1. Khi nào phụ huynh nên lo lắng nếu thấy trẻ 2 tuổi chưa biết nói?
A. Khi trẻ vẫn giao tiếp bằng cử chỉ và hiểu những hướng dẫn đơn giản.
B. Khi trẻ không có dấu hiệu cố gắng giao tiếp và không hiểu những hướng dẫn đơn giản.
C. Khi trẻ chỉ nói được vài từ đơn.
D. Khi trẻ chỉ nói chuyện với bố mẹ.
2. Điều gì KHÔNG nên làm khi trẻ không chịu hợp tác trong một hoạt động phát triển?
A. Thay đổi hoạt động khác.
B. Ép buộc trẻ.
C. Tìm hiểu nguyên nhân trẻ không thích.
D. Khuyến khích trẻ bằng lời nói.
3. Trong việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ, điều gì quan trọng hơn: sửa lỗi sai của trẻ hay khuyến khích trẻ giao tiếp?
A. Sửa lỗi sai của trẻ.
B. Khuyến khích trẻ giao tiếp.
C. Cả hai đều quan trọng như nhau.
D. Không cái nào quan trọng cả.
4. Tại sao việc khuyến khích trẻ tự mặc quần áo lại quan trọng?
A. Giúp trẻ tiết kiệm tiền.
B. Giúp trẻ phát triển tính tự lập và kỹ năng vận động tinh.
C. Giúp trẻ có nhiều quần áo đẹp.
D. Giúp trẻ ngủ ngon hơn.
5. Làm thế nào để giúp trẻ phát triển khả năng tập trung?
A. Cho trẻ xem TV liên tục.
B. Tạo môi trường yên tĩnh và hạn chế sự xao nhãng.
C. Không cho trẻ chơi bất cứ trò chơi nào.
D. Bắt trẻ phải học liên tục.
6. Lợi ích chính của việc đọc sách cho trẻ nghe là gì?
A. Giúp trẻ ngủ ngon hơn.
B. Tăng cường vốn từ vựng và phát triển ngôn ngữ.
C. Giúp trẻ ăn ngon miệng hơn.
D. Tăng chiều cao cho trẻ.
7. Một đứa trẻ 3 tuổi thường xuyên giật đồ chơi từ bạn. Phụ huynh nên ứng xử như thế nào?
A. Mắng trẻ thật nặng để trẻ sợ.
B. Bỏ qua hành vi của trẻ.
C. Giải thích cho trẻ hiểu hành vi đó là sai và khuyến khích trẻ chơi cùng bạn.
D. Lấy đồ chơi của trẻ và cất đi.
8. Hoạt động nào sau đây khuyến khích sự phát triển kỹ năng vận động tinh ở trẻ 3 tuổi?
A. Chạy và nhảy.
B. Đạp xe ba bánh.
C. Xếp chồng các khối hình.
D. Leo trèo.
9. Trong giai đoạn từ 12 đến 18 tháng tuổi, trẻ thường phát triển kỹ năng vận động nào sau đây?
A. Đi men và bắt đầu đi chập chững.
B. Vẽ hình tròn.
C. Nhảy lò cò.
D. Cởi quần áo.
10. Đâu là một dấu hiệu cho thấy trẻ 2 tuổi có thể gặp vấn đề về phát triển ngôn ngữ?
A. Sử dụng câu đơn giản để diễn tả nhu cầu.
B. Không thể ghép hai từ lại với nhau.
C. Hiểu các chỉ dẫn đơn giản.
D. Bắt chước âm thanh và từ ngữ.
11. Điều gì quan trọng nhất khi phản hồi với những nỗ lực của trẻ, ngay cả khi kết quả không hoàn hảo?
A. Chỉ ra lỗi sai một cách chi tiết.
B. Bỏ qua những nỗ lực của trẻ.
C. Khen ngợi sự cố gắng và khuyến khích trẻ tiếp tục.
D. So sánh trẻ với những đứa trẻ khác.
12. Trò chơi nào sau đây giúp phát triển khả năng phối hợp tay-mắt và kỹ năng giải quyết vấn đề ở trẻ 4 tuổi?
A. Chạy bộ.
B. Xem phim hoạt hình.
C. Xếp hình Lego.
D. Nghe kể chuyện.
13. Khi trẻ 4 tuổi nói dối, phụ huynh nên làm gì?
A. Phạt trẻ thật nặng.
B. Bỏ qua hành vi của trẻ.
C. Tìm hiểu nguyên nhân trẻ nói dối và giải thích cho trẻ hiểu tầm quan trọng của sự trung thực.
D. Kể lại chuyện này cho mọi người nghe.
14. Điều gì nên tránh khi giao tiếp với trẻ?
A. Nói chuyện rõ ràng và chậm rãi.
B. Sử dụng ngôn ngữ cơ thể.
C. Sử dụng giọng điệu nhẹ nhàng và yêu thương.
D. Sử dụng những lời nói tiêu cực và chỉ trích.
15. Kỹ năng nào sau đây thường phát triển ở trẻ trong độ tuổi từ 3 đến 4 tuổi liên quan đến vận động tinh?
A. Đi xe đạp hai bánh.
B. Cắt giấy bằng kéo.
C. Nhảy dây.
D. Bơi lội.
16. Trong giai đoạn từ 2 đến 3 tuổi, trẻ thường bắt đầu thể hiện khả năng nào liên quan đến nhận thức?
A. Hiểu khái niệm về thời gian (ví dụ: hôm qua, hôm nay, ngày mai).
B. Giải các bài toán đơn giản.
C. Nhận biết và gọi tên màu sắc cơ bản.
D. Viết chữ cái.
17. Trẻ 3 tuổi nên được khuyến khích chơi các trò chơi như thế nào để phát triển kỹ năng xã hội?
A. Chơi một mình với đồ chơi điện tử.
B. Chơi cạnh các bạn khác mà không cần tương tác.
C. Chơi các trò chơi đóng vai và chia sẻ.
D. Chơi các trò chơi cạnh tranh khốc liệt.
18. Yếu tố nào sau đây có ảnh hưởng lớn nhất đến sự phát triển tâm thần vận động của trẻ?
A. Di truyền.
B. Môi trường và sự tương tác.
C. Chế độ dinh dưỡng.
D. Giáo dục sớm.
19. Khi nào nên bắt đầu cho trẻ tập đi vệ sinh?
A. Khi trẻ được 1 tuổi.
B. Khi trẻ có thể tự nói.
C. Khi trẻ thể hiện sự sẵn sàng và có khả năng kiểm soát cơ thể.
D. Khi trẻ bắt đầu đi học.
20. Tại sao việc tạo thói quen ngủ đúng giờ lại quan trọng đối với sự phát triển của trẻ?
A. Giúp trẻ cao lớn hơn.
B. Giúp trẻ có nhiều thời gian chơi hơn.
C. Giúp trẻ phát triển trí não và thể chất một cách tối ưu.
D. Giúp trẻ ăn ngon miệng hơn.
21. Tại sao việc cho trẻ tiếp xúc với âm nhạc lại quan trọng cho sự phát triển của trẻ?
A. Giúp trẻ trở thành nhạc sĩ.
B. Giúp trẻ học giỏi toán hơn.
C. Kích thích sự phát triển não bộ, tăng cường khả năng sáng tạo và biểu đạt cảm xúc.
D. Giúp trẻ ngủ ngon hơn.
22. Làm thế nào để khuyến khích trẻ 2 tuổi phát triển tính tự lập?
A. Làm mọi việc cho trẻ để tiết kiệm thời gian.
B. Cho trẻ tự quyết định mọi thứ.
C. Tạo cơ hội cho trẻ tự làm những việc đơn giản và phù hợp với khả năng.
D. Luôn giám sát trẻ chặt chẽ.
23. Khi trẻ 3 tuổi gặp khó khăn trong việc chia sẻ đồ chơi, phụ huynh nên làm gì?
A. Bắt trẻ phải chia sẻ ngay lập tức.
B. Mặc kệ trẻ và để trẻ tự giải quyết.
C. Giải thích cho trẻ hiểu tầm quan trọng của việc chia sẻ và đưa ra các giải pháp thay thế.
D. Cất hết đồ chơi đi.
24. Đâu là dấu hiệu cho thấy trẻ 3 tuổi có thể gặp khó khăn về phát triển vận động?
A. Có thể đi lại vững vàng.
B. Khó khăn khi leo cầu thang.
C. Có thể vẽ hình tròn.
D. Có thể tự mặc quần áo đơn giản.
25. Hoạt động nào sau đây giúp phát triển khả năng giải quyết vấn đề ở trẻ 4 tuổi?
A. Xem TV.
B. Chơi các trò chơi lắp ghép.
C. Nghe nhạc.
D. Chạy bộ.
26. Hoạt động nào sau đây KHÔNG phù hợp để phát triển kỹ năng vận động thô cho trẻ 18 tháng tuổi?
A. Đi bộ có sự hỗ trợ.
B. Leo trèo trên các bề mặt mềm.
C. Chơi với các khối hình lớn.
D. Tập viết chữ.
27. Trong giai đoạn phát triển từ 18 đến 24 tháng, trẻ thường có xu hướng nào sau đây trong việc khám phá thế giới xung quanh?
A. Thích chơi một mình và tránh xa người khác.
B. Bắt đầu bắt chước hành động của người lớn.
C. Có khả năng tập trung cao vào một hoạt động trong thời gian dài.
D. Hiểu và tuân theo các quy tắc phức tạp.
28. Điều gì là quan trọng nhất trong việc tạo môi trường an toàn cho trẻ phát triển vận động?
A. Mua thật nhiều đồ chơi đắt tiền.
B. Giữ cho không gian xung quanh trẻ sạch sẽ và không có vật nguy hiểm.
C. Không cho trẻ ra ngoài chơi.
D. Luôn bế trẻ trên tay.
29. Một đứa trẻ 2.5 tuổi không nói được câu nào ngoài "ba" và "mẹ". Phụ huynh nên làm gì?
A. Chờ đến khi trẻ 3 tuổi rồi mới can thiệp.
B. Tham khảo ý kiến bác sĩ hoặc chuyên gia phát triển ngôn ngữ.
C. Tự dạy trẻ tại nhà bằng cách cho trẻ xem các video giáo dục.
D. Không cần lo lắng vì mỗi trẻ phát triển khác nhau.
30. Điều gì quan trọng nhất cần lưu ý khi lựa chọn đồ chơi cho trẻ 18 tháng tuổi để hỗ trợ phát triển vận động?
A. Đồ chơi có nhiều chi tiết phức tạp.
B. Đồ chơi an toàn và phù hợp với khả năng của trẻ.
C. Đồ chơi có tính giáo dục cao.
D. Đồ chơi đắt tiền.
