Trắc nghiệm Chân trời tự nhiên và xã hội 3 Bài 8 Thực hành giữ an toàn và vệ sinh trường học

1. Nếu em thấy một vật nhọn hoặc sắc bén bị rơi vãi trên sân trường, em nên làm gì?

A. Dùng tay nhặt lên và vứt vào thùng rác.

B. Ném nó đi thật xa để người khác không nhìn thấy.

C. Báo cho người lớn (thầy cô, bảo vệ) biết để họ xử lý.

D. Giấu nó đi để tránh bị phạt.

2. Để đảm bảo an toàn trên sân trường, em cần chú ý điều gì khi chơi các trò chơi vận động?

A. Chen lấn, xô đẩy để được chơi trước.

B. Chơi ở những khu vực có biển báo nguy hiểm.

C. Chọn nơi chơi rộng rãi, bằng phẳng, tránh xa các vật sắc nhọn hoặc không an toàn.

D. Chơi những trò chơi quá nguy hiểm mà không có sự giám sát.

3. Hành động nào sau đây giúp ngăn ngừa muỗi đốt và các bệnh lây truyền qua muỗi như sốt xuất huyết?

A. Để nước đọng trong các vật dụng quanh trường.

B. Thường xuyên vệ sinh sạch sẽ, phát quang bụi rậm và diệt loăng quăng.

C. Mở cửa sổ và cửa ra vào mà không có lưới chống muỗi.

D. Mặc quần áo ngắn tay khi ở trường.

4. Em cần làm gì để giữ an toàn khi sử dụng thiết bị học tập như kéo hoặc dao rọc giấy?

A. Dùng chúng để đùa nghịch với bạn bè.

B. Để chung với các vật dụng khác một cách tùy tiện.

C. Chỉ sử dụng khi có sự giám sát của người lớn và cất giữ cẩn thận sau khi dùng.

D. Cầm ngược lưỡi kéo để trông ngầu hơn.

5. Tại sao em không nên chạm tay vào các ổ điện hoặc thiết bị điện không rõ nguồn gốc trong trường?

A. Vì chúng có thể bị bẩn.

B. Vì có nguy cơ bị điện giật, gây nguy hiểm đến tính mạng.

C. Vì chúng không thuộc sở hữu của em.

D. Vì chúng có thể làm hỏng điện thoại của em.

6. Hành động nào sau đây là quan trọng nhất để ngăn ngừa tai nạn té ngã trong lớp học?

A. Giữ sàn nhà khô ráo và sạch sẽ, không để vật cản trên lối đi.

B. Chạy nhảy trong lớp học để tạo không khí vui vẻ.

C. Sử dụng cầu thang để trượt xuống nhanh hơn.

D. Để sách vở và đồ dùng cá nhân bừa bộn trên sàn.

7. Khi có báo động cháy hoặc tình huống khẩn cấp, em cần làm gì?

A. Tiếp tục chơi hoặc làm việc như bình thường.

B. Tìm nơi trốn, không di chuyển.

C. Bình tĩnh làm theo hướng dẫn của thầy cô, di chuyển nhanh chóng và có trật tự đến địa điểm tập kết an toàn.

D. Gây hoảng loạn để mọi người biết.

8. Nếu em bị thương ở tay trong giờ ra chơi, ví dụ như bị trầy xước, em nên làm gì trước tiên?

A. Tiếp tục chơi để quên đi vết thương.

B. Nói với bạn bè để họ xem.

C. Rửa sạch vết thương bằng nước sạch và báo cho giáo viên hoặc nhân viên y tế.

D. Lấy đất sét đắp lên vết thương.

9. Điều gì là quan trọng nhất khi di chuyển giữa các phòng học hoặc khu vực khác nhau trong trường?

A. Chạy thật nhanh để đến nơi sớm nhất.

B. Đi sát vào tường để tránh va chạm.

C. Đi bộ theo hàng, giữ khoảng cách an toàn và quan sát xung quanh.

D. Chơi đùa, nô đùa trên đường đi.

10. Nếu em thấy một bạn có hành vi đùa nghịch nguy hiểm như ném đá hoặc vật cứng, em nên làm gì?

A. Cổ vũ bạn đó chơi tiếp.

B. Tham gia cùng bạn đó.

C. Nhắc nhở bạn đó về sự nguy hiểm hoặc báo cho thầy cô nếu bạn đó không nghe.

D. Lờ đi và không quan tâm.

11. Hành động nào thể hiện sự tôn trọng quy tắc an toàn phòng cháy chữa cháy tại trường học?

A. Tự ý sử dụng bật lửa hoặc diêm trong trường.

B. Không đùa nghịch với lửa, không tự ý sử dụng các thiết bị điện khi chưa được phép.

C. Tắt tất cả các thiết bị điện khi không sử dụng để tiết kiệm điện.

D. Chặn lối thoát hiểm.

12. Nếu em làm đổ nước hoặc thức ăn ra sàn, hành động nào là đúng đắn nhất?

A. Dùng chân lau sạch.

B. Báo cho người lớn hoặc lau dọn ngay nếu có thể để tránh trơn trượt.

C. Đợi người khác lau giúp.

D. Vờ như không có gì xảy ra.

13. Tại sao việc giữ gìn vệ sinh lớp học lại quan trọng đối với sức khỏe của học sinh?

A. Để lớp học trông đẹp mắt hơn.

B. Giúp ngăn ngừa sự lây lan của vi khuẩn gây bệnh, tạo môi trường học tập lành mạnh.

C. Để thầy cô không la mắng học sinh.

D. Để có chỗ chơi đùa thoải mái hơn.

14. Tại sao việc giữ gìn môi trường xung quanh khu vực ăn uống của trường lại quan trọng?

A. Để thu hút nhiều chim chóc đến.

B. Ngăn ngừa sự phát triển của côn trùng gây hại và đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm.

C. Để có chỗ chơi đùa thoải mái sau khi ăn.

D. Làm cho khu vực ăn uống trông cũ kỹ hơn.

15. Tại sao việc giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh trường học, bao gồm cả sân trường và khu vực cây xanh, lại quan trọng?

A. Để tạo cảnh quan đẹp mắt, giảm ô nhiễm không khí và ngăn ngừa các tác nhân gây bệnh.

B. Để có nhiều lá cây rơi xuống sân trường.

C. Để thu hút côn trùng đến.

D. Để có chỗ ngồi chơi dưới bóng cây.

16. Hành động nào sau đây giúp phòng tránh nguy cơ đuối nước khi tham gia các hoạt động gần nguồn nước (ví dụ: bể bơi, sông, hồ)?

A. Tự ý bơi ở những nơi nguy hiểm hoặc không có người lớn giám sát.

B. Luôn có người lớn đi cùng, mặc áo phao (nếu cần) và không bơi ở những nơi nước sâu, chảy xiết.

C. Chơi đùa, té nước vào nhau một cách mất kiểm soát.

D. Nhảy xuống nước từ độ cao lớn.

17. Hành động nào sau đây thể hiện sự giữ gìn vệ sinh chung của trường lớp?

A. Vứt rác bừa bãi ra hành lang.

B. Chỉ dọn dẹp khu vực bàn học của mình.

C. Không vẽ bậy lên tường hoặc bàn ghế.

D. Khạc nhổ bừa bãi.

18. Nếu em đang đi bộ trên hành lang và thấy một vũng nước, em nên làm gì để đảm bảo an toàn cho bản thân và người khác?

A. Nhảy qua vũng nước đó.

B. Báo cho người lớn phụ trách lau dọn hoặc cẩn thận đi vòng qua.

C. Dùng chân khuấy cho vũng nước biến mất.

D. Cứ để đó, ai đi qua thì tự tránh.

19. Nếu em thấy một bạn có biểu hiện không khỏe (sốt, ho nhiều, mệt mỏi) trong lớp, em nên làm gì?

A. Cố gắng tiếp xúc gần để hỏi thăm.

B. Báo cho giáo viên chủ nhiệm hoặc y tế trường để được hỗ trợ kịp thời.

C. Nói với các bạn khác rằng bạn đó bị bệnh.

D. Yêu cầu bạn đó về nhà ngay lập tức.

20. Khi nào em nên rửa tay bằng xà phòng và nước sạch?

A. Chỉ khi tay bị bẩn rõ ràng.

B. Trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, sau khi ho hoặc hắt hơi, và sau khi chạm vào bề mặt công cộng.

C. Khi em cảm thấy ngứa tay.

D. Chỉ khi có người nhắc nhở.

21. Tại sao không nên ăn quà vặt không rõ nguồn gốc hoặc không hợp vệ sinh trước cổng trường?

A. Vì chúng thường đắt tiền.

B. Vì chúng có thể chứa vi khuẩn hoặc hóa chất độc hại, gây ngộ độc thực phẩm.

C. Vì chúng làm bẩn quần áo.

D. Vì chúng không có nhiều màu sắc hấp dẫn.

22. Khi sử dụng nhà vệ sinh ở trường, em cần làm gì để giữ gìn vệ sinh chung?

A. Vứt giấy vệ sinh hoặc rác xuống sàn nhà.

B. Dội nước sạch sau khi sử dụng và không xả rác xuống bồn cầu.

C. Để vòi nước chảy liên tục.

D. Không rửa tay sau khi đi vệ sinh.

23. Việc không rửa tay thường xuyên có thể dẫn đến hậu quả gì?

A. Tăng cường khả năng miễn dịch.

B. Giúp móng tay sạch sẽ hơn.

C. Tạo điều kiện cho vi khuẩn và virus dễ dàng xâm nhập vào cơ thể, gây bệnh.

D. Da tay sẽ mềm mại hơn.

24. Khi tham gia giao thông trên đường đến trường, điều gì giúp em đảm bảo an toàn?

A. Đi bộ dưới lòng đường để nhanh đến trường hơn.

B. Nhìn điện thoại khi qua đường.

C. Đi đúng làn đường quy định, quan sát kỹ trước khi qua đường và tuân thủ tín hiệu giao thông.

D. Đi xe đạp lạng lách, đánh võng.

25. Việc giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập sạch sẽ, ngăn nắp có ý nghĩa gì?

A. Để khoe với bạn bè.

B. Giúp bảo quản tài sản tốt hơn, tránh hư hỏng và dễ dàng tìm thấy khi cần sử dụng.

C. Tạo ra nhiều bụi bẩn hơn.

D. Làm cho cặp sách nặng hơn.