Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học VNUHN giúp bạn ôn tập kiến thức một cách có hệ thống thông qua nội dung bám sát chương trình học.
Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học VNUHN
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Trong đạo đức nghiên cứu khoa học, nguyên tắc 'Sự đồng ý dựa trên sự hiểu biết' (Informed Consent) nghĩa là gì?
- - Người tham gia bị ép buộc phải tham gia nghiên cứu
- - Người tham gia tự nguyện và hiểu rõ các rủi ro, lợi ích liên quan
- - Nhà nghiên cứu có quyền giấu kín thông tin về mục đích nghiên cứu
- - Người tham gia không cần biết kết quả nghiên cứu sẽ đi đâu
Câu 2: Trong cấu trúc của một đề tài nghiên cứu, phần 'Kết luận' có nhiệm vụ chính là gì?
- - Trình bày lại toàn bộ phần cơ sở lý luận
- - Tóm tắt các phát hiện chính và đối chiếu với mục tiêu đề ra
- - Đưa ra các danh mục tài liệu đã tham khảo
- - Cảm ơn các đơn vị đã tài trợ kinh phí
Câu 3: Logic của phương pháp diễn dịch (Deduction) đi theo hướng nào?
- - Từ các quan sát cụ thể đi đến kết luận tổng quát
- - Từ nguyên lý chung áp dụng vào các trường hợp cụ thể
- - Từ cảm xúc cá nhân đi đến nhận định khoa học
- - Từ hiện tại dự đoán về quá khứ
Câu 4: Thang đo nào sau đây chỉ dùng để phân loại đối tượng mà không có ý nghĩa về thứ tự hay độ lớn?
- - Thang đo khoảng
- - Thang đo định danh
- - Thang đo thứ bậc
- - Thang đo tỷ lệ
Câu 5: Thế nào là 'Đạo văn' (Plagiarism) trong nghiên cứu khoa học?
- - Sử dụng ý tưởng hoặc câu chữ của người khác mà không trích dẫn nguồn rõ ràng
- - Sử dụng các số liệu thống kê từ các cơ quan nhà nước đã công bố
- - Dịch một tài liệu tiếng nước ngoài sang tiếng Việt để làm tư liệu tham khảo
- - Viết lại ý tưởng của chính mình từ một công trình đã xuất bản trước đó (có trích dẫn)
Câu 6: Bước đầu tiên và quan trọng nhất trong quy trình nghiên cứu khoa học là gì?
- - Phân tích dữ liệu
- - Thu thập thông tin
- - Lựa chọn và xác định đề tài
- - Viết báo cáo tổng kết
Câu 7: Nghiên cứu định tính thường tập trung vào mục tiêu nào?
- - Đo lường các con số thống kê chính xác
- - Kiểm chứng các giả thuyết bằng mô hình toán học
- - Tìm hiểu sâu về ý nghĩa, trải nghiệm và bản chất hiện tượng
- - Khái quát hóa kết quả cho toàn bộ quần thể lớn
Câu 8: Đâu là ưu điểm lớn nhất của phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên (Probability sampling)?
- - Tiết kiệm thời gian và chi phí cho người nghiên cứu
- - Đảm bảo tính đại diện và có thể khái quát hóa kết quả cho quần thể
- - Dễ dàng thực hiện vì chỉ chọn những người quen biết
- - Giảm thiểu tối đa số lượng người cần tham gia khảo sát
Câu 9: Dữ liệu 'Sơ cấp' (Primary Data) là loại dữ liệu gì?
- - Dữ liệu được thu thập từ các nguồn đã công bố như sách báo, niên giám thống kê
- - Dữ liệu do chính người nghiên cứu trực tiếp thu thập lần đầu từ thực địa
- - Dữ liệu bị sai lệch do quá trình nhập liệu
- - Dữ liệu cũ đã quá hạn sử dụng
Câu 10: Phương pháp phỏng vấn sâu (In-depth Interview) thường ưu tiên sử dụng loại câu hỏi nào?
- - Câu hỏi đóng (Chỉ chọn Có hoặc Không)
- - Câu hỏi mở để khuyến khích người trả lời chia sẻ chi tiết
- - Câu hỏi yêu cầu giải toán nhanh
- - Câu hỏi không có nội dung rõ ràng
Câu 11: Trong một đề tài nghiên cứu, 'Câu hỏi khoa học' thực chất là việc nhà nghiên cứu đang làm gì?
- - Xác định các phương pháp thực hiện
- - Xây dựng các biến số nghiên cứu
- - Phát biểu vấn đề nghiên cứu dưới dạng nghi vấn
- - Viết phần kết luận của đề tài
Câu 12: Sự khác biệt cơ bản giữa 'Mục tiêu nghiên cứu' và 'Nhiệm vụ nghiên cứu' là gì?
- - Mục tiêu là cái đích cần đạt tới, còn nhiệm vụ là những bước công việc cụ thể để thực hiện mục tiêu đó
- - Mục tiêu nghiên cứu luôn mang tính định lượng, còn nhiệm vụ nghiên cứu luôn mang tính định tính
- - Mục tiêu nghiên cứu do nhà tài trợ quyết định, còn nhiệm vụ nghiên cứu do tác giả tự chọn
- - Nhiệm vụ nghiên cứu là phần mở đầu, còn mục tiêu nghiên cứu là phần kết luận
Câu 13: Trong nghiên cứu thực nghiệm, nhóm không nhận bất kỳ tác động hoặc can thiệp nào được gọi là nhóm gì?
- - Nhóm thực nghiệm (Experimental group)
- - Nhóm đối chứng (Control group)
- - Nhóm quan sát (Observation group)
- - Nhóm tiêu điểm (Focus group)
Câu 14: Việc tổng quan tài liệu (Literature Review) có vai trò quan trọng nhất trong việc gì?
- - Xác định khoảng trống tri thức và tránh trùng lặp nghiên cứu
- - Thay thế hoàn toàn cho việc thu thập dữ liệu thực tế
- - Để tăng độ dài cho bài báo khoa học
- - Chỉ để giới thiệu tên các tác giả nổi tiếng
Câu 15: Đặc điểm nào sau đây là đặc trưng cơ bản nhất để phân biệt nghiên cứu khoa học với các hoạt động nhận thức thông thường?
- - Sự dựa dẫm hoàn toàn vào kinh nghiệm cá nhân
- - Tính khách quan, có hệ thống và có khả năng kiểm chứng
- - Sử dụng các phương pháp mang tính cảm tính
- - Mục tiêu chỉ nhằm giải quyết các vấn đề tức thời
Câu 16: Đối tượng nghiên cứu (Object of research) là gì trong một đề tài khoa học?
- - Khoảng thời gian thực hiện nghiên cứu
- - Địa điểm nơi tiến hành khảo sát
- - Bản chất của sự vật hay hiện tượng cần xem xét và làm rõ
- - Số lượng người tham gia trả lời khảo sát
Câu 17: Trong nghiên cứu định tính, mục đích chính của việc 'Phỏng vấn sâu' là gì?
- - Để thu thập số liệu thống kê nhằm kiểm chứng các giả thuyết
- - Để tìm hiểu sâu sắc quan điểm, trải nghiệm và động cơ của đối tượng nghiên cứu
- - Để tính toán các chỉ số trung bình và độ lệch chuẩn của tổng thể
- - Để thay thế hoàn toàn cho việc khảo sát bằng bảng hỏi định lượng
Câu 18: Giả thuyết khoa học (Hypothesis) được hiểu là gì?
- - Một chân lý hiển nhiên không cần phải chứng minh thêm
- - Một giả định có căn cứ khoa học về bản chất của đối tượng cần được kiểm chứng
- - Kết quả cuối cùng của quá trình phân tích dữ liệu thực tế
- - Ý kiến cá nhân của chuyên gia đầu ngành trong lĩnh vực đó
Câu 19: Giá trị tin cậy (Reliability) của một công cụ đo lường trong nghiên cứu thể hiện điều gì?
- - Sự ổn định và nhất quán của kết quả khi lặp lại phép đo trong cùng điều kiện
- - Khả năng đo lường chính xác cái mà công cụ đó định đo lường
- - Sự phù hợp của công cụ đo lường với đạo đức nghiên cứu
- - Chi phí thấp nhất để vận hành công cụ đo lường đó
Câu 20: Trong nghiên cứu khoa học, khái niệm 'Phạm vi nghiên cứu' thường bao gồm những mặt nào?
- - Chỉ bao gồm số lượng trang của báo cáo cuối cùng
- - Phạm vi nội dung, không gian và thời gian của đề tài
- - Danh sách các thành viên tham gia trong nhóm nghiên cứu
- - Toàn bộ các tài liệu tham khảo đã được sử dụng
Câu 21: Sự khác biệt căn bản về cỡ mẫu (Sample size) giữa nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng là gì?
- - Nghiên cứu định tính thường có cỡ mẫu nhỏ nhưng đi sâu vào chi tiết
- - Nghiên cứu định lượng luôn có cỡ mẫu nhỏ hơn định tính
- - Cả hai loại hình đều bắt buộc phải có cỡ mẫu trên 1000 người
- - Nghiên cứu định tính không cần quan tâm đến cỡ mẫu
Câu 22: Loại hình nghiên cứu nào tập trung vào việc mở rộng hệ thống tri thức lý thuyết mà chưa quan tâm đến việc ứng dụng ngay vào thực tiễn?
- - Nghiên cứu ứng dụng (Applied Research)
- - Nghiên cứu triển khai (Development)
- - Nghiên cứu cơ bản (Basic Research)
- - Nghiên cứu hành động (Action Research)
Câu 23: Phương pháp nghiên cứu trường hợp (Case Study) có đặc điểm nổi bật nào?
- - Khảo sát trên một diện rất rộng hàng triệu người
- - Phân tích sâu một thực thể cụ thể trong bối cảnh thực tế
- - Chỉ sử dụng các công thức toán học trừu tượng
- - Không cần thu thập bất kỳ dữ liệu nào từ thực tế
Câu 24: Phương pháp chọn mẫu hệ thống (Systematic Sampling) được thực hiện như thế nào?
- - Chọn các phần tử dựa trên sự tiện lợi của nhà nghiên cứu
- - Chọn phần tử đầu tiên ngẫu nhiên, sau đó chọn các phần tử tiếp theo theo một khoảng cách k nhất định
- - Chia tổng thể thành các nhóm đồng nhất rồi chọn ngẫu nhiên từ mỗi nhóm
- - Chỉ chọn những phần tử có đặc điểm nổi bật nhất trong tổng thể
Câu 25: Khi đánh giá tính mới của một đề tài nghiên cứu, tiêu chí nào sau đây thường được xem xét?
- - Số lượng trang giấy của báo cáo
- - Phát hiện tri thức mới hoặc áp dụng phương pháp mới cho vấn đề cũ
- - Việc sử dụng các thuật ngữ cực kỳ khó hiểu
- - Việc lặp lại hoàn toàn một nghiên cứu đã có từ trước