Trắc nghiệm Cánh diều Tiếng việt 4 bài 4 Luyện từ và câu – Dấu ngoặc kép

1. Dấu ngoặc kép trong câu Bài văn của em tả cảnh mùa thu lá rơi rất hay. có tác dụng gì?

A. Đánh dấu tên một bài văn.

B. Đánh dấu một từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt hoặc mang tính ẩn dụ.

C. Đánh dấu lời nói của người khác.

D. Đánh dấu một câu hỏi.

2. Câu nào dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu một từ ngữ được dùng với hàm ý mỉa mai?

A. Thầy giáo nói: Em làm bài rất nhanh.

B. Anh ấy tự nhận mình là chuyên gia trong lĩnh vực này, nhưng thực tế lại chẳng biết gì.

C. Cuốn sách Truyện cổ tích Việt Nam có nhiều câu chuyện hay.

D. Bạn Lan nói: Tớ sẽ cố gắng hết sức.

3. Trong câu Chiếc cúp Vô địch của đội bóng đá đã được trưng bày ở bảo tàng., dấu ngoặc kép có tác dụng gì?

A. Đánh dấu tên một câu lạc bộ.

B. Đánh dấu một từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt, mang tính biểu tượng.

C. Đánh dấu lời nói của huấn luyện viên.

D. Đánh dấu tên một giải đấu.

4. Dấu ngoặc kép trong câu Thầy giáo yêu cầu cả lớp đọc bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh. được dùng để làm gì?

A. Đánh dấu tên một tác phẩm, một bài báo, một bài phát biểu hoặc một tên riêng được đặt đặc biệt.

B. Dùng để chú thích, giải thích thêm cho một từ ngữ khó.

C. Dùng để ngắt các ý trong một câu dài.

D. Dùng để chỉ một lời nói mỉa mai, châm biếm.

5. Dấu ngoặc kép trong câu Thầy giáo đọc bài thơ Lượm của nhà thơ Tố Hữu. có chức năng gì?

A. Đánh dấu lời nói trực tiếp.

B. Đánh dấu tên một bài thơ.

C. Đánh dấu một từ ngữ được dùng với nghĩa bóng.

D. Đánh dấu tên một nhà thơ.

6. Câu nào sau đây KHÔNG sử dụng dấu ngoặc kép đúng quy tắc?

A. Bác thợ mộc nói: Tôi sẽ làm cho ông một cái bàn thật đẹp.

B. Cuốn sách Dế Mèn phiêu lưu ký là tác phẩm kinh điển.

C. Bài báo Về việc bảo vệ môi trường đã được đăng tải rộng rãi.

D. Bạn An nói: Tớ là người vui tính nhất lớp!

7. Khi nào ta sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu một từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt?

A. Khi muốn nhấn mạnh một từ ngữ.

B. Khi muốn giải thích một từ khó.

C. Khi muốn chỉ một từ ngữ được dùng với nghĩa khác với nghĩa thông thường, hoặc mang hàm ý mỉa mai, châm biếm.

D. Khi muốn trích dẫn một câu nói.

8. Trong câu Cô bé Lọ Lem đã có một đôi giày thủy tinh kỳ diệu., dấu ngoặc kép được dùng để làm gì?

A. Đánh dấu tên một nhân vật.

B. Đánh dấu một từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt, có yếu tố hư cấu.

C. Đánh dấu một lời nói trực tiếp.

D. Đánh dấu tên một câu chuyện cổ tích.

9. Trong câu Cuốn sách Dế Mèn phiêu lưu ký của Tô Hoài đã được dịch ra nhiều thứ tiếng., dấu ngoặc kép dùng để làm gì?

A. Đánh dấu một câu cảm thán.

B. Đánh dấu tên một tác phẩm văn học.

C. Đánh dấu một lời nói mỉa mai.

D. Đánh dấu một từ ngữ được dùng với nghĩa bóng.

10. Chọn câu dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu tên một bài phát biểu:

A. Mẹ nói: Con phải giữ gìn sức khỏe.

B. Bài báo Báo cáo tình hình học tập đã được trình bày.

C. Cuốn sách Truyện Kiều là một tác phẩm kinh điển.

D. Bài phát biểu Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam đã thành công tốt đẹp.

11. Chọn câu sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu tên một bài báo:

A. Bài văn của em tả cảnh đêm trăng rất đẹp.

B. Bố mẹ dặn: Phải biết yêu thương và giúp đỡ mọi người.

C. Bài báo Bảo vệ nguồn nước sạch đã cung cấp nhiều thông tin hữu ích.

D. Cuốn sách Dế Mèn phiêu lưu ký rất hay.

12. Dấu ngoặc kép trong câu Bài hát Cháu đi mẫu giáo rất vui nhộn. có chức năng gì?

A. Đánh dấu lời nói của nhân vật.

B. Đánh dấu tên một bài hát.

C. Đánh dấu một từ ngữ được dùng với nghĩa bóng.

D. Đánh dấu một câu hỏi.

13. Trong các câu sau đây, câu nào sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật?

A. Bác Hồ nói: Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước.

B. Trong bài thơ Ông là ai?, nhà thơ Nguyễn Khoa Đăng đã ví người cha như một người anh hùng.

C. Cuốn sách Dế Mèn phiêu lưu ký kể về chuyến đi của nhân vật Dế Mèn.

D. Tác phẩm Làng của nhà văn Kim Lân miêu tả cuộc sống của người dân quê.

14. Dấu ngoặc kép trong câu Ông tôi thường nói: Thời gian là vàng bạc. có chức năng gì?

A. Đánh dấu tên một câu thành ngữ.

B. Đánh dấu một lời nói mỉa mai.

C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.

D. Đánh dấu một từ ngữ được dùng với nghĩa bóng.

15. Dấu ngoặc kép trong câu Bài hát Đi học của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo rất quen thuộc. có chức năng gì?

A. Đánh dấu một từ ngữ được dùng với ý nghĩa bóng.

B. Đánh dấu tên một bài hát.

C. Đánh dấu một câu nói của nhạc sĩ.

D. Đánh dấu một từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt.

16. Trong câu Cô giáo khen em là ngôi sao sáng của lớp., dấu ngoặc kép có tác dụng gì?

A. Đánh dấu tên một bộ phim.

B. Đánh dấu một lời nói mỉa mai.

C. Đánh dấu một từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt, mang tính ẩn dụ.

D. Đánh dấu tên một bài hát.

17. Câu nào sau đây KHÔNG sử dụng dấu ngoặc kép đúng quy tắc?

A. Bạn Lan nói với tôi: Tớ thích đọc truyện Cây tre trăm đốt.

B. Bài báo Về việc bảo vệ môi trường đăng trên báo Nhi Đồng đã nêu bật tầm quan trọng của vấn đề này.

C. Cuốn sách Dế Mèn phiêu lưu ký là một tác phẩm văn học thiếu nhi nổi tiếng.

D. Cô giáo khen: Em học rất giỏi, là hoa khôi của lớp!

18. Câu nào sau đây sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu một từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt?

A. Bác Hồ nói: Không có gì quý hơn độc lập, tự do.

B. Cuốn sách Hoàng tử bé là một câu chuyện ý nghĩa.

C. Cô giáo mỉm cười và nói: Em đúng là một thiên tài nhỏ bé!

D. Bài văn của Nam tả cảnh mặt trời mọc rất sinh động.

19. Câu nào sau đây sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật?

A. Cuốn sách Đắc nhân tâm đã thay đổi cuộc đời nhiều người.

B. Bác nông dân nói: Vụ mùa năm nay bội thu lắm.

C. Bài thơ Lượm của Tố Hữu ca ngợi người anh hùng nhỏ tuổi.

D. Cảnh mưa rơi làm cho không khí thêm phần lãng mạn.

20. Câu nào sau đây KHÔNG sử dụng dấu ngoặc kép đúng quy tắc?

A. Mẹ dặn tôi: Học bài cẩn thận nhé con.

B. Bài thơ Qua đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan rất nổi tiếng.

C. Cuốn sách Tắt đèn đã phản ánh hiện thực xã hội Việt Nam xưa.

D. Anh ấy được mọi người gọi là vua của môn cờ vua vì quá giỏi.

21. Trong câu Chú bé An Đô-rê-mon đã giúp đỡ Xê-ko bằng một câu nói dí dỏm., dấu ngoặc kép được dùng để làm gì?

A. Đánh dấu tên một nhân vật.

B. Đánh dấu một lời nói mỉa mai.

C. Đánh dấu một từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt, mang tính ẩn dụ.

D. Đánh dấu một câu nói dí dỏm.

22. Chọn câu dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật:

A. Tác phẩm Tắt đèn của Ngô Tất Tố là một kiệt tác văn học.

B. Ông lão nói với chú bé: Cháu có muốn thử sức không?

C. Bài báo Công nghệ 4.0 đã mang đến nhiều thay đổi.

D. Bạn Mai nói với tôi: Hôm nay trời đẹp quá!

23. Chọn câu dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật:

A. Bà kể: Ngày xưa, có một nàng công chúa rất xinh đẹp.

B. Cuốn sách Totto-chan bên cửa sổ rất hấp dẫn.

C. Bài thơ Mẹ đi vắng của nhà thơ Nguyễn Duy nói về tình cảm gia đình.

D. Em thưa mẹ: Con đi học ạ.

24. Dấu ngoặc kép trong câu Thầy giáo yêu cầu em viết một đoạn văn tả cảnh buổi sáng trong vườn., có chức năng gì?

A. Đánh dấu tên một loại cây.

B. Đánh dấu một từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt, mang tính gợi hình.

C. Đánh dấu lời nói của thầy giáo.

D. Đánh dấu tên một khu vườn.

25. Trong câu Bác Hồ nói: Các Vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước., dấu ngoặc kép có chức năng gì?

A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.

B. Đánh dấu tên một bài báo.

C. Đánh dấu một từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt.

D. Đánh dấu một câu nói mỉa mai.