Trắc nghiệm Kết nối tiếng việt 3 bài 20 Tiếng nước mình

1. Trong bài Tiếng nước mình, tác giả ví âm thanh của tiếng nói quê hương như thế nào?

A. Âm thanh êm dịu như tiếng suối chảy.

B. Âm thanh vang vọng như tiếng sấm.

C. Âm thanh trong trẻo như tiếng chim hót.

D. Âm thanh thân thương, gần gũi như tiếng mẹ ru.

2. Cụm từ tiếng nước mình trong bài thơ có ý nghĩa bao quát về điều gì?

A. Chỉ riêng tiếng Việt.

B. Chỉ tiếng nói của một vùng miền cụ thể.

C. Chỉ ngôn ngữ, tiếng nói của dân tộc, đất nước.

D. Chỉ những âm thanh tự nhiên của quê hương.

3. Khi nghe tiếng nước mình, tác giả cảm thấy vui, niềm vui này có ý nghĩa gì?

A. Niềm vui đơn thuần khi gặp người quen.

B. Niềm vui của sự kết nối, sự thuộc về và được vỗ về tâm hồn.

C. Niềm vui khi có người khen tiếng nói hay.

D. Niềm vui khi được học ngôn ngữ mới.

4. Trong bài thơ, từ quê mình được lặp lại nhiều lần, tác dụng của việc lặp lại này là gì?

A. Tăng thêm độ dài cho câu thơ.

B. Nhấn mạnh tình cảm gắn bó, nỗi nhớ sâu sắc với quê hương.

C. Tạo sự nhàm chán cho người đọc.

D. Chỉ đơn thuần là cách diễn đạt thông thường.

5. Câu thơ nào dưới đây diễn tả rõ nhất nỗi nhớ quê hương của tác giả khi xa xứ?

A. Tôi nghe tiếng nói quê mình.

B. Nghe tiếng nước mình, tôi thấy lòng mình ấm lại.

C. Xa quê, tôi nhớ tiếng nước mình biết bao.

D. Tiếng nước mình thật hay.

6. Theo bài thơ, tiếng nói quê hương có sức mạnh gì đối với người con xa xứ?

A. Giúp họ quên đi nỗi nhớ quê nhà.

B. Giúp họ hòa nhập nhanh chóng với cuộc sống mới.

C. Mang lại sự an ủi, vỗ về và nhắc nhở về cội nguồn.

D. Giúp họ học thêm những ngôn ngữ mới.

7. Tác giả dùng từ gần để miêu tả tiếng nói quê hương, điều này thể hiện điều gì?

A. Khoảng cách địa lý gần.

B. Sự thân thuộc, gắn bó trong tâm hồn.

C. Âm thanh nhỏ, không rõ.

D. Sự mới lạ, chưa quen thuộc.

8. Tác giả ví tiếng nước mình như món quà quý có ý nghĩa gì?

A. Món quà vật chất có giá trị lớn.

B. Một thứ có thể dễ dàng trao đổi.

C. Một tài sản tinh thần vô giá, cần được trân trọng.

D. Món quà chỉ có ý nghĩa trong một thời gian ngắn.

9. Tác giả cảm nhận tiếng nói quê hương qua những giác quan nào?

A. Chỉ qua thính giác.

B. Qua thính giác và thị giác.

C. Qua thính giác và xúc giác.

D. Qua thính giác, xúc giác và cả cảm xúc.

10. Bài thơ Tiếng nước mình sử dụng giọng điệu chủ yếu là gì?

A. Hài hước, châm biếm.

B. Trữ tình, tha thiết, nhớ nhung.

C. Mạnh mẽ, hào sảng.

D. Khách quan, miêu tả đơn thuần.

11. Tác giả bài thơ Tiếng nước mình có thể đang ở đâu khi viết bài thơ này?

A. Ngay tại quê hương mình.

B. Tại một thành phố lớn trong nước.

C. Ở một nơi xa xứ, cách biệt quê hương.

D. Tại một thư viện yên tĩnh.

12. Tại sao tiếng nói quê hương lại quan trọng với mỗi người Việt Nam?

A. Vì nó giúp giao tiếp hàng ngày.

B. Vì nó là phương tiện để học tập.

C. Vì nó gắn liền với cội nguồn, bản sắc văn hóa và tình cảm gia đình.

D. Vì nó là niềm tự hào duy nhất của dân tộc.

13. Tác giả ví tiếng nước mình như nguồn nước mát để làm gì?

A. Để nói về việc uống nước.

B. Để diễn tả sự giải tỏa, thanh lọc tâm hồn và nuôi dưỡng tâm hồn.

C. Để nói về tầm quan trọng của nước.

D. Để miêu tả cảnh vật thiên nhiên.

14. Bài thơ Tiếng nước mình thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với quê hương?

A. Tình yêu tha thiết, nỗi nhớ da diết và niềm tự hào về tiếng nói dân tộc.

B. Sự tò mò, khám phá về những ngôn ngữ khác nhau trên thế giới.

C. Niềm vui khi được gặp gỡ những người bạn mới.

D. Sự hoài niệm về những kỷ niệm xưa cũ nhưng không còn rung động.

15. Nếu có ai đó hỏi Tiếng nước mình có ý nghĩa gì với bạn, bạn sẽ trả lời dựa trên tinh thần bài thơ như thế nào?

A. Nó là thứ để tôi nói chuyện với mọi người.

B. Nó là một phần của tôi, kết nối tôi với cội nguồn và gia đình.

C. Nó là một ngôn ngữ khó học.

D. Nó chỉ là âm thanh bình thường.

16. Nếu tiếng nước mình là một bài hát, thì bài hát đó có giai điệu như thế nào?

A. Dồn dập, sôi động.

B. Buồn bã, u sầu.

C. Mượt mà, êm ái, thấm đượm tình cảm.

D. Nhạc ngoại quốc.

17. Sự kết hợp giữa tiếng và nước mình trong nhan đề bài thơ gợi lên ý nghĩa gì?

A. Sự phân biệt giữa tiếng nói của nước mình và tiếng nước ngoài.

B. Sự gắn bó mật thiết giữa tiếng nói và đất nước, dân tộc.

C. Sự khác biệt về ngữ âm giữa các vùng miền.

D. Sự đa dạng của các ngôn ngữ trên thế giới.

18. Khi nghe tiếng nói quê hương, tác giả liên tưởng đến điều gì?

A. Những trận chiến hào hùng của dân tộc.

B. Những bài học trên lớp.

C. Những kỷ niệm êm đềm, những người thân yêu.

D. Những công trình kiến trúc cổ.

19. Bài thơ Tiếng nước mình có thể được xếp vào thể loại thơ nào?

A. Thơ tự sự.

B. Thơ trữ tình.

C. Thơ hài hước.

D. Thơ khoa học viễn tưởng.

20. Khi xa quê, tác giả cảm thấy điều gì quan trọng nhất đối với bản thân?

A. Những món ăn đặc sản của quê hương.

B. Cảnh vật thiên nhiên tươi đẹp của quê nhà.

C. Tiếng nói, ngôn ngữ của quê hương.

D. Những kỷ niệm về bạn bè thời thơ ấu.

21. Bài thơ Tiếng nước mình khuyên nhủ chúng ta điều gì về ngôn ngữ dân tộc?

A. Nên học thêm nhiều ngôn ngữ mới.

B. Nên giữ gìn, trân trọng và phát huy tiếng nói của dân tộc mình.

C. Nên thay đổi tiếng nói cho phù hợp với thời đại.

D. Nên sử dụng tiếng nước ngoài để thể hiện sự hiện đại.

22. Theo bài thơ, âm thanh nào của tiếng nước mình gợi lên sự thân thuộc và ấm áp nhất?

A. Tiếng rao của người bán hàng rong.

B. Tiếng gọi của cha mẹ, người thân.

C. Tiếng giảng bài của thầy cô giáo.

D. Tiếng cười nói của bạn bè.

23. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào khi miêu tả tiếng nói quê hương là ngọt ngào?

A. So sánh.

B. Ẩn dụ.

C. Nhân hóa.

D. Điệp ngữ.

24. Nếu ví tiếng nước mình như một dòng sông, thì dòng sông đó mang ý nghĩa gì?

A. Dòng sông của những cuộc chia ly.

B. Dòng sông của sự quên lãng.

C. Dòng sông của cội nguồn, văn hóa, chảy mãi không ngừng.

D. Dòng sông chỉ có ở một vùng đất nhất định.

25. Trong bài Tiếng nước mình, từ vang được dùng để miêu tả âm thanh của tiếng nói quê hương với ý nghĩa gì?

A. Tiếng nói nhỏ nhẹ, khó nghe.

B. Tiếng nói to, ồn ào.

C. Tiếng nói lan tỏa, có sức lay động mạnh mẽ, còn đọng mãi.

D. Tiếng nói chỉ vang lên trong một không gian hẹp.