Trắc nghiệm Cánh diều Tự nhiên xã hội 3 bài 8: Giữ vệ sinh trường học

1. Nếu thấy một bạn làm rơi rác ra ngoài sọt rác, em nên làm gì?

A. Lờ đi và không nói gì.

B. Nhắc nhở bạn nhặt rác bỏ vào sọt.

C. Nhặt rác hộ bạn mà không nói gì.

D. Chê trách bạn trước lớp.

2. Dụng cụ nào sau đây KHÔNG dùng để giữ vệ sinh lớp học?

A. Chổi.

B. Thùng rác.

C. Bình tưới cây.

D. Chiếc ô.

3. Nếu thấy thùng rác trong lớp đã đầy, em nên làm gì?

A. Tiếp tục bỏ rác vào vì còn chỗ.

B. Báo cho giáo viên hoặc người phụ trách để xử lý.

C. Vứt rác ra ngoài thùng.

D. Chờ ngày mai rồi bỏ.

4. Tại sao chúng ta cần quét dọn lớp học mỗi ngày?

A. Để lớp học trông đẹp hơn.

B. Để loại bỏ bụi bẩn, rác nhỏ và vi khuẩn gây bệnh.

C. Để giáo viên có thêm thời gian nghỉ ngơi.

D. Để học sinh có chỗ ngồi thoải mái hơn.

5. Hành động nào sau đây là vi phạm quy định về vệ sinh trường học?

A. Dùng khăn lau bàn ghế.

B. Xả nước sau khi đi vệ sinh.

C. Vứt vỏ bim bim ra sàn lớp học.

D. Trồng cây xanh trong chậu.

6. Tại sao không nên ăn uống trong lớp học một cách bừa bãi?

A. Vì giáo viên không cho phép.

B. Vì đồ ăn có thể làm bẩn bàn ghế, sàn nhà và thu hút côn trùng.

C. Vì việc ăn uống sẽ làm mất tập trung khi học bài.

D. Vì đồ ăn sẽ bị nguội.

7. Theo em, việc nào sau đây là biểu hiện của học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh trường học?

A. Vứt giấy vụn xuống đất vì nghĩ sẽ có người dọn.

B. Vứt rác đúng nơi quy định, không vẽ bậy lên tường.

C. Chỉ giữ gìn vệ sinh phòng học của lớp mình.

D. Ném thức ăn thừa ra ngoài sân trường.

8. Việc giữ gìn vệ sinh các khu vực chung trong trường học như hành lang, cầu thang có lợi ích gì?

A. Giúp các lớp học trông gọn gàng hơn.

B. Tạo môi trường học tập an toàn, sạch sẽ và thẩm mỹ cho toàn trường.

C. Giúp học sinh dễ dàng di chuyển giữa các lớp.

D. Khuyến khích học sinh tập thể dục.

9. Việc tưới cây xanh trong sân trường có ý nghĩa gì đối với việc giữ vệ sinh môi trường trường học?

A. Giúp sân trường có nhiều bóng mát hơn.

B. Giúp làm sạch không khí và tạo cảnh quan xanh, sạch, đẹp.

C. Tạo nơi vui chơi cho các loài chim.

D. Giảm tiếng ồn từ bên ngoài.

10. Hành động nào sau đây thể hiện sự KHÔNG tôn trọng môi trường học đường?

A. Quét dọn sạch sẽ lớp học.

B. Vứt rác đúng nơi quy định.

C. Bẻ cành cây, hái hoa trong sân trường.

D. Lau chùi bàn ghế.

11. Hành động nào sau đây là quan trọng nhất để giữ cho lớp học luôn sạch sẽ, thoáng mát?

A. Lau bàn ghế thường xuyên.

B. Vứt rác đúng nơi quy định và giữ gìn vệ sinh chung.

C. Mở cửa sổ để thông gió.

D. Trang trí lớp học đẹp mắt.

12. Việc giữ cho các góc học tập, góc trang trí trong lớp luôn gọn gàng, sạch sẽ có tác dụng gì?

A. Chỉ làm đẹp thêm không gian.

B. Tạo không gian học tập và vui chơi khoa học, ngăn nắp, giúp học sinh tập trung hơn.

C. Giúp dễ dàng tìm thấy đồ dùng học tập.

D. Giúp giáo viên dễ dàng kiểm tra bài của học sinh.

13. Khi tham gia các hoạt động ngoại khóa ngoài trời, làm thế nào để giữ vệ sinh khu vực đó?

A. Vứt rác thừa ngay tại chỗ.

B. Mang rác về đúng nơi quy định hoặc bỏ vào túi đựng rác mang theo.

C. Đào hố để chôn rác.

D. Để lại mọi thứ như cũ.

14. Nếu trong trường có khu vực đang thi công hoặc sửa chữa, học sinh cần làm gì để đảm bảo an toàn và vệ sinh?

A. Tò mò và lại gần xem.

B. Tuyệt đối không đến gần khu vực nguy hiểm, tuân thủ các biển báo và hướng dẫn.

C. Vứt rác xung quanh khu vực đó.

D. Chơi đùa gần đó.

15. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ tài sản chung của nhà trường?

A. Ngồi lên lan can cầu thang.

B. Không làm hỏng bàn ghế, tường, thiết bị trong trường.

C. Vứt rác vào bất kỳ đâu khi không có thùng rác.

D. Chơi đùa quá mức trên các thiết bị ngoài trời.

16. Khi nào chúng ta nên rửa tay bằng xà phòng ở trường?

A. Chỉ khi tay bị bẩn.

B. Trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, sau khi ho, hắt hơi hoặc chạm vào bề mặt nghi ngờ bẩn.

C. Khi giáo viên yêu cầu.

D. Chỉ rửa khi có nước sạch.

17. Tại sao việc giữ gìn vệ sinh bồn rửa tay ở trường lại quan trọng?

A. Để nước chảy ra được nhiều hơn.

B. Để ngăn chặn sự lây lan của vi khuẩn gây bệnh qua tiếp xúc tay.

C. Để bồn rửa tay luôn khô ráo.

D. Để tiết kiệm xà phòng.

18. Tại sao học sinh cần tham gia vào công việc vệ sinh trường học?

A. Để được điểm cộng.

B. Để rèn luyện tính tự giác, trách nhiệm và tình yêu trường lớp.

C. Vì đó là mệnh lệnh của giáo viên.

D. Để có thêm bài tập về nhà.

19. Theo em, việc nào sau đây là biểu hiện của một trường học XANH - SẠCH - ĐẸP?

A. Lớp học bừa bộn, nhiều rác.

B. Sân trường nhiều cây xanh, không có rác thải, nhà vệ sinh sạch sẽ.

C. Tường trường học bị vẽ bậy, bong tróc.

D. Hành lang tối tăm, ẩm thấp.

20. Tại sao việc giữ gìn vệ sinh khu vực nhà ăn tập thể lại quan trọng?

A. Để món ăn thêm ngon.

B. Để đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, phòng tránh ngộ độc.

C. Để bữa ăn diễn ra nhanh chóng hơn.

D. Để có nhiều chỗ ngồi hơn.

21. Theo em, yếu tố nào là quan trọng nhất để duy trì vệ sinh lâu dài trong trường học?

A. Có nhiều thùng rác.

B. Có đội ngũ lao công chuyên nghiệp.

C. Ý thức tự giác và trách nhiệm của mỗi học sinh, giáo viên, nhân viên.

D. Sử dụng hóa chất tẩy rửa mạnh.

22. Khi đi vệ sinh ở trường, chúng ta nên làm gì để giữ vệ sinh chung?

A. Xả nước thật mạnh vào bồn cầu.

B. Vứt giấy vệ sinh vào sọt rác hoặc theo quy định của nhà trường.

C. Để vòi nước chảy liên tục.

D. Nói chuyện lớn tiếng với bạn bè.

23. Nếu thấy khu vực sân trường có nhiều lá cây rụng, biện pháp nào là phù hợp nhất để giữ gìn vệ sinh?

A. Để nguyên vì đó là cảnh quan thiên nhiên.

B. Quét dọn và tập trung lá cây vào một chỗ để xử lý.

C. Rắc nước lên lá cây cho chúng bớt khô.

D. Nhờ các bạn khác dẫm nát lá cây.

24. Hành động nào sau đây là KHÔNG PHÙ HỢP với việc giữ vệ sinh trường học?

A. Lau bảng sạch sẽ sau mỗi giờ học.

B. Xịt nước khử khuẩn tay thường xuyên.

C. Nhổ nước bọt bừa bãi.

D. Giữ gìn sách vở sạch sẽ.

25. Việc lau chùi cửa sổ và cửa ra vào lớp học có vai trò gì trong việc giữ vệ sinh?

A. Giúp ánh sáng chiếu vào phòng nhiều hơn.

B. Giúp loại bỏ bụi bẩn bám trên bề mặt, tăng cường sự thông thoáng.

C. Giúp dễ dàng nhìn ra bên ngoài.

D. Tạo cảm giác mới mẻ cho lớp học.