Bài tập Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ Chương 8 giúp bạn nhận biết điểm mạnh và điểm yếu của bản thân thông qua hệ thống câu hỏi đa dạng.
Bài tập Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ Chương 8
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Sự khác biệt giữa phương ngữ và ngôn ngữ toàn dân nằm ở đâu
- - Phạm vi sử dụng
- - Sự tồn tại của ngữ pháp
- - Sự cần thiết của giao tiếp
- - Sự xuất hiện của từ mới
Câu 2: Tính hệ thống của ngôn ngữ thể hiện rõ nhất ở điều gì?
- - Việc từ ngữ thường xuyên thay đổi
- - Sự phụ thuộc lẫn nhau của các yếu tố
- - Khả năng nói nhanh của con người
- - Số lượng từ vựng khổng lồ
Câu 3: Trong ngôn ngữ học xã hội, 'ngôn ngữ chính thức' (official language) là gì?
- - Ngôn ngữ được nhà nước công nhận sử dụng trong văn bản và quản lý nhà nước
- - Ngôn ngữ duy nhất được người dân sử dụng tại gia đình
- - Ngôn ngữ có lịch sử lâu đời nhất trong vùng
- - Ngôn ngữ có nhiều người nước ngoài học nhất
Câu 4: Phân loại ngôn ngữ dựa trên cấu trúc hình thái học là phương pháp phân loại nào?
- - Phân loại theo nguồn gốc
- - Phân loại theo khu vực
- - Phân loại theo loại hình
- - Phân loại theo xã hội
Câu 5: Hiện tượng từ vựng hóa các cấu trúc ngữ pháp là gì
- - Một cụm từ biến thành một từ
- - Một từ biến thành cụm từ
- - Sự biến mất của từ vựng
- - Sự thay đổi ngữ âm
Câu 6: Hiện tượng 'bình dân hóa' (diglossia) mô tả tình trạng gì trong một cộng đồng ngôn ngữ?
- - Sự tồn tại song song của hai biến thể ngôn ngữ có chức năng khác nhau
- - Việc một ngôn ngữ dần biến mất hoàn toàn do chiến tranh
- - Sự phát triển mạnh mẽ của ngôn ngữ viết so với ngôn ngữ nói
- - Việc áp dụng cùng một quy tắc ngữ pháp cho mọi tình huống
Câu 7: Thuật ngữ 'ngôn ngữ pidgin' chỉ điều gì?
- - Ngôn ngữ đơn giản hóa nảy sinh từ sự tiếp xúc giữa các nhóm người không cùng tiếng nói
- - Ngôn ngữ cổ đại được bảo tồn trong các bia đá
- - Ngôn ngữ duy nhất được dạy trong các trường học quốc tế
- - Ngôn ngữ mật mã được dùng trong quân đội
Câu 8: Ngôn ngữ học nào nghiên cứu ngôn ngữ trong một thời điểm tĩnh?
- - Ngôn ngữ học lịch sử
- - Ngôn ngữ học so sánh
- - Ngôn ngữ học đồng đại
- - Ngôn ngữ học tiến hóa
Câu 9: Khái niệm 'ngôn ngữ mẹ đẻ' (mother tongue) đóng vai trò gì trong ngôn ngữ học xã hội?
- - Là ngôn ngữ được học cuối cùng trong đời người
- - Là ngôn ngữ gắn liền với căn tính cá nhân và quá trình thụ đắc ngôn ngữ đầu đời
- - Là ngôn ngữ được dùng để viết các bộ luật
- - Là ngôn ngữ chỉ dùng để học các ngôn ngữ khác
Câu 10: Khái niệm 'kênh giao tiếp' (register) trong ngôn ngữ học xã hội ám chỉ điều gì?
- - Thiết bị điện tử dùng để truyền tin
- - Sự biến đổi ngôn ngữ theo các ngữ cảnh, hoàn cảnh hoặc tình huống cụ thể
- - Hệ thống các phương ngữ địa phương
- - Phương pháp giảng dạy ngữ pháp tại trường học
Câu 11: Sự biến đổi ngôn ngữ có tính chất gì
- - Tính kế thừa và phát triển
- - Tính ngẫu nhiên không có quy luật
- - Tính cố định vĩnh viễn
- - Tính thụt lùi
Câu 12: Hiện tượng nào sau đây phản ánh sự biến đổi của ngữ nghĩa từ vựng?
- - Chính tả
- - Ẩn dụ
- - Phát âm
- - Cấu trúc câu
Câu 13: Khái niệm 'ngôn ngữ quốc gia' (national language) thường mang ý nghĩa gì?
- - Ngôn ngữ được coi là biểu tượng của quốc gia và bản sắc văn hóa dân tộc
- - Ngôn ngữ chỉ được dùng bởi chính phủ
- - Ngôn ngữ duy nhất không có từ vay mượn
- - Ngôn ngữ bắt buộc phải học ở trường đại học
Câu 14: Ngôn ngữ nào sau đây được xếp vào loại hình ngôn ngữ đơn lập?
- - Tiếng Anh
- - Tiếng Việt
- - Tiếng Pháp
- - Tiếng Nga
Câu 15: Sự thay đổi ngôn ngữ qua thời gian (diachronic) chịu ảnh hưởng của yếu tố nào nhiều nhất?
- - Tương tác xã hội và sự sáng tạo không ngừng của người nói
- - Sự can thiệp của máy tính vào quá trình viết lách
- - Sự thay đổi của khí hậu trên toàn cầu
- - Việc áp dụng luật pháp quốc tế về ngôn ngữ
Câu 16: Trong nghiên cứu về biến đổi ngôn ngữ, hiện tượng một từ thay đổi ý nghĩa theo thời gian được gọi là gì
- - Biến đổi ngữ âm
- - Biến đổi từ vựng - ngữ nghĩa
- - Biến đổi cấu trúc ngữ pháp
- - Biến đổi chính tả
Câu 17: Tại sao ngôn ngữ học xã hội quan tâm đến 'thái độ ngôn ngữ' (language attitudes)?
- - Vì nó ảnh hưởng đến các quyết định chính sách và sự tồn tại của ngôn ngữ
- - Vì nó là cơ sở để tạo ra các từ điển mới
- - Vì nó giúp cải thiện kỹ năng nói của người học
- - Vì nó quyết định cấu trúc ngữ pháp của mọi ngôn ngữ
Câu 18: Khi các ngôn ngữ tiếp xúc nhau, hiện tượng từ ngữ của ngôn ngữ này thâm nhập vào ngôn ngữ kia được gọi là
- - Vay mượn từ vựng
- - Lỗi ngôn ngữ
- - Phát triển từ vựng
- - Mất gốc ngôn ngữ
Câu 19: Tại sao ngôn ngữ đơn lập ít sử dụng các phụ tố biến đổi?
- - Do ngôn ngữ này nghèo nàn
- - Do quan hệ ngữ pháp được biểu thị chủ yếu bằng trật tự từ và hư từ
- - Do người nói lười biến đổi
- - Do không có từ loại
Câu 20: Trong nghiên cứu ngôn ngữ học, đâu là đơn vị cơ bản nhất được coi là điểm giao thoa giữa ngữ âm và ngữ nghĩa?
- - Câu
- - Từ
- - Âm vị
- - Hình vị
Câu 21: Đặc điểm của ngôn ngữ có tính hòa kết mạnh là gì?
- - Cấu trúc từ đơn giản
- - Không bao giờ dùng phụ tố
- - Phụ tố thường bị biến đổi hoặc kết dính với căn tố
- - Chỉ dùng từ đơn
Câu 22: Ngôn ngữ đa tổng hợp thường xuất hiện ở đâu nhiều nhất?
- - Ngữ hệ ngôn ngữ bản địa Bắc Mỹ
- - Các ngôn ngữ ở Tây Âu
- - Các ngôn ngữ tại Đông Nam Á
- - Ngữ hệ Semit
Câu 23: Tại sao ngôn ngữ cần phải biến đổi theo thời gian
- - Để phục vụ nhu cầu giao tiếp mới
- - Do ý muốn của các nhà ngôn ngữ học
- - Để làm phức tạp hóa ngôn ngữ
- - Do sự ngẫu nhiên hoàn toàn
Câu 24: Thuật ngữ 'căn tố' (root) trong ngôn ngữ học loại hình có vai trò gì?
- - Chỉ là một hư từ
- - Lõi mang nghĩa từ vựng cơ bản
- - Luôn luôn là một phụ tố
- - Không bao giờ đứng một mình
Câu 25: Sự phân biệt giữa 'ngôn ngữ' (langue) và 'lời nói' (parole) được ai đề xuất?
- - Noam Chomsky
- - Ferdinand de Saussure
- - Roman Jakobson
- - Leonard Bloomfield