Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Đạo đức 4 cuối học kì 1

1. Hành động nào sau đây thể hiện sự trung thực trong học tập?

A. Tự làm bài tập, không nhìn bài bạn và không gian lận trong kiểm tra.

B. Nhờ bạn làm bài tập hộ hoặc chép bài của bạn.

C. Tìm đáp án trên mạng rồi chép vào vở.

D. Nói dối khi bị phát hiện không làm bài tập.

2. Hành vi nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến gia đình?

A. Giúp đỡ bố mẹ việc nhà, vâng lời và yêu thương các thành viên trong gia đình.

B. Chỉ dành thời gian cho bạn bè mà quên mất gia đình.

C. Phớt lờ cảm xúc của bố mẹ.

D. Cãi lại và làm bố mẹ buồn lòng.

3. Việc tham gia các hoạt động tập thể như văn nghệ, thể thao trong trường học có lợi ích gì?

A. Giúp rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, tăng cường tình đoàn kết và phát triển năng khiếu.

B. Chỉ làm mất thời gian học tập chính khóa.

C. Tạo ra sự cạnh tranh không lành mạnh.

D. Giúp mọi người trở nên lười biếng hơn.

4. Khi đi qua đường có đèn tín hiệu, hành động nào là đúng quy định?

A. Chờ đèn đỏ thì dừng lại, đèn xanh mới được đi.

B. Đi ngay cả khi đèn đỏ để không bị trễ.

C. Chỉ nhìn xung quanh rồi tự quyết định đi.

D. Vượt đèn vàng một cách vội vã.

5. Việc giữ gìn vệ sinh cá nhân, như đánh răng, rửa mặt hàng ngày, có tác dụng gì?

A. Giúp cơ thể sạch sẽ, phòng tránh bệnh tật và tạo cảm giác dễ chịu.

B. Chỉ là thói quen mà không có tác dụng gì đặc biệt.

C. Giúp làm đẹp cho người khác nhìn vào.

D. Tiết kiệm thời gian cho việc học tập.

6. Khi nhận được sự giúp đỡ từ người khác, thái độ đúng đắn nhất là gì?

A. Cảm ơn và ghi nhớ sự giúp đỡ đó.

B. Coi đó là điều hiển nhiên, không cần quan tâm.

C. Chỉ nhận lấy và không nói lời nào.

D. Yêu cầu thêm sự giúp đỡ mà không biết ơn.

7. Việc sử dụng tiết kiệm điện, nước có ý nghĩa gì đối với bản thân và xã hội?

A. Giúp tiết kiệm chi phí gia đình và góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.

B. Chỉ làm tăng thêm công việc nhà.

C. Không có ảnh hưởng gì lớn đến cuộc sống.

D. Khiến mọi người cảm thấy thiếu thốn.

8. Theo quy định về chào hỏi, khi gặp người lớn tuổi hơn, em nên có thái độ và hành động như thế nào để thể hiện sự tôn trọng?

A. Chào hỏi lễ phép, mắt nhìn thẳng và mỉm cười.

B. Chỉ gật đầu nhẹ và đi qua nhanh.

C. Nói toáng lên Chào bác/cô/chú từ xa.

D. Cúi gằm mặt và nói lí nhí.

9. Khi đối mặt với sai lầm của bản thân, hành động nào thể hiện sự tự giác nhận trách nhiệm?

A. Thừa nhận lỗi lầm, xin lỗi và rút kinh nghiệm để không tái phạm.

B. Đổ lỗi cho người khác hoặc hoàn cảnh.

C. Tìm cách che giấu lỗi lầm.

D. Bỏ qua và coi như không có chuyện gì xảy ra.

10. Khi tham gia giao thông, việc đi bộ trên vỉa hè có ý nghĩa quan trọng gì đối với an toàn cá nhân?

A. Giúp người đi bộ tránh xa dòng xe cộ, giảm nguy cơ tai nạn.

B. Giúp người đi bộ có chỗ để dừng chân nghỉ ngơi.

C. Giúp người đi bộ nhìn rõ hơn các biển báo.

D. Giúp người đi bộ tập thể dục hiệu quả hơn.

11. Việc nói lời cảm ơn khi nhận được sự giúp đỡ thể hiện điều gì ở con người?

A. Lòng biết ơn và sự trân trọng đối với người đã giúp đỡ.

B. Sự yếu đuối và phụ thuộc.

C. Sự không hài lòng với sự giúp đỡ.

D. Mong muốn nhận thêm sự giúp đỡ.

12. Khi sử dụng phương tiện công cộng, bạn cần làm gì để thể hiện sự lịch sự?

A. Xếp hàng chờ đến lượt, giữ trật tự, không chen lấn và nhường ghế cho người già, phụ nữ có thai, trẻ em.

B. Chen lấn lên xe trước, nói chuyện to tiếng và chiếm dụng nhiều chỗ ngồi.

C. Ngồi yên lặng nhưng không nhường ghế cho ai.

D. Vứt rác bừa bãi trên xe.

13. Trong lớp học, thái độ nào sau đây thể hiện sự tôn trọng thầy cô giáo và các bạn?

A. Lắng nghe thầy cô giảng bài, phát biểu ý kiến khi được hỏi và tôn trọng ý kiến của bạn.

B. Nói chuyện riêng, làm việc riêng trong giờ học và cười đùa với bạn.

C. Ngắt lời thầy cô hoặc bạn bè khi họ đang nói.

D. Không chú ý nghe giảng, vẽ bậy lên bàn học.

14. Tại sao việc giữ lời hứa lại quan trọng trong các mối quan hệ?

A. Giữ lời hứa giúp xây dựng lòng tin và sự uy tín cá nhân.

B. Giữ lời hứa chỉ làm mất thời gian.

C. Giữ lời hứa là dấu hiệu của sự yếu đuối.

D. Giữ lời hứa không quan trọng bằng việc làm hài lòng bản thân.

15. Khi bạn bè gặp khó khăn, việc chúng ta nên làm là gì để thể hiện sự quan tâm và giúp đỡ?

A. Chia sẻ, động viên và giúp đỡ bạn trong khả năng của mình.

B. Phớt lờ vì đó không phải là việc của mình.

C. Chê bai vì bạn không tự giải quyết được vấn đề.

D. Kể câu chuyện của bạn cho người khác nghe.

16. Việc nhường nhịn người già, em nhỏ hoặc người yếu thế hơn khi tham gia giao thông hoặc xếp hàng thể hiện phẩm chất gì?

A. Lòng nhân ái, sự quan tâm và tôn trọng những người yếu thế.

B. Sự sợ hãi và thiếu tự tin.

C. Sự keo kiệt và ích kỷ.

D. Sự thiếu hiểu biết về luật lệ.

17. Việc đọc sách, báo có ích lợi gì cho việc học tập và phát triển bản thân?

A. Mở rộng kiến thức, vốn từ, phát triển tư duy và làm phong phú thêm đời sống tinh thần.

B. Chỉ là hoạt động giải trí không liên quan đến học tập.

C. Làm cho đầu óc trở nên nặng nề hơn.

D. Tốn thời gian mà không mang lại lợi ích gì.

18. Tại sao chúng ta cần nói năng nhỏ nhẹ, lịch sự?

A. Nói năng nhỏ nhẹ, lịch sự thể hiện sự tôn trọng người nghe và tạo không khí hòa nhã.

B. Nói năng to tiếng mới thể hiện sự tự tin.

C. Nói năng nhỏ nhẹ làm người khác khó nghe.

D. Nói năng lịch sự là dấu hiệu của sự yếu đuối.

19. Khi tham gia giao thông bằng xe đạp, điều gì là quan trọng nhất để đảm bảo an toàn?

A. Đội mũ bảo hiểm, đi đúng làn đường và chấp hành luật lệ giao thông.

B. Đi với tốc độ thật nhanh để về đích sớm.

C. Chỉ cần nhìn đường và đạp xe.

D. Đi dàn hàng ngang để dễ nói chuyện.

20. Hành vi nào sau đây là biểu hiện của sự yêu nước?

A. Học tập tốt, giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc và bảo vệ Tổ quốc.

B. Chê bai các giá trị văn hóa của đất nước mình.

C. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân mà không nghĩ đến đất nước.

D. Làm những việc gây hại đến hình ảnh quốc gia.

21. Khi thấy người khác làm việc sai trái hoặc có hành vi không đúng mực, em nên làm gì?

A. Nhắc nhở nhẹ nhàng, góp ý xây dựng hoặc báo cáo với người lớn có trách nhiệm.

B. Cùng tham gia làm việc sai trái đó.

C. Phớt lờ, không quan tâm.

D. Chế giễu hoặc nói xấu người đó.

22. Hành vi nào sau đây thể hiện sự yêu quý, bảo vệ môi trường?

A. Vứt rác đúng nơi quy định và tham gia các hoạt động trồng cây.

B. Dùng túi ni lông thay vì túi giấy khi mua sắm.

C. Xả nước thải sinh hoạt trực tiếp ra sông, hồ.

D. Chặt phá cây xanh để lấy gỗ làm đồ dùng.

23. Khi thấy hành vi bắt nạt bạn bè, việc làm đúng đắn nhất là gì?

A. Can ngăn hành vi bắt nạt hoặc báo cho thầy cô, người lớn biết để xử lý.

B. Cùng tham gia bắt nạt.

C. Đứng nhìn hoặc quay đi.

D. Cười đùa với hành vi bắt nạt.

24. Khi có mâu thuẫn với bạn bè, cách giải quyết nào là tốt nhất?

A. Trao đổi thẳng thắn, lắng nghe ý kiến của nhau và tìm ra giải pháp chung.

B. Giận dỗi, không nói chuyện với nhau nữa.

C. Nói xấu hoặc mách người lớn.

D. Đánh nhau hoặc có hành động gây hấn.

25. Việc bảo quản sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận có ý nghĩa gì?

A. Giúp đồ dùng bền hơn, tiết kiệm chi phí và thể hiện sự quý trọng công sức lao động.

B. Chỉ là việc làm tốn thời gian.

C. Làm cho đồ dùng trông cũ kỹ hơn.

D. Không có tác dụng gì đối với việc học tập.