Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

1. Khi phân tích một tác phẩm văn học, việc xác định và phân tích các biện pháp tu từ như ẩn dụ, hoán dụ, so sánh có vai trò gì?

A. Chỉ làm cho câu văn trở nên rườm rà, khó hiểu.
B. Giúp làm rõ hơn ý nghĩa, tình cảm và tư tưởng mà tác giả muốn truyền tải, làm tăng tính gợi hình, gợi cảm cho ngôn ngữ.
C. Là phương pháp duy nhất để đánh giá giá trị của một tác phẩm văn học.
D. Chỉ có tác dụng trang trí, làm đẹp cho câu chữ.

2. Trong Nguyễn Trãi là ai?, tác giả Trần Quốc Vượng đã sử dụng những phương pháp nào để khẳng định vị trí của Nguyễn Trãi?

A. Chỉ tập trung vào phân tích các tác phẩm thơ ca của ông.
B. Dựa vào phân tích lịch sử, văn hóa, văn học và các di sản ông để lại.
C. So sánh ông với các danh nhân thế giới mà không đề cập đến bối cảnh Việt Nam.
D. Chỉ trích dẫn ý kiến của một vài nhà phê bình đương thời.

3. Trong tác phẩm Vũ trụ của T.X. Tseren, khi nói về sự sống, tác giả nhấn mạnh điều gì?

A. Sự sống chỉ tồn tại ở những sinh vật phức tạp.
B. Sự sống là một hiện tượng kỳ diệu, phức tạp và có tính liên tục, lan tỏa.
C. Sự sống chỉ là kết quả của sự ngẫu nhiên.
D. Sự sống chỉ tồn tại trên Trái Đất.

4. Phân tích chức năng của trạng ngữ trong câu Sáng nay, trên đường đến trường, tôi đã gặp lại người bạn cũ. Chức năng chính của cụm từ Sáng nay, trên đường đến trường là gì?

A. Chủ ngữ
B. Vị ngữ
C. Trạng ngữ chỉ thời gian và nơi chốn
D. Trạng ngữ chỉ mục đích

5. Trong bài Tâm trạng, nhà thơ Xuân Diệu đã sử dụng những hình ảnh nào để diễn tả nỗi buồn man mác, bâng khuâng?

A. Cánh buồm, con thuyền, bến vắng.
B. Hàng cây đứng tuổi, nắng chia nửa gánh, sương phủ mờ.
C. Trăng, sao, bầu trời đêm.
D. Sông, núi, cánh đồng.

6. Trong đoạn trích Vào phủ Chúa Trịnh (Trích Thượng kinh ký sự của Lê Hữu Trác), việc miêu tả chi tiết không gian, cảnh vật trong phủ Chúa Trịnh có ý nghĩa gì?

A. Nhấn mạnh sự giàu có, xa hoa của tầng lớp thống trị, tạo ấn tượng ban đầu về quyền lực.
B. Chỉ đơn thuần là miêu tả khách quan, không mang ý nghĩa sâu sắc về tư tưởng.
C. Làm nổi bật sự tương phản giữa vẻ hào nhoáng bên ngoài và thực trạng bên trong.
D. Thể hiện tài năng quan sát và miêu tả chi tiết của tác giả Lê Hữu Trác.

7. Trong phong trào Thơ Mới, khái niệm cái tôi trữ tình được thể hiện như thế nào qua ngôn ngữ thơ?

A. Thể hiện sự hòa mình vào tập thể, không bộc lộ cảm xúc cá nhân.
B. Tập trung vào việc miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên một cách khách quan.
C. Bộc lộ một cách trực tiếp, sâu sắc những tâm tư, tình cảm, suy tư và nỗi niềm của cá nhân nhà thơ.
D. Chỉ tập trung vào việc phản ánh hiện thực xã hội một cách chân thực.

8. Trong Chiếu cầu hiền của Ngô Thì Nhậm, câu Đem đại nghĩa để thắng hung tàn, lấy chí nhân để thay cường bạo thể hiện tư tưởng gì cốt lõi?

A. Sử dụng vũ lực để đàn áp kẻ thù.
B. Dùng đạo lý, lòng nhân ái và lẽ phải để đối phó với bạo lực, phi nghĩa.
C. Chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân và sự ổn định tạm thời.
D. Kêu gọi sự đoàn kết nội bộ mà không quan tâm đến kẻ thù bên ngoài.

9. Khi phân tích phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để xác định?

A. Số lượng từ ngữ cổ và từ địa phương.
B. Việc sử dụng đa dạng các biện pháp tu từ và ngôn ngữ gợi cảm, gợi hình.
C. Độ dài của tác phẩm.
D. Ngữ pháp câu đơn giản, dễ hiểu.

10. Việc sử dụng phép điệp trong thơ ca có tác dụng gì?

A. Làm cho câu văn trở nên dài dòng, thiếu ý.
B. Nhấn mạnh ý, tạo nhịp điệu, cảm xúc và khắc sâu ấn tượng trong lòng người đọc.
C. Chỉ có tác dụng trang trí, không mang ý nghĩa biểu đạt.
D. Làm giảm đi tính sáng tạo của ngôn ngữ.

11. Phân biệt sự khác nhau cơ bản giữa ẩn dụ và hoán dụ về bản chất chuyển nghĩa?

A. Ẩn dụ dựa trên sự tương đồng, hoán dụ dựa trên sự liên quan.
B. Ẩn dụ dựa trên sự liên quan, hoán dụ dựa trên sự tương đồng.
C. Cả hai đều dựa trên sự tương đồng.
D. Cả hai đều dựa trên sự liên quan.

12. Nhận định nào sau đây phản ánh đúng nhất về vai trò của ngôn ngữ trong việc xây dựng và thể hiện thế giới quan, nhân sinh quan của tác giả?

A. Ngôn ngữ chỉ đơn thuần là phương tiện truyền đạt thông tin, không ảnh hưởng đến quan điểm cá nhân.
B. Cách lựa chọn từ ngữ, cấu trúc câu và biện pháp tu từ thể hiện rõ nét thế giới quan, nhân sinh quan của tác giả.
C. Tác giả có thể sử dụng ngôn ngữ tùy ý mà không cần quan tâm đến việc nó có phản ánh đúng quan điểm của mình hay không.
D. Chỉ những tác phẩm có yếu tố triết học sâu sắc mới cần đến sự tinh tế trong ngôn ngữ.

13. Trong Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi, câu Yên dân bốn cõi, công thành muôn đời thể hiện khát vọng gì?

A. Chỉ quan tâm đến lợi ích của tầng lớp thống trị.
B. Mong muốn mang lại cuộc sống ấm no, hòa bình cho nhân dân và ghi dấu ấn lịch sử lâu dài.
C. Ước muốn chinh phục các quốc gia láng giềng.
D. Chỉ tập trung vào việc xây dựng quân đội mạnh.

14. Trong tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du, yếu tố nào được xem là cái kim trong bọc mà nhân vật Thúy Kiều luôn cố gắng che giấu khỏi sự phát hiện của kẻ xấu?

A. Vẻ đẹp ngoại hình và tài năng ca múa
B. Danh phận và quá khứ trong sạch
C. Sự thông minh và tài ứng đối nhanh nhạy
D. Cái tài, cái sắc và sự đoan trang

15. Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu Mùa xuân đến, mang theo hơi ấm và những mầm sống mới. Câu này thuộc kiểu câu gì?

A. Câu đơn
B. Câu ghép
C. Câu đặc biệt
D. Câu rút gọn

16. Trong Ngẫu nhiên viết lên một bài thơ của Ta-go, khi nói về sự ngẫu nhiên, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì?

A. Cuộc sống hoàn toàn do số phận định đoạt.
B. Sự ngẫu nhiên, tình cờ trong cuộc sống đôi khi lại mang đến những điều đẹp đẽ, ý nghĩa bất ngờ.
C. Cần phải chủ động tạo ra mọi thứ, tránh sự ngẫu nhiên.
D. Mọi sự ngẫu nhiên đều dẫn đến kết quả tiêu cực.

17. Việc sử dụng phép nhân hóa trong văn xuôi có tác dụng gì?

A. Làm cho đối tượng được miêu tả trở nên khách quan, xa lạ.
B. Giúp đối tượng vô tri, vô giác trở nên sống động, gần gũi, thể hiện tình cảm, thái độ của người viết.
C. Chỉ làm tăng tính học thuật, chuyên môn cho văn bản.
D. Tạo ra sự mâu thuẫn, phi logic trong diễn đạt.

18. Khái niệm hùng biện trong giao tiếp đề cập đến điều gì?

A. Khả năng nói nhiều nhưng không cần nội dung.
B. Khả năng trình bày ý kiến một cách mạch lạc, logic, có sức thuyết phục cao, kết hợp cả lời nói và ngôn ngữ cơ thể.
C. Việc sử dụng ngôn ngữ phức tạp, khó hiểu để gây ấn tượng.
D. Khả năng lấn át người khác trong mọi cuộc tranh luận.

19. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của ngôn ngữ nói so với ngôn ngữ viết?

A. Tính trực tiếp, tức thời.
B. Sử dụng nhiều từ ngữ tượng thanh, tượng hình.
C. Cấu trúc câu thường phức tạp, chặt chẽ.
D. Có sự hỗ trợ của ngữ điệu, cử chỉ, nét mặt.

20. Trong đoạn trích Thuật hoài của Đặng Dung, câu Chí tacompareTo ngang dọc đất thể hiện điều gì về tâm trạng của tác giả?

A. Sự tự ti, bi quan về tương lai.
B. Khát vọng lập công danh, hoành hành ngang dọc đất nước, góp phần dựng nước và giữ nước.
C. Mong muốn được sống một cuộc đời bình dị, an nhàn.
D. Sự chán nản, buông xuôi trước hoàn cảnh.

21. Phân tích cấu trúc của câu Đau lòng kẻ dưới, ngán nỗi người trên (Trích Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn). Câu này thuộc kiểu câu gì về mặt hình thức?

A. Câu đơn
B. Câu ghép
C. Câu rút gọn
D. Câu hỏi tu từ

22. Trong Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận, câu Thuyền ta lái gió với buồm trăng thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên?

A. Con người bị thiên nhiên chi phối hoàn toàn.
B. Sự hòa hợp, giao cảm, con người làm chủ thiên nhiên và thiên nhiên trở thành bạn đồng hành.
C. Con người và thiên nhiên tồn tại song song, không có sự tương tác.
D. Con người đang cố gắng chinh phục thiên nhiên bằng mọi giá.

23. Trong Chiếu dời đô của Lí Công Uẩn, lí do chính được đưa ra để dời đô từ Hoa Lư ra Đại La là gì?

A. Hoa Lư quá chật hẹp, không đủ chỗ cho triều đình mở rộng.
B. Đại La có vị trí chiến lược quan trọng, thuận lợi cho việc phát triển lâu dài, mưu đồ nghiệp lớn.
C. Ngôi vua ở Hoa Lư không còn linh thiêng.
D. Nhân dân Hoa Lư có ý định phản loạn.

24. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là vai trò của câu chủ đề trong một đoạn văn?

A. Nêu ý chính, tư tưởng bao quát của đoạn văn.
B. Định hướng nội dung và cách triển khai các câu tiếp theo.
C. Tạo sự mạch lạc, liên kết giữa các câu.
D. Chỉ đơn thuần là một câu giới thiệu chung chung.

25. Trong bài Viếng lăng Bác của Viễn Phương, hình ảnh hàng tre được lặp đi lặp lại với ý nghĩa gì?

A. Chỉ đơn thuần là miêu tả cảnh vật xung quanh lăng Bác.
B. Biểu tượng cho sự đoàn kết, tinh thần bất khuất, kiên cường và tình cảm gắn bó của người dân Việt Nam với Bác Hồ.
C. Thể hiện sự cô đơn, lạc lõng của tác giả khi đến thăm lăng Bác.
D. Minh chứng cho sự giàu có, trù phú của đất nước.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

1. Khi phân tích một tác phẩm văn học, việc xác định và phân tích các biện pháp tu từ như ẩn dụ, hoán dụ, so sánh có vai trò gì?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

2. Trong Nguyễn Trãi là ai?, tác giả Trần Quốc Vượng đã sử dụng những phương pháp nào để khẳng định vị trí của Nguyễn Trãi?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

3. Trong tác phẩm Vũ trụ của T.X. Tseren, khi nói về sự sống, tác giả nhấn mạnh điều gì?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

4. Phân tích chức năng của trạng ngữ trong câu Sáng nay, trên đường đến trường, tôi đã gặp lại người bạn cũ. Chức năng chính của cụm từ Sáng nay, trên đường đến trường là gì?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

5. Trong bài Tâm trạng, nhà thơ Xuân Diệu đã sử dụng những hình ảnh nào để diễn tả nỗi buồn man mác, bâng khuâng?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

6. Trong đoạn trích Vào phủ Chúa Trịnh (Trích Thượng kinh ký sự của Lê Hữu Trác), việc miêu tả chi tiết không gian, cảnh vật trong phủ Chúa Trịnh có ý nghĩa gì?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

7. Trong phong trào Thơ Mới, khái niệm cái tôi trữ tình được thể hiện như thế nào qua ngôn ngữ thơ?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

8. Trong Chiếu cầu hiền của Ngô Thì Nhậm, câu Đem đại nghĩa để thắng hung tàn, lấy chí nhân để thay cường bạo thể hiện tư tưởng gì cốt lõi?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

9. Khi phân tích phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để xác định?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

10. Việc sử dụng phép điệp trong thơ ca có tác dụng gì?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

11. Phân biệt sự khác nhau cơ bản giữa ẩn dụ và hoán dụ về bản chất chuyển nghĩa?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

12. Nhận định nào sau đây phản ánh đúng nhất về vai trò của ngôn ngữ trong việc xây dựng và thể hiện thế giới quan, nhân sinh quan của tác giả?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

13. Trong Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi, câu Yên dân bốn cõi, công thành muôn đời thể hiện khát vọng gì?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

14. Trong tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du, yếu tố nào được xem là cái kim trong bọc mà nhân vật Thúy Kiều luôn cố gắng che giấu khỏi sự phát hiện của kẻ xấu?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

15. Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu Mùa xuân đến, mang theo hơi ấm và những mầm sống mới. Câu này thuộc kiểu câu gì?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

16. Trong Ngẫu nhiên viết lên một bài thơ của Ta-go, khi nói về sự ngẫu nhiên, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

17. Việc sử dụng phép nhân hóa trong văn xuôi có tác dụng gì?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

18. Khái niệm hùng biện trong giao tiếp đề cập đến điều gì?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

19. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của ngôn ngữ nói so với ngôn ngữ viết?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

20. Trong đoạn trích Thuật hoài của Đặng Dung, câu Chí tacompareTo ngang dọc đất thể hiện điều gì về tâm trạng của tác giả?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

21. Phân tích cấu trúc của câu Đau lòng kẻ dưới, ngán nỗi người trên (Trích Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn). Câu này thuộc kiểu câu gì về mặt hình thức?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

22. Trong Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận, câu Thuyền ta lái gió với buồm trăng thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

23. Trong Chiếu dời đô của Lí Công Uẩn, lí do chính được đưa ra để dời đô từ Hoa Lư ra Đại La là gì?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

24. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là vai trò của câu chủ đề trong một đoạn văn?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HDTN 3 tuần 30

Tags: Bộ đề 1

25. Trong bài Viếng lăng Bác của Viễn Phương, hình ảnh hàng tre được lặp đi lặp lại với ý nghĩa gì?