1. Trong bài Hai người bạn, yếu tố nào giúp duy trì sự gắn bó giữa hai nhân vật khi có những bất đồng nhỏ?
A. Sự im lặng và né tránh.
B. Sự nhường nhịn và thấu hiểu.
C. Sự tranh cãi gay gắt.
D. Sự thờ ơ với cảm xúc của nhau.
2. Tại sao nhân vật tôi trong bài Hai người bạn lại quyết định chia sẻ chiếc bánh với người bạn của mình?
A. Vì người bạn năn nỉ và khóc lóc.
B. Vì tôi muốn tỏ ra hào phóng.
C. Vì tôi nhận thấy người bạn đang buồn và cần sự động viên.
D. Vì người bạn có vẻ đói hơn.
3. Ý nghĩa sâu sắc nhất mà bài Hai người bạn muốn truyền tải là gì?
A. Tiền bạc có thể mua được tình bạn.
B. Tình bạn đích thực cần có sự san sẻ và thấu hiểu.
C. Chỉ cần có nhiều bạn là tốt.
D. Sự cô đơn là điều không thể tránh khỏi.
4. Bài Hai người bạn minh họa cho quan niệm cho đi là nhận lại như thế nào?
A. Khi tôi cho đi, bạn không cho lại gì.
B. Khi tôi chia sẻ, bạn cũng chia sẻ lại sự quan tâm và giúp đỡ.
C. Việc cho đi làm tôi bị thiệt thòi.
D. Chỉ những người giàu mới nên cho đi.
5. Trong bài Hai người bạn, khi người bạn chia sẻ bí mật của mình, điều đó thể hiện điều gì về mối quan hệ của họ?
A. Người bạn muốn lợi dụng sự tin tưởng của tôi.
B. Người bạn coi tôi là người đáng tin cậy và thân thiết.
C. Người bạn đang cố gắng khoe khoang.
D. Người bạn không có ai khác để chia sẻ.
6. Bài Hai người bạn nhấn mạnh vai trò của yếu tố nào trong việc củng cố tình bạn?
A. Sự giàu có về vật chất.
B. Sự nổi tiếng.
C. Sự chân thành và lòng tốt.
D. Sự cạnh tranh lành mạnh.
7. Phẩm chất nào của tôi được bộc lộ khi người bạn gặp khó khăn và tôi sẵn sàng giúp đỡ?
A. Sự ích kỷ.
B. Sự thờ ơ.
C. Sự bao dung và lòng trắc ẩn.
D. Sự tham lam.
8. Khi người bạn chia sẻ một kỷ niệm buồn, phản ứng nào của tôi thể hiện sự đồng cảm sâu sắc?
A. Chuyện đó đã lâu rồi mà.
B. Cậu đừng buồn nữa, nhanh lên.
C. Tớ hiểu cảm giác của cậu, đó chắc hẳn là một kỷ niệm rất khó khăn.
D. Kể cho tớ nghe chuyện gì đã xảy ra?
9. Phẩm chất nào của người bạn được thể hiện rõ nhất khi tôi gặp khó khăn trong bài Hai người bạn?
A. Sự thông minh.
B. Sự kiên nhẫn.
C. Sự chân thành.
D. Sự sẵn sàng giúp đỡ và động viên.
10. Bài Hai người bạn mang đến thông điệp gì về giá trị của tình bạn?
A. Tình bạn chỉ là nhất thời.
B. Tình bạn quý hơn mọi thứ vật chất.
C. Tình bạn cần sự tính toán thiệt hơn.
D. Tình bạn không có ý nghĩa gì cả.
11. Lời thoại nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tin tưởng lẫn nhau giữa hai người bạn?
A. Cậu có cái này hay quá!
B. Tớ chỉ nói với cậu thôi, đừng cho ai biết nhé.
C. Chúng ta là bạn tốt nhất.
D. Cậu có muốn chơi với tớ không?
12. Bài Hai người bạn cho thấy rằng tình bạn không chỉ dựa trên sự chia sẻ vật chất mà còn cần yếu tố nào?
A. Sự giàu có của bố mẹ.
B. Sự thông minh vượt trội.
C. Sự chia sẻ cảm xúc và tinh thần.
D. Sự nổi tiếng trong đám đông.
13. Nếu một ngày bạn của em gặp chuyện không vui, em nên làm gì để thể hiện sự quan tâm?
A. Tránh mặt bạn vì sợ bị lây buồn.
B. Hỏi han, lắng nghe và đưa ra lời động viên chân thành.
C. Nói chuyện với người khác về vấn đề của bạn.
D. Tặng bạn một món quà đắt tiền.
14. Nếu người bạn của em gặp khó khăn trong học tập, em nên đưa ra lời khuyên nào sau đây?
A. Cậu học thế này thì trượt mất.
B. Tớ không biết làm bài này, cậu tự làm đi.
C. Chúng ta cùng nhau ôn bài nhé, tớ sẽ giúp cậu hiểu phần này.
D. Việc học là của cậu, tớ không quan tâm.
15. Khi đọc bài Hai người bạn, em có thể rút ra bài học kinh nghiệm gì cho bản thân về cách đối xử với bạn bè?
A. Chỉ nên chơi với những người giống mình.
B. Luôn giữ khoảng cách với bạn bè để tránh phiền phức.
C. Biết chia sẻ, quan tâm và giúp đỡ bạn bè khi họ cần.
D. Chỉ cần nói lời cảm ơn là đủ.
16. Yếu tố nào KHÔNG phải là biểu hiện của tình bạn đẹp trong bài Hai người bạn?
A. Cùng nhau chia sẻ niềm vui.
B. Cùng nhau vượt qua khó khăn.
C. Giữ bí mật cho nhau.
D. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.
17. Theo nội dung bài Hai người bạn, tình bạn giữa hai nhân vật được xây dựng dựa trên yếu tố nào là chủ đạo?
A. Sự giống nhau về hoàn cảnh gia đình.
B. Sự chia sẻ, giúp đỡ và đồng cảm.
C. Sự tranh giành lợi ích chung.
D. Sự ngưỡng mộ tài năng của đối phương.
18. Trong tình huống tôi cảm thấy buồn, hành động nào của người bạn thể hiện rõ nhất sự đồng cảm?
A. Người bạn hỏi Sao cậu buồn vậy? rồi bỏ đi.
B. Người bạn im lặng ngồi cạnh tôi.
C. Người bạn lắng nghe tôi nói và an ủi.
D. Người bạn kể chuyện vui để tôi quên đi nỗi buồn.
19. Nếu bạn của em có một bí mật rất quan trọng, em sẽ làm gì để thể hiện sự tôn trọng?
A. Kể cho người bạn thân khác nghe.
B. Giữ kín bí mật đó và không tiết lộ cho bất kỳ ai.
C. Hỏi người bạn đó xem có nên kể cho người khác không.
D. Hứa sẽ giữ bí mật nhưng chỉ giữ một thời gian.
20. Bài Hai người bạn khuyên nhủ chúng ta điều gì về việc đối mặt với cảm xúc tiêu cực?
A. Nên giấu kín cảm xúc tiêu cực.
B. Nên chia sẻ cảm xúc với người mình tin tưởng.
C. Nên phớt lờ cảm xúc tiêu cực.
D. Nên tức giận với mọi người xung quanh.
21. Hành động nào của nhân vật tôi trong bài Hai người bạn cho thấy sự trưởng thành trong suy nghĩ?
A. Giữ hết phần bánh cho mình.
B. Chia sẻ một phần bánh dù mình cũng rất thích.
C. Tranh giành món đồ với bạn.
D. Chỉ nói chuyện với người bạn giàu có hơn.
22. Khi người bạn chia sẻ một món đồ, hành động nào của tôi thể hiện sự tôn trọng quyền sở hữu của bạn?
A. Ngay lập tức đòi mượn.
B. Hỏi mượn một cách lịch sự và chờ sự đồng ý.
C. Tự ý lấy để xem.
D. Nói rằng món đồ đó không đẹp.
23. Khi đối mặt với sự khác biệt trong sở thích, một tình bạn đẹp nên thể hiện điều gì?
A. Cố gắng ép buộc người kia thay đổi.
B. Chỉ chơi với những người có cùng sở thích.
C. Tôn trọng sự khác biệt và tìm kiếm điểm chung.
D. Nói xấu sở thích của người kia.
24. Sự đồng cảm trong bài Hai người bạn được thể hiện qua hành động nào của người bạn đối với tôi?
A. Chỉ nói chuyện khi tôi vui.
B. Tặng tôi một món quà đắt tiền.
C. Lắng nghe và an ủi khi tôi buồn.
D. Tranh luận với tôi về một vấn đề.
25. Khi người bạn chia sẻ một món đồ mà tôi cũng rất thích, cách ứng xử nào của tôi thể hiện sự tôn trọng bạn bè?
A. Đòi người bạn cho mình mượn.
B. Nói rằng mình cũng có cái tương tự.
C. Biểu lộ sự thích thú và khen ngợi món đồ của bạn.
D. Tìm cách mua một cái giống hệt.
