1. Theo bài Những cánh buồm, người cha muốn con hiểu rằng thành công cần có yếu tố nào?
A. Sự may mắn tuyệt đối.
B. Sự thông minh hơn người.
C. Sự kiên trì và thái độ tích cực.
D. Sự giúp đỡ của người khác.
2. Tác giả sử dụng từ căng trong Cánh buồm căng gió để nhấn mạnh điều gì?
A. Sự yếu ớt, phập phồng của cánh buồm.
B. Sự đầy đặn, mạnh mẽ và sẵn sàng đón nhận sức gió.
C. Cánh buồm đang bị gió thổi rách.
D. Cánh buồm đang bị chùng xuống.
3. Trong bài Những cánh buồm, hình ảnh buồm xuôi gió gợi lên điều gì về tâm trạng của nhân vật bé?
A. Buồn bã, nhớ nhà.
B. Hào hứng, mong chờ.
C. Lo lắng, sợ hãi.
D. Buồn chán, vô vọng.
4. Ý nghĩa biểu tượng của cánh buồm trong bài Những cánh buồm là gì?
A. Sự yếu đuối, bất lực của con người trước thiên nhiên.
B. Ước mơ, khát vọng vươn tới những điều mới mẻ, tốt đẹp.
C. Sự ràng buộc, tù túng của cuộc sống.
D. Nỗi buồn và sự nuối tiếc về quá khứ.
5. Theo bài Những cánh buồm, khi cánh buồm lao nhanh trên sóng, điều đó có ý nghĩa gì?
A. Thuyền đang gặp nguy hiểm.
B. Con người đang chinh phục thử thách.
C. Thuyền đang bị sóng đánh trôi.
D. Hành trình đã kết thúc.
6. Câu thơ Cha bảo: Thuyền ta đó, Cánh buồm căng gió cho thấy mối quan hệ giữa cha và con trong bài như thế nào?
A. Người cha nghiêm khắc, ít nói.
B. Người cha luôn đồng hành, chia sẻ và động viên con.
C. Người cha chỉ quan tâm đến công việc.
D. Người cha không tin tưởng vào khả năng của con.
7. Khi con hỏi về những cánh buồm, thái độ của người cha thể hiện điều gì?
A. Sự khó chịu vì bị hỏi những điều vô nghĩa.
B. Sự thờ ơ, không quan tâm đến suy nghĩ của con.
C. Sự thấu hiểu, mong muốn giải thích và chia sẻ kiến thức cho con.
D. Sự bực bội vì con còn quá nhỏ để hiểu.
8. Khi miêu tả Những cánh buồm, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì tới người đọc về tuổi thơ?
A. Tuổi thơ chỉ có những trò chơi đơn giản.
B. Tuổi thơ là giai đoạn cần được yêu thương và định hướng.
C. Tuổi thơ là lúc con người không cần suy nghĩ gì.
D. Tuổi thơ là những kỷ niệm buồn.
9. Theo bài Những cánh buồm, con thuyền đi trên biển có thể gặp những điều gì?
A. Chỉ có niềm vui và sự thuận lợi.
B. Những thử thách và cả những điều tốt đẹp.
C. Chỉ có những con sóng dữ.
D. Chỉ có sự cô đơn.
10. Bài thơ Những cánh buồm thể hiện tình cảm gì của tác giả?
A. Nỗi buồn nhớ quê hương.
B. Tình yêu quê hương và niềm tin vào tương lai.
C. Sự nuối tiếc tuổi thơ đã qua.
D. Nỗi sợ hãi trước những thử thách.
11. Trong bài Những cánh buồm, từ chao trong câu Cánh buồm chao động có ý nghĩa gì?
A. Bay vút lên cao.
B. Lao nhanh về phía trước.
C. Lao xuống nước.
D. Nghiêng ngả, lắc lư.
12. Câu thơ Thuyền ta đi trên biển cả gợi lên cảm giác gì về quy mô của chuyến đi?
A. Nhỏ bé, hạn chế.
B. Rộng lớn, bao la.
C. Nguy hiểm, đáng sợ.
D. Tầm thường, không có gì đặc biệt.
13. Trong bài Những cánh buồm, âm thanh nào được miêu tả rõ nét nhất?
A. Tiếng gọi của cha.
B. Tiếng sóng biển.
C. Tiếng gió rít.
D. Tiếng chim hải âu.
14. Bài Những cánh buồm khuyên nhủ chúng ta điều gì về cuộc sống?
A. Hãy luôn sống trong quá khứ.
B. Hãy theo đuổi ước mơ và đừng ngại khó khăn.
C. Cuộc sống luôn dễ dàng và không có thử thách.
D. Hãy tránh xa những điều mới lạ.
15. Trong bài thơ, người cha dùng hình ảnh cánh buồm để dạy con về điều gì?
A. Kỹ năng chèo thuyền.
B. Cách đọc bản đồ.
C. Ý nghĩa của hy vọng và sự khám phá.
D. Tầm quan trọng của việc làm việc chăm chỉ.
16. Bài thơ Những cánh buồm sử dụng ngôn ngữ như thế nào để tạo nên vẻ đẹp?
A. Ngôn ngữ phức tạp, nhiều thuật ngữ.
B. Ngôn ngữ giản dị, giàu hình ảnh và cảm xúc.
C. Ngôn ngữ khô khan, mang tính lý thuyết.
D. Ngôn ngữ khoa học, chính xác.
17. Khổ thơ nào trong bài Những cánh buồm miêu tả vẻ đẹp của biển cả?
A. Khổ thơ đầu tiên.
B. Khổ thơ thứ hai.
C. Khổ thơ thứ ba.
D. Khổ thơ thứ tư.
18. Câu Cha bảo: Thuyền ta đó có thể hiểu là người cha đang chia sẻ với con về điều gì?
A. Cuộc sống vất vả.
B. Những chuyến đi xa.
C. Ước mơ và hành trình của cuộc đời.
D. Niềm vui được làm cha.
19. Câu hỏi của bé Cha ơi, cái gì là cánh buồm? thể hiện điều gì về tâm lý của bé?
A. Sự ngây thơ, tò mò và ham học hỏi.
B. Sự nhút nhát, không dám nói.
C. Sự thiếu hiểu biết về mọi thứ.
D. Sự không quan tâm đến môi trường xung quanh.
20. Trong bài Những cánh buồm, hình ảnh mặt trời hồng gợi lên cảm giác gì?
A. Buổi chiều tà, sắp kết thúc.
B. Buổi sáng tinh khôi, đầy hy vọng.
C. Màn đêm tĩnh mịch.
D. Cảnh vật u ám, buồn bã.
21. Tại sao người cha lại đưa con đi xem những cánh buồm?
A. Để con học thuộc tên các loại thuyền.
B. Để con hiểu về cuộc sống của ngư dân.
C. Để con có thêm kinh nghiệm đi biển.
D. Để con có thêm bài học về ước mơ và cuộc sống.
22. Cách diễn đạt Thuyền ta đó trong bài Những cánh buồm thể hiện điều gì về người cha?
A. Sự khoe khoang về tài sản.
B. Sự sở hữu đơn thuần.
C. Sự gắn bó, thân thuộc và chia sẻ với con.
D. Sự chỉ dẫn khô khan.
23. Câu Cha đưa con đi xem những cánh buồm cho thấy người cha muốn con học được bài học gì về cuộc sống?
A. Cách lái thuyền ra khơi.
B. Vẻ đẹp của biển cả.
C. Giá trị của sự kiên trì và ước mơ.
D. Tầm quan trọng của việc đi biển.
24. Khi miêu tả Những cánh buồm, tác giả dùng biện pháp tu từ nào là chủ yếu?
A. So sánh.
B. Nhân hóa.
C. Ẩn dụ.
D. Điệp ngữ.
25. Ý nghĩa nào sau đây KHÔNG phù hợp với hình ảnh cánh buồm trong bài thơ?
A. Khát vọng vươn xa.
B. Sự tự do.
C. Sự trì trệ, lặp lại.
D. Niềm hy vọng.
