại.
19. Nhạc sĩ nào là tác giả của bài hát Cháu đi mẫu giáo?
A. Văn Cao
B. Phong Nhã
C. Phan Huỳnh Điểu
D. Trần Hoàn
20. Trong một bản nhạc, âm hình tiết tấu lặp đi lặp lại nhiều lần thường có tác dụng gì?
A. Làm cho bản nhạc trở nên khó hiểu hơn.
B. Tạo điểm nhấn, sự quen thuộc và liên kết các phần của tác phẩm.
C. Giảm đi sự hấp dẫn của bản nhạc.
D. Chỉ là sự ngẫu nhiên không có chủ đích.
21. Trong bài hát Nốt nhạc xanh, tác giả sử dụng những hình ảnh nào để miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên?
A. Cánh đồng lúa chín vàng, dòng sông hiền hòa và bầu trời cao rộng.
B. Những ngọn núi trùng điệp, con đường làng quanh co và mái nhà thân thương.
C. Cánh chim bay lượn, làn mây trắng trôi và tiếng suối róc rách.
D. Những đóa hoa rực rỡ, tán cây cổ thụ và ánh nắng chan hòa.
22. Trong bài hát Mùa xuân ơi, hình ảnh nào được sử dụng để miêu tả sự tươi mới và sức sống của mùa xuân?
A. Những cơn mưa rào dai dẳng.
B. Cây cối đâm chồi nảy lộc, chim én bay về và hoa đào khoe sắc.
C. Những con đường vắng lặng.
D. Bầu trời xám xịt và không khí lạnh lẽo.
23. Khi hát các bài hát tập thể, yếu tố nào quan trọng nhất để tạo nên sự hòa quyện và đồng đều?
A. Mỗi người hát một bài khác nhau.
B. Hát đúng nhịp, đúng cao độ và đồng đều về âm lượng.
C. Chỉ cần hát to hết sức.
D. Hát theo cảm xúc cá nhân mà không cần quan tâm người khác.
24. Khi nghe bài hát Lý cây đa, người nghe thường liên tưởng đến không gian nào?
A. Thành phố ồn ào, náo nhiệt.
B. Làng quê yên bình, có cây đa, giếng nước, sân đình.
C. Rừng sâu bí ẩn.
D. Biển cả mênh mông.
25. Bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ thường được sử dụng trong những dịp nào?
A. Các buổi tiệc sinh nhật.
B. Các lễ kỷ niệm, ngày hội lớn của đất nước hoặc trường học.
C. Các buổi biểu diễn nhạc jazz.
D. Các buổi hòa nhạc cổ điển.
