1. Trong ngữ cảnh Chân trời HĐTN 4, chủ đề 2, tuần 5, việc sử dụng ngôn ngữ dân tộc trong giao tiếp có ý nghĩa gì?
A. Chỉ làm cho cuộc giao tiếp trở nên phức tạp hơn.
B. Thể hiện sự tôn trọng, tự hào về văn hóa dân tộc và tăng cường sự gắn kết.
C. Giúp người nước ngoài dễ dàng học tiếng Việt.
D. Chỉ phù hợp trong các ngữ cảnh trang trọng, nghi lễ.
2. Trong bài Tiếng Việt của chúng ta, tác giả giới thiệu những nét đẹp nào của ngôn ngữ dân tộc?
A. Chỉ sự phong phú về từ vựng, ngữ pháp.
B. Sự trong sáng, giàu và đẹp của từ ngữ, cách diễn đạt.
C. Khả năng thích ứng với các ngôn ngữ quốc tế.
D. Sự đa dạng về giọng nói và âm điệu.
3. Trong bài Nói với con, yếu tố ngôn ngữ nào được sử dụng để thể hiện tình yêu thương và niềm tự hào của người cha?
A. Sử dụng nhiều thuật ngữ khoa học.
B. Sử dụng những lời căn dặn, nhắn nhủ đầy tình cảm và những hình ảnh giàu ý nghĩa.
C. Chỉ tập trung vào việc miêu tả cảnh vật thiên nhiên.
D. Sử dụng các câu hỏi tu từ.
4. Một học sinh viết đoạn văn miêu tả cảnh biển lúc hoàng hôn với các từ như biển đỏ rực, ánh vàng như mật, mây tím lịm. Đây là biểu hiện của việc sử dụng yếu tố nào trong ngôn ngữ miêu tả?
A. Sử dụng từ ngữ mang tính liệt kê, mô tả khách quan.
B. Sử dụng từ ngữ mang tính so sánh, ẩn dụ và gợi hình.
C. Sử dụng từ ngữ mang tính khẩu ngữ, thông tục.
D. Sử dụng từ ngữ mang tính khoa học, thuật ngữ.
5. Yếu tố nào sau đây giúp phân biệt giữa văn miêu tả và văn tự sự trong Tiếng Việt?
A. Sự có mặt của các nhân vật.
B. Mục đích chính là tái hiện lại sự vật, hiện tượng, con người, cảnh vật.
C. Sự hiện diện của cốt truyện, diễn biến sự kiện.
D. Sử dụng ngôi kể thứ nhất.
6. Việc sử dụng các từ láy như xào xạc, róc rách, lấp lánh trong miêu tả có tác dụng gì?
A. Làm cho câu văn trở nên khoa học và chính xác hơn.
B. Tạo ra âm thanh gợi tả, sinh động hóa sự vật, hiện tượng.
C. Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ các khái niệm.
D. Tăng cường tính trang trọng cho văn bản.
7. Khi miêu tả một bầu không khí căng thẳng, người viết có thể sử dụng biện pháp nào để tăng hiệu quả?
A. Sử dụng các từ ngữ chỉ sự vui vẻ, hân hoan.
B. Tập trung vào miêu tả âm thanh tĩnh lặng tuyệt đối.
C. Sử dụng các từ ngữ gợi tả sự im lặng đến đáng sợ, sự ngưng đọng.
D. Chỉ miêu tả màu sắc tươi sáng.
8. Khi phân tích một đoạn văn, nếu người viết sử dụng nhiều từ ngữ mang tính gợi tả âm thanh (thanh âm), điều đó cho thấy mục đích chính của đoạn văn là gì?
A. Tập trung vào các khái niệm trừu tượng.
B. Làm nổi bật đặc điểm âm thanh của sự vật, hiện tượng.
C. Chứng minh một luận điểm khoa học.
D. Kể lại một chuỗi sự kiện.
9. Trong Tiếng Việt, việc sử dụng các từ ngữ chỉ màu sắc có vai trò gì trong miêu tả?
A. Chỉ làm cho câu văn trở nên đẹp mắt.
B. Giúp tái hiện rõ nét hình ảnh, tạo cảm xúc và ấn tượng cho người đọc.
C. Tăng cường tính khách quan của thông tin.
D. Chỉ có ý nghĩa khi miêu tả cảnh vật thiên nhiên.
10. Câu Ông lão nhìn đàn con ra đi, tim ông như bị bóp nghẹt sử dụng thành ngữ nào để diễn tả nỗi đau?
A. Nước mắt chảy ngược
B. Đau như cắt
C. Ruột để ngoài da
D. Đau như đứt ruột
11. Trong chủ đề 2 của Chân trời HĐTN 4, khi tìm hiểu về ngôn ngữ Tiếng Việt, yếu tố nào sau đây được coi là quan trọng để tạo nên sự hấp dẫn và chiều sâu cho bài văn miêu tả?
A. Sử dụng nhiều câu ngắn, gọn.
B. Khả năng kết hợp hài hòa giữa các yếu tố miêu tả (hình ảnh, âm thanh, mùi vị, cảm xúc).
C. Đảm bảo mỗi câu đều có chủ ngữ và vị ngữ rõ ràng.
D. Tập trung vào việc liệt kê đặc điểm của đối tượng.
12. Khi phân tích một đoạn văn miêu tả, yếu tố nào sau đây cần được chú trọng để đánh giá mức độ thành công của người viết trong việc truyền tải cảm xúc và hình ảnh?
A. Số lượng câu văn trong đoạn.
B. Sự chính xác về mặt ngữ pháp của từng câu.
C. Khả năng gợi tả, gợi cảm qua việc lựa chọn và sắp xếp từ ngữ, hình ảnh.
D. Số lượng các từ Hán Việt được sử dụng.
13. Câu Từng tia nắng vàng như rót mật xuống cánh đồng sử dụng biện pháp tu từ nào là chính?
A. Ẩn dụ
B. Hoán dụ
C. So sánh
D. Nhân hóa
14. Trong ngữ cảnh Chân trời HĐTN 4, chủ đề 2, tuần 5, khi phân tích cách dùng từ, yếu tố nào sau đây thể hiện sự sáng tạo và độc đáo trong ngôn ngữ Tiếng Việt?
A. Sử dụng các từ mượn có nguồn gốc nước ngoài.
B. Khả năng tạo ra các từ ngữ mới, các cách diễn đạt giàu hình ảnh, ẩn dụ, hoán dụ.
C. Tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc ngữ pháp cũ.
D. Sử dụng nhiều từ đồng nghĩa.
15. Câu Ngọn đèn bão táp soi đường cho những con thuyền vượt sóng dữ có thể được xem là sử dụng biện pháp tu từ nào sau đây?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Hoán dụ
D. Điệp ngữ
16. Trong ngữ cảnh Chân trời HĐTN 4 (bản 1), chủ đề 2, tuần 5, khi nói về Ngôn ngữ Tiếng Việt, câu nào sau đây diễn tả đúng nhất vai trò của việc sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc trong miêu tả?
A. Giúp người đọc dễ dàng hiểu nghĩa đen của sự vật, hiện tượng được miêu tả.
B. Tạo ra ấn tượng sâu sắc, gợi mở liên tưởng và tác động mạnh mẽ đến cảm xúc người đọc.
C. Chủ yếu làm cho câu văn trở nên dài dòng và khó hiểu hơn.
D. Giúp phân biệt rõ ràng giữa các phương ngữ trong Tiếng Việt.
17. Câu Mặt trời như một quả cầu lửa khổng lồ đang lặn dần về phía chân trời sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. Nhân hóa
B. Hoán dụ
C. So sánh
D. Điệp cấu trúc
18. Câu Đêm khuya tĩnh mịch, chỉ có tiếng côn trùng rả rích sử dụng từ nào để gợi tả âm thanh?
A. Đêm khuya
B. Tĩnh mịch
C. Côn trùng
D. Rả rích
19. Câu nào sau đây sử dụng từ tinh khôi đúng nghĩa nhất trong văn cảnh miêu tả?
A. Chiếc xe hơi mới của anh ấy rất tinh khôi.
B. Nụ cười tinh khôi của em bé làm bừng sáng cả căn phòng.
C. Món ăn này có vị tinh khôi lạ thường.
D. Anh ấy có một bộ đồ tinh khôi để đi dự tiệc.
20. Khi phân tích một bài thơ, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất tư tưởng, tình cảm của tác giả gửi gắm qua ngôn ngữ?
A. Số lượng chữ cái trong bài thơ.
B. Sự xuất hiện của các phép tu từ như ẩn dụ, hoán dụ, nhân hóa.
C. Tên của bài thơ.
D. Độ dài của các dòng thơ.
21. Một bài văn miêu tả thành công thường thể hiện sự kết hợp giữa yếu tố nào?
A. Chỉ miêu tả hình dáng bên ngoài.
B. Miêu tả khách quan và cảm xúc chủ quan của người viết.
C. Liệt kê tất cả các chi tiết có thể.
D. Chỉ sử dụng ngôn ngữ khoa học.
22. Trong văn miêu tả, việc sử dụng tính từ bổ sung ý nghĩa cho danh từ có vai trò gì?
A. Làm cho câu văn trở nên dài hơn.
B. Cung cấp thông tin cụ thể, chi tiết về đặc điểm của đối tượng.
C. Thay thế hoàn toàn vai trò của động từ.
D. Chỉ dùng để trang trí câu văn.
23. Để bài văn miêu tả trở nên sinh động và có hồn, người viết cần chú trọng điều gì nhất?
A. Sử dụng thật nhiều tính từ.
B. Kết hợp quan sát tinh tế với cách diễn đạt giàu cảm xúc và hình ảnh.
C. Chỉ miêu tả những gì nhìn thấy trực tiếp.
D. Đảm bảo độ dài bài văn.
24. Câu Mỗi lần nhìn thấy bầu trời xanh biếc, lòng tôi lại nhẹ nhõm thể hiện điều gì về mối liên hệ giữa ngôn ngữ và cảm xúc?
A. Ngôn ngữ chỉ là phương tiện truyền đạt thông tin.
B. Ngôn ngữ có khả năng khơi gợi và biểu đạt cảm xúc sâu sắc.
C. Cảm xúc không liên quan đến việc sử dụng ngôn ngữ.
D. Màu sắc của bầu trời không ảnh hưởng đến cảm xúc con người.
25. Câu Tiếng sáo diều vi vu trên cánh đồng lúa chín đã sử dụng biện pháp tu từ nào để gợi tả âm thanh?
A. Hoán dụ
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ
D. Từ tượng thanh
