Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học VNUA giúp bạn ôn tập kiến thức một cách có hệ thống thông qua dạng bài tập quen thuộc thường gặp trong đề thi.
Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học VNUA
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Lỗi 'đạo văn' (plagiarism) nghiêm trọng nhất là gì?
- - Viết lại ý của người khác bằng từ ngữ riêng
- - Sử dụng ý tưởng hoặc nội dung người khác mà không trích dẫn
- - Sử dụng tài liệu đã xuất bản năm ngoái
- - Trích dẫn quá nhiều tài liệu tham khảo
Câu 2: Trích dẫn tài liệu tham khảo theo chuẩn APA nhằm mục đích gì?
- - Để tránh vi phạm quyền sở hữu trí tuệ và đạo văn
- - Để làm phức tạp hóa nội dung bài báo cáo
- - Để quảng bá cho tác giả của tài liệu gốc
- - Để tăng dung lượng cho văn bản nghiên cứu
Câu 3: Tính 'khả thi' của một đề tài nghiên cứu được đánh giá dựa trên các yếu tố nào?
- - Chỉ dựa trên sự hứng thú cá nhân
- - Thời gian, ngân sách và nguồn lực sẵn có
- - Mức độ phức tạp của tên đề tài
- - Số lượng trang viết của báo cáo
Câu 4: Độ tin cậy (Reliability) của công cụ nghiên cứu được hiểu là gì?
- - Khả năng đo lường đúng cái cần đo
- - Tính ổn định và nhất quán của kết quả qua nhiều lần đo
- - Sự dễ dàng khi thực hiện đo lường
- - Độ dài của công cụ đo
Câu 5: Biến trung gian (mediating variable) có chức năng gì trong mô hình nghiên cứu?
- - Giải thích mối quan hệ giữa biến độc lập và phụ thuộc
- - Là biến số bị loại bỏ khỏi mô hình
- - Tác động làm tăng cường độ của biến độc lập
- - Làm cho kết quả nghiên cứu trở nên phức tạp hơn
Câu 6: Biến số định danh (nominal) là loại biến như thế nào?
- - Biến có thứ tự ưu tiên
- - Biến chỉ dùng để phân loại mà không có thứ tự
- - Biến có khoảng cách đều nhau
- - Biến số có giá trị bằng 0 tuyệt đối
Câu 7: Thế nào là một mẫu nghiên cứu mang tính 'đại diện'?
- - Là mẫu bao gồm toàn bộ tổng thể nghiên cứu
- - Là mẫu được chọn phản ánh đúng đặc điểm của quần thể
- - Là mẫu chỉ bao gồm những người quen của nhà nghiên cứu
- - Là mẫu có số lượng lớn nhất có thể
Câu 8: Tại sao cần phải 'khái quát hóa' kết quả nghiên cứu từ mẫu sang tổng thể?
- - Để tiết kiệm thời gian đọc báo cáo
- - Để kết quả có ý nghĩa thực tiễn rộng lớn hơn
- - Để tăng độ dài của nghiên cứu
- - Để không cần thực hiện lại nghiên cứu
Câu 9: Đạo đức nghiên cứu yêu cầu gì đối với người tham gia?
- - Người tham gia không cần biết về mục đích nghiên cứu
- - Đảm bảo tính tự nguyện và bảo mật thông tin cá nhân
- - Bắt buộc người tham gia phải hoàn thành nghiên cứu
- - Công khai danh tính người tham gia trên mọi phương tiện
Câu 10: Mục tiêu tổng quát của một đề tài nghiên cứu khoa học nên mang tính chất gì?
- - Rộng lớn, bao quát và phản ánh đích đến cuối cùng
- - Chi tiết, nhỏ lẻ và chỉ tập trung vào một bước thực hiện
- - Chỉ mang tính chất gợi ý, không bắt buộc hoàn thành
- - Có thể thay đổi liên tục tùy ý
Câu 11: Tính khách quan trong nghiên cứu khoa học đòi hỏi nhà nghiên cứu phải
- - Công bố kết quả trùng với mong đợi cá nhân
- - Loại bỏ định kiến cá nhân và dựa trên bằng chứng
- - Chỉ lấy dữ liệu từ một nguồn duy nhất
- - Viết báo cáo bằng giọng văn giàu cảm xúc
Câu 12: Nguồn tài liệu nào sau đây có độ tin cậy cao nhất trong nghiên cứu khoa học
- - Bài báo trên tạp chí khoa học có bình duyệt
- - Thông tin trên các trang mạng xã hội cá nhân
- - Ý kiến của một người quen
- - Quảng cáo sản phẩm thương mại
Câu 13: Phương pháp nghiên cứu định tính thường tập trung vào điều gì
- - Phân tích ý nghĩa và bản chất của hiện tượng
- - Đo lường các biến số bằng con số
- - Sử dụng phần mềm SPSS để chạy hồi quy
- - Xây dựng các biểu đồ cột đơn giản
Câu 14: Mục đích của việc kiểm định giả thuyết (hypothesis testing) là gì?
- - Để chứng minh rằng nghiên cứu luôn thành công
- - Để đưa ra quyết định thống kê về tính đúng đắn của giả thuyết
- - Để tăng số lượng phương pháp trong bài báo
- - Để thay đổi giả thuyết ban đầu
Câu 15: Trong phân tích dữ liệu, ý nghĩa của 'mức ý nghĩa thống kê' (p-value) thường được sử dụng như thế nào?
- - Đo lường độ lớn của tác động giữa các biến
- - Đánh giá khả năng giả thuyết không bị bác bỏ nhầm lẫn
- - Xác định số lượng mẫu cần thiết để nghiên cứu
- - Tính toán giá trị trung bình của dữ liệu
Câu 16: Tại sao tính 'khách quan' lại tối quan trọng trong nghiên cứu khoa học?
- - Để kết quả dễ hiểu hơn đối với người đọc
- - Để đảm bảo kết quả không bị thiên lệch bởi quan điểm cá nhân
- - Để rút ngắn thời gian làm nghiên cứu
- - Để tránh việc bị phản biện trong quá trình bảo vệ
Câu 17: Trong phân tích dữ liệu, kiểm định giả thuyết 'p-value' nhỏ hơn 0.05 thường có ý nghĩa gì?
- - Không có ý nghĩa thống kê
- - Bác bỏ giả thuyết không (H0) ở mức ý nghĩa 5%
- - Dữ liệu bị sai số hoàn toàn
- - Kết quả nghiên cứu không đáng tin cậy
Câu 18: Phương pháp quan sát trong nghiên cứu khoa học thường được ưu tiên sử dụng khi nào?
- - Khi muốn thu thập dữ liệu hành vi thực tế một cách khách quan
- - Khi muốn thay thế hoàn toàn cho các cuộc phỏng vấn
- - Khi không thể thực hiện các phân tích toán học
- - Khi muốn áp đặt quan điểm chủ quan của người nghiên cứu
Câu 19: Tại sao cần kiểm tra chéo (Cross-check) dữ liệu trong nghiên cứu?
- - Để tăng độ tin cậy và chính xác của kết quả
- - Để làm chậm quá trình nghiên cứu
- - Vì quy định bắt buộc phải làm vậy 10 lần
- - Để tìm lỗi chính tả trong dữ liệu
Câu 20: Khái niệm 'biến số' trong nghiên cứu được hiểu là gì?
- - Một yếu tố luôn luôn không thay đổi
- - Một đặc tính có thể biến đổi và đo lường được
- - Tên gọi của người nghiên cứu
- - Kết quả cuối cùng của nghiên cứu
Câu 21: Khi thiết kế bảng hỏi, tại sao cần tránh các câu hỏi 'dẫn dắt'?
- - Vì nó làm bảng hỏi trở nên ngắn hơn
- - Vì nó định hướng câu trả lời và làm sai lệch dữ liệu
- - Vì nó khiến người trả lời cảm thấy thích thú
- - Vì nó làm bảng hỏi trở nên khó in ấn hơn
Câu 22: Sai số hệ thống (systematic error) trong nghiên cứu thường xuất phát từ đâu?
- - Do sự ngẫu nhiên trong quá trình chọn mẫu
- - Do thiết kế công cụ đo lường không chính xác
- - Do số lượng mẫu quá ít
- - Do biến động thời tiết tại thời điểm khảo sát
Câu 23: Trong cấu trúc một báo cáo khoa học, 'Phương pháp nghiên cứu' trả lời cho câu hỏi nào?
- - Tại sao nghiên cứu này quan trọng?
- - Nghiên cứu đã thực hiện những gì để có được kết quả?
- - Kết quả này có nghĩa là gì?
- - Tài liệu nào đã được sử dụng?
Câu 24: Trong quy trình nghiên cứu, việc 'xác định vấn đề' đi sau bước nào trong các lựa chọn sau?
- - Xử lý dữ liệu
- - Chọn phương pháp nghiên cứu
- - Khảo sát thực tiễn sơ bộ hoặc quan sát hiện tượng
- - Phân tích kết quả
Câu 25: Lý do chính khiến nghiên cứu khoa học cần tính 'khách quan' là gì?
- - Để đạt được kết quả theo mong muốn của nhà nghiên cứu
- - Để tăng độ tin cậy và giá trị khoa học cho kết quả
- - Để tiết kiệm thời gian xử lý số liệu
- - Để tránh việc phải thảo luận với đồng nghiệp