1. Khi học về Tranh cổ động, mục đích chính của loại hình này là gì?
A. Tuyên truyền, cổ vũ một chủ đề hoặc sự kiện.
B. Chỉ để trang trí phòng khách.
C. Mô tả chi tiết cuộc sống hàng ngày.
D. Thể hiện cảm xúc cá nhân.
2. Trong các loại hình nghệ thuật tạo hình, loại hình nào thường sử dụng vật liệu như đất sét, gỗ, đá để sáng tạo ra các tác phẩm có khối và không gian?
A. Điêu khắc.
B. Hội họa.
C. Đồ họa.
D. Trang trí.
3. Khi thực hành bài tập Tạo hình từ vật liệu tái chế, mục đích chính của việc này là gì?
A. Khuyến khích sự sáng tạo, bảo vệ môi trường và tiết kiệm nguyên liệu.
B. Chỉ làm ra những sản phẩm xấu.
C. Làm tăng rác thải.
D. Bắt chước hoàn toàn các vật có sẵn.
4. Khi học về Sơ lược về mĩ thuật thời Trần, những nét đặc trưng nổi bật trong điêu khắc thời kỳ này là gì?
A. Chạm khắc tinh xảo, khỏe khoắn, mang tính dân tộc cao.
B. Chỉ sao chép phong cách nước ngoài.
C. Sử dụng chất liệu giấy mỏng.
D. Họa tiết đơn giản, thiếu chi tiết.
5. Khi học về nghệ thuật Đồ họa, các kỹ thuật phổ biến thường được sử dụng là gì?
A. In tranh, vẽ trên máy tính.
B. Chỉ vẽ bằng bút chì.
C. Điêu khắc trên gỗ.
D. Tô màu nước.
6. Trong các hoạt động sáng tạo mĩ thuật, yếu tố nào giúp thể hiện sự cân bằng và ổn định trong một bức tranh hoặc bố cục?
A. Đối xứng.
B. Màu sắc tương phản mạnh.
C. Chỉ có một điểm nhấn.
D. Sự lộn xộn.
7. Khi học về Tranh dân gian, các họa tiết trang trí thường mang ý nghĩa gì?
A. Ước mong về cuộc sống ấm no, hạnh phúc, may mắn.
B. Biểu thị sự buồn bã, cô đơn.
C. Chỉ mang tính trừu tượng, không có ý nghĩa.
D. Mô tả các sự kiện lịch sử khô khan.
8. Trong tranh phong cảnh, để thể hiện bầu trời, người họa sĩ thường sử dụng kỹ thuật nào?
A. Phối màu chuyển sắc, loang màu.
B. Sử dụng màu đen duy nhất.
C. Chỉ vẽ một đường thẳng ngang.
D. Tô màu đậm và đặc.
9. Sự khác biệt cơ bản giữa tranh vẽ bằng màu nước và tranh vẽ bằng màu sáp dầu là gì?
A. Màu nước có độ trong, tan trong nước; màu sáp dầu đặc, ít tan.
B. Cả hai đều tan trong dầu.
C. Màu nước chỉ dùng cho trẻ em, màu sáp dầu cho người lớn.
D. Màu nước tạo hiệu ứng bề mặt bóng loáng, màu sáp dầu mờ.
10. Khi xem xét một bức tranh phong cảnh, yếu tố nào giúp người xem cảm nhận được chiều sâu, không gian xa gần?
A. Sự thay đổi về độ đậm nhạt, màu sắc và kích thước của các vật thể.
B. Tất cả các vật thể đều có kích thước như nhau.
C. Chỉ vẽ một vật thể duy nhất.
D. Sử dụng màu sắc sặc sỡ cho tất cả các chi tiết.
11. Khi đánh giá một tác phẩm thủ công, yếu tố nào thể hiện sự khéo léo và tỉ mỉ của người làm ra nó?
A. Đường nét, chi tiết, mối nối và hoàn thiện bề mặt.
B. Chỉ cần sản phẩm có hình dáng.
C. Sử dụng vật liệu đắt tiền.
D. Sản phẩm có kích thước lớn.
12. Yếu tố nào trong trang trí thường được sử dụng để tạo điểm nhấn, làm nổi bật hoặc phân chia các mảng chính trong một thiết kế?
A. Đường diềm.
B. Màu sắc nhạt.
C. Chỉ dùng một màu.
D. Bỏ qua các chi tiết phụ.
13. Trong quá trình học vẽ tranh tĩnh vật, việc quan sát kỹ các vật mẫu giúp học sinh nắm bắt được những yếu tố nào?
A. Hình dáng, đặc điểm, ánh sáng, bóng đổ.
B. Chỉ cần hình dáng chung.
C. Tập trung vào màu sắc duy nhất.
D. Bỏ qua các chi tiết nhỏ.
14. Trong quá trình làm bài tập Vẽ tranh theo chủ đề, việc lựa chọn gam màu có ý nghĩa như thế nào đối với cảm xúc của người xem?
A. Gam màu nóng gợi cảm giác vui tươi, sôi nổi; gam màu lạnh gợi cảm giác dịu mát, trầm lắng.
B. Tất cả các gam màu đều tạo cảm giác trung lập.
C. Chỉ có màu sắc rực rỡ mới tạo cảm xúc.
D. Màu sắc không ảnh hưởng đến cảm xúc.
15. Trong chương trình Mĩ thuật lớp 5, khi hướng dẫn học sinh vẽ tranh theo chủ đề Ngôi nhà của em, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để thể hiện được sự ấm áp và thân thuộc?
A. Sử dụng gam màu nóng và tươi sáng.
B. Vẽ thật nhiều cửa sổ và ban công.
C. Chỉ sử dụng các màu sắc cơ bản.
D. Vẽ chi tiết các đồ vật bên trong nhà.
16. Khi phân tích một tác phẩm điêu khắc, yếu tố nào giúp người xem cảm nhận được khối và không gian mà tác phẩm chiếm giữ?
A. Đường nét và hình khối.
B. Màu sắc và chất liệu.
C. Chỉ có bề mặt nhẵn bóng.
D. Vị trí trưng bày tác phẩm.
17. Trong mĩ thuật ứng dụng, việc thiết kế một chiếc áo phông cần chú ý đến yếu tố nào để đảm bảo tính thẩm mỹ và sự phù hợp với xu hướng?
A. Họa tiết, màu sắc và vị trí in trên áo.
B. Chỉ cần một màu trắng duy nhất.
C. Kích thước hình in quá lớn.
D. Bỏ qua chất liệu vải.
18. Tại sao trong Mĩ thuật, khái niệm bố cục lại quan trọng đối với một tác phẩm?
A. Bố cục giúp sắp xếp các yếu tố tạo hình cân đối, hài hòa, thể hiện ý đồ người vẽ.
B. Bố cục chỉ là việc đặt vật mẫu vào giữa tờ giấy.
C. Bố cục làm cho tác phẩm rườm rà hơn.
D. Bố cục không ảnh hưởng đến cảm xúc của người xem.
19. Học sinh lớp 5 được học về Tranh tĩnh vật, vậy tĩnh vật trong mĩ thuật có nghĩa là gì?
A. Vẽ các vật không có sự sống, đứng yên.
B. Vẽ các loài động vật.
C. Vẽ các cảnh vật thiên nhiên.
D. Vẽ các hoạt động của con người.
20. Trong hoạt động Tạo dáng và trang trí đồ vật quen thuộc, việc lựa chọn màu sắc phù hợp với chất liệu và công dụng của đồ vật giúp thể hiện điều gì?
A. Tính thẩm mỹ và công năng.
B. Sự cầu kỳ, phức tạp.
C. Chỉ mang tính trang trí.
D. Sự khác biệt hoàn toàn với bản gốc.
21. Trong chương trình Mĩ thuật lớp 5, khi thực hiện bài tập Vẽ theo mẫu, việc xác định điểm nhìn có vai trò gì?
A. Giúp vật mẫu và cảnh vật được vẽ trông thật hơn, đúng tỉ lệ.
B. Chỉ làm cho bức tranh trông lạ mắt.
C. Làm cho vật mẫu bị méo mó.
D. Không cần thiết vì vẽ đại khái là được.
22. Khi vẽ trang trí bìa sách, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để thu hút sự chú ý và thể hiện nội dung chính của cuốn sách?
A. Chữ viết và hình ảnh minh họa.
B. Màu sắc đơn điệu.
C. Kích thước chữ quá nhỏ.
D. Không cần chú trọng bố cục.
23. Trong nghệ thuật gốm sứ, kỹ thuật tráng men có vai trò gì?
A. Tạo lớp phủ bảo vệ, làm bóng bề mặt và tăng tính thẩm mỹ.
B. Làm cho gốm sứ dễ vỡ hơn.
C. Chỉ để tạo màu sắc ngẫu nhiên.
D. Giảm giá trị của sản phẩm.
24. Trong bài tập Vẽ tranh tĩnh vật, nếu muốn làm nổi bật một vật thể chính, người vẽ có thể áp dụng nguyên tắc nào trong bố cục?
A. Tạo điểm nhấn bằng màu sắc, kích thước hoặc vị trí.
B. Làm cho tất cả các vật thể đều giống nhau.
C. Đặt vật thể chính ở góc xa nhất.
D. Sử dụng màu sắc nhạt cho vật thể chính.
25. Khi nghiên cứu về các nền văn minh cổ đại, tại sao các nhà khảo cổ thường chú trọng phân tích các hiện vật gốm sứ?
A. Gốm sứ phản ánh nhiều khía cạnh văn hóa, kỹ thuật và đời sống.
B. Gốm sứ là vật liệu dễ bị phân hủy.
C. Chỉ để trưng bày trong bảo tàng.
D. Gốm sứ không có giá trị nghệ thuật.
