Trắc nghiệm Cánh diều Tiếng việt 4 bài 14 Mít tinh mừng độc lập

1. Ý nghĩa của việc hòa mình vào dòng người đông vui đối với mỗi cá nhân trong bài là gì?

A. Để thể hiện sự cá tính riêng biệt.

B. Để cảm nhận sự gắn kết, chia sẻ niềm vui chung của dân tộc.

C. Để tránh sự chú ý của đám đông.

D. Để tìm kiếm bạn bè mới.

2. Tại sao không khí ngày mừng độc lập lại rộn ràng như vậy, theo bài viết?

A. Vì mọi người được nghỉ làm và đi chơi.

B. Vì đây là dịp kỷ niệm một sự kiện lịch sử trọng đại của dân tộc.

C. Vì có nhiều tiết mục văn nghệ đặc sắc diễn ra.

D. Vì mọi người nhận được quà từ chính phủ.

3. Theo bài, khẩu hiệu Độc lập - Tự do - Hạnh phúc có ý nghĩa gì đối với nhân dân Việt Nam?

A. Là lời kêu gọi cho một quốc gia giàu có.

B. Là khát vọng và mục tiêu cao cả mà nhân dân luôn hướng tới.

C. Là lời nhắc nhở về quá khứ gian khổ.

D. Là lời tuyên bố về sức mạnh quân sự.

4. Tại sao người lớn lại mắt rung rinh khi nhìn các cháu thiếu nhi?

A. Họ thấy các cháu quá đáng yêu.

B. Họ xúc động khi thấy thế hệ tương lai được hưởng hòa bình, độc lập.

C. Họ nhớ về tuổi thơ của mình.

D. Họ lo lắng cho tương lai của các cháu.

5. Nếu thay từ phấp phới bằng từ lung linh trong câu cờ đỏ sao vàng phấp phới bay, ý nghĩa của câu văn sẽ thay đổi như thế nào?

A. Nhấn mạnh sự chuyển động mạnh mẽ của lá cờ.

B. Nhấn mạnh vẻ đẹp lấp lánh, huyền ảo của lá cờ.

C. Nhấn mạnh sự cứng nhắc, không lay động của lá cờ.

D. Nhấn mạnh sự nhỏ bé của lá cờ.

6. Hình ảnh cờ đỏ sao vàng phấp phới bay mang ý nghĩa biểu tượng gì trong ngày mừng độc lập?

A. Sự đoàn kết của các dân tộc trên thế giới.

B. Biểu tượng của sự độc lập, tự do và chủ quyền quốc gia.

C. Sự giàu có và thịnh vượng của đất nước.

D. Sự kỷ niệm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam.

7. Trong bài Mít tinh mừng độc lập, em bé được nhắc đến với hoạt động nào thể hiện sự háo hức chờ đợi lễ độc lập?

A. Bé ngồi trên vai bố, tay cầm cờ đỏ sao vàng.

B. Bé vẫy tay chào mọi người và hát vang bài hát.

C. Bé chăm chú nhìn lên lễ đài với ánh mắt lấp lánh.

D. Bé cùng bố mẹ hòa vào dòng người đông vui.

8. Câu Mỗi tấc đất quê hương đều thấm đẫm máu đào của cha ông gợi lên bài học lịch sử gì?

A. Tầm quan trọng của việc trồng cây.

B. Sự hy sinh to lớn của các thế hệ đi trước để giành độc lập.

C. Giá trị của đất đai.

D. Ý nghĩa của việc giữ gìn vệ sinh môi trường.

9. Tại sao có thể nói bài Mít tinh mừng độc lập là một bài văn miêu tả thành công?

A. Vì bài văn chỉ có những câu rất ngắn.

B. Vì bài văn sử dụng nhiều từ ngữ gợi hình ảnh, âm thanh, cảm xúc, làm sống động không khí ngày lễ.

C. Vì bài văn tập trung vào các chi tiết kỹ thuật của buổi lễ.

D. Vì bài văn quá dài, khiến người đọc mệt mỏi.

10. Khi nói tất cả đều rạng rỡ, từ rạng rỡ nhấn mạnh điều gì?

A. Sự mệt mỏi sau một ngày dài.

B. Sự vui tươi, hân hoan, tràn đầy sức sống.

C. Sự buồn bã, thiếu năng lượng.

D. Sự tập trung cao độ vào công việc.

11. Câu Tất cả mọi người đều vui vẻ, phấn khởi nói lên điều gì về không khí chung?

A. Một vài người có tâm trạng tốt.

B. Sự đồng lòng, chia sẻ niềm vui của toàn dân tộc.

C. Chỉ có trẻ em mới cảm thấy vui vẻ.

D. Mọi người đang mong chờ một điều gì đó.

12. Câu Dưới bóng cờ Tổ quốc, mọi người cảm thấy gắn bó hơn cho thấy mối liên hệ gì?

A. Sự gắn bó với công việc.

B. Sự gắn bó với nhau, với đất nước.

C. Sự gắn bó với các hoạt động giải trí.

D. Sự gắn bó với quá khứ.

13. Câu Lễ đài sáng rực ánh đèn gợi lên hình ảnh gì về buổi lễ?

A. Một buổi lễ đơn giản, ít người tham dự.

B. Một buổi lễ trang trọng, lộng lẫy và đầy ấn tượng.

C. Một buổi lễ diễn ra trong bóng tối.

D. Một buổi lễ thiếu sự chuẩn bị.

14. Theo bài, lý do chính khiến mọi người nín thở khi nghe Tuyên ngôn Độc lập là gì?

A. Vì họ quá mệt mỏi.

B. Vì họ mong chờ một tin tức quan trọng.

C. Vì họ đang thưởng thức âm nhạc.

D. Vì họ bị yêu cầu giữ im lặng.

15. Vai trò của các thế hệ đi trước trong việc giành lại độc lập được ngụ ý qua hình ảnh nào?

A. Hình ảnh em bé cầm cờ.

B. Hình ảnh người lớn mắt rung rinh nhìn các cháu.

C. Hình ảnh dòng người đi thành từng đoàn.

D. Không có hình ảnh nào trực tiếp nói về vai trò của thế hệ đi trước.

16. Từ tuyệt vời trong câu Mừng ngày độc lập thật là tuyệt vời! thể hiện điều gì về cảm nhận của tác giả?

A. Sự ngạc nhiên trước cảnh tượng.

B. Sự không hài lòng về tổ chức.

C. Sự phấn khích, đánh giá cao ý nghĩa của ngày lễ.

D. Sự so sánh với các ngày lễ khác.

17. Cảm xúc chủ đạo của nhân dân ta trong ngày mừng độc lập được miêu tả trong bài là gì?

A. Lo lắng, hồi hộp trước những thách thức mới.

B. Tự hào, vui sướng, tin tưởng vào tương lai.

C. Buồn thương cho quá khứ gian khổ.

D. Bình thản, thờ ơ với sự kiện.

18. Nếu em là một trong những người tham dự buổi mít tinh, em sẽ cảm nhận gì về ngày độc lập?

A. Cảm giác lạc lõng, không thuộc về nơi này.

B. Cảm giác tự hào về đất nước, mong muốn đóng góp cho tương lai.

C. Cảm giác nhàm chán, muốn về nhà sớm.

D. Cảm giác lo sợ về những điều chưa biết.

19. Từ tưng bừng trong không khí tưng bừng có nghĩa gần nhất với từ nào?

A. Buồn bã

B. Náo nhiệt

C. Lặng lẽ

D. Nguy hiểm

20. Tại sao các cháu thiếu nhi lại được hân hoan trong ngày mừng độc lập?

A. Vì các cháu được nhận quà.

B. Vì các cháu được tham gia các trò chơi.

C. Vì các cháu được sống trong hòa bình, độc lập, tương lai tươi sáng.

D. Vì các cháu được đi học.

21. Câu Cả đoàn quân đều nghiêm trang nhìn về phía lễ đài thể hiện thái độ gì của đoàn quân?

A. Sự mệt mỏi sau một thời gian dài hành quân.

B. Sự tôn kính, trang nghiêm và tập trung vào sự kiện quan trọng.

C. Sự thiếu quan tâm đến buổi lễ.

D. Sự chuẩn bị cho một cuộc diễu hành.

22. Theo bài, tại sao mọi người lại ngẩng cao đầu, vai nở nang trong ngày độc lập?

A. Vì họ vừa được tăng lương.

B. Vì họ cảm thấy tự tin, kiêu hãnh về đất nước.

C. Vì họ vừa tham gia một buổi tập thể dục.

D. Vì họ được mặc quần áo mới.

23. Trong bài, hình ảnh dòng người đi thành từng đoàn gợi lên điều gì?

A. Sự lộn xộn, mất trật tự.

B. Sự tổ chức chặt chẽ của lễ mít tinh.

C. Sự đoàn kết, gắn bó của nhân dân.

D. Sự phân chia theo từng nhóm nhỏ.

24. Câu Cháu hát bài Diều ơi, có phải em là mây vang lên trong trẻo, thánh thót miêu tả điều gì về giọng hát của các cháu?

A. Giọng hát to, át tiếng nói.

B. Giọng hát trong sáng, du dương, dễ nghe.

C. Giọng hát yếu ớt, lí nhí.

D. Giọng hát có vẻ mệt mỏi.

25. Tại sao tác giả lại miêu tả người lớn mắt rung rinh thay vì khóc?

A. Để thể hiện sự buồn bã.

B. Để tránh gây cảm giác tiêu cực trong không khí lễ hội.

C. Vì họ không thực sự xúc động.

D. Vì họ không muốn ai nhìn thấy.