1. Lý thuyết 'phá hủy sáng tạo' (Creative Destruction) của Joseph Schumpeter mô tả quá trình nào trong nền kinh tế thị trường?
A. Sự sụp đổ của các ngành công nghiệp truyền thống do cạnh tranh
B. Quá trình đổi mới liên tục, trong đó các công nghệ và sản phẩm mới thay thế cái cũ
C. Sự can thiệp của chính phủ để điều chỉnh cơ cấu kinh tế
D. Quá trình toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế quốc tế
2. Lý thuyết 'con người kinh tế' (Homo Economicus) trong kinh tế học truyền thống thường được mô tả là có đặc điểm nào?
A. Hành vi vị tha và hợp tác
B. Duy lý, tối đa hóa lợi ích cá nhân, và có thông tin hoàn hảo
C. Dễ bị ảnh hưởng bởi cảm xúc và định kiến
D. Hành vi theo đám đông và thiếu suy nghĩ độc lập
3. Đâu là một trong những phê phán chính đối với học thuyết trọng thương?
A. Quá chú trọng vào nông nghiệp
B. Bỏ qua vai trò của thương mại quốc tế
C. Tạo ra xung đột thương mại và chiến tranh
D. Không khuyến khích tích lũy tư bản
4. Học thuyết Mác-xít phê phán chủ nghĩa tư bản dựa trên luận điểm chính nào?
A. Sự kém hiệu quả trong phân bổ nguồn lực
B. Tình trạng độc quyền và cạnh tranh không lành mạnh
C. Sự bóc lột lao động và phân chia giai cấp trong xã hội
D. Khủng hoảng kinh tế chu kỳ và thất nghiệp gia tăng
5. Điểm khác biệt chính giữa trường phái trọng nông (Physiocracy) và trọng thương là gì?
A. Trọng nông ủng hộ tự do thương mại, trọng thương phản đối
B. Trọng nông coi nông nghiệp là nguồn gốc của cải, trọng thương coi trọng thương mại
C. Trọng nông chủ trương nhà nước can thiệp sâu, trọng thương hạn chế sự can thiệp
D. Trọng nông tập trung vào xuất khẩu, trọng thương vào nhập khẩu
6. Học thuyết trọng thương (Mercantilism) chủ yếu tập trung vào việc tích lũy của cải quốc gia thông qua yếu tố nào?
A. Tăng trưởng sản xuất nông nghiệp
B. Thặng dư thương mại và tích lũy kim loại quý
C. Phát triển công nghiệp nặng
D. Đầu tư vào giáo dục và khoa học
7. Milton Friedman và trường phái kinh tế học Chicago chủ trương chính sách tiền tệ nào để kiểm soát lạm phát?
A. Chính sách tiền tệ linh hoạt, điều chỉnh theo tình hình
B. Chính sách tiền tệ thắt chặt, tăng lãi suất
C. Chính sách tiền tệ nới lỏng, giảm lãi suất
D. Quy tắc tiền tệ cố định, tăng trưởng cung tiền ổn định
8. Trong bối cảnh toàn cầu hóa, học thuyết kinh tế nào đang ngày càng được quan tâm để giải quyết các vấn đề như biến đổi khí hậu và bất bình đẳng?
A. Trọng thương
B. Kinh tế học tân cổ điển
C. Kinh tế học thể chế, kinh tế học sinh thái, và kinh tế học nữ quyền
D. Kinh tế học phái trọng cung (Supply-side economics)
9. Kinh tế học hành vi (Behavioral Economics) khác biệt với kinh tế học truyền thống ở điểm nào?
A. Sử dụng mô hình toán học phức tạp hơn
B. Nghiên cứu các quyết định kinh tế dựa trên giả định con người duy lý hoàn toàn
C. Kết hợp tâm lý học để nghiên cứu các yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến quyết định kinh tế
D. Tập trung vào phân tích kinh tế vĩ mô hơn kinh tế vi mô
10. Friedrich Hayek, một nhà kinh tế học thuộc trường phái Áo, nổi tiếng với quan điểm về vai trò của giá cả trong nền kinh tế thị trường. Ông cho rằng giá cả có vai trò chính nào?
A. Ổn định mặt bằng giá cả chung
B. Phản ánh chi phí sản xuất
C. Truyền tải thông tin và điều phối hành vi kinh tế
D. Đảm bảo công bằng trong phân phối thu nhập
11. Lý thuyết kinh tế học nữ quyền (Feminist Economics) phê phán kinh tế học truyền thống về vấn đề nào?
A. Quá tập trung vào kinh tế vĩ mô
B. Bỏ qua vai trò của giới và các vấn đề bất bình đẳng giới trong kinh tế
C. Sử dụng phương pháp toán học phức tạp
D. Thiếu tính thực tiễn và ứng dụng
12. Học thuyết kinh tế tuần hoàn (Circular Economy) tập trung vào mục tiêu nào?
A. Tối đa hóa lợi nhuận và tăng trưởng kinh tế
B. Giảm thiểu chất thải và sử dụng hiệu quả tài nguyên bằng cách khép kín vòng tuần hoàn vật chất
C. Tăng cường tiêu thụ và kích cầu
D. Phát triển các ngành công nghiệp khai thác tài nguyên
13. John Maynard Keynes phản đối quan điểm kinh tế cổ điển về khả năng tự điều chỉnh của thị trường và cho rằng trong thời kỳ suy thoái, chính phủ cần thực hiện biện pháp nào?
A. Thắt chặt chính sách tiền tệ và tài khóa
B. Giảm chi tiêu công và tăng thuế
C. Tăng cường chi tiêu công và giảm thuế để kích cầu
D. Để thị trường tự điều chỉnh và không can thiệp
14. Học thuyết 'Nhà nước phúc lợi' (Welfare State) dựa trên cơ sở tư tưởng kinh tế nào?
A. Kinh tế học cổ điển
B. Kinh tế học tân tự do
C. Kinh tế học Keynesian và chủ nghĩa xã hội dân chủ
D. Kinh tế học Mác-xít
15. Trường phái kinh tế học thể chế (Institutional Economics) nhấn mạnh vai trò của yếu tố nào trong việc định hình hành vi kinh tế và kết quả kinh tế?
A. Công nghệ và tiến bộ kỹ thuật
B. Thể chế, luật pháp, và các quy tắc xã hội
C. Tâm lý và hành vi cá nhân
D. Nguồn tài nguyên thiên nhiên
16. Cuộc Đại Suy thoái (Great Depression) những năm 1930 đã đặt ra thách thức lớn đối với học thuyết kinh tế nào?
A. Trọng thương
B. Kinh tế học cổ điển
C. Kinh tế học Mác-xít
D. Kinh tế học thể chế
17. Trường phái cận biên (Marginalism) đã đưa ra cuộc cách mạng trong kinh tế học bằng cách tập trung vào yếu tố nào khi phân tích giá trị và hành vi kinh tế?
A. Chi phí trung bình
B. Giá trị sử dụng toàn bộ
C. Giá trị cận biên và phân tích tối ưu hóa
D. Giá trị lao động quá khứ
18. Đâu là một đặc điểm của 'Trường phái Stockholm' (Stockholm School) trong kinh tế học?
A. Ủng hộ chính sách tiền tệ thắt chặt
B. Tiên phong trong phân tích kinh tế vĩ mô và kỳ vọng hợp lý
C. Tập trung vào kinh tế vi mô và phân tích thị trường cục bộ
D. Phản đối sự can thiệp của nhà nước vào kinh tế
19. Mục tiêu chính của chính sách kinh tế theo trường phái Keynesian trong ngắn hạn thường là gì?
A. Ổn định giá cả
B. Tăng trưởng kinh tế dài hạn
C. Giảm thất nghiệp và ổn định kinh tế vĩ mô
D. Cân bằng ngân sách nhà nước
20. Lý thuyết 'ưu thế so sánh' (Comparative Advantage) trong thương mại quốc tế do nhà kinh tế nào đề xuất?
A. Adam Smith
B. David Ricardo
C. John Stuart Mill
D. Alfred Marshall
21. Lý thuyết tăng trưởng nội sinh (Endogenous Growth Theory) giải thích nguồn gốc của tăng trưởng kinh tế dài hạn chủ yếu đến từ yếu tố nào?
A. Tích lũy vốn vật chất
B. Tăng trưởng dân số và lực lượng lao động
C. Tiến bộ công nghệ và tri thức, được tạo ra từ bên trong hệ thống kinh tế
D. Khai thác tài nguyên thiên nhiên
22. Quan điểm 'laissez-faire' (tự do kinh tế) gắn liền với trường phái kinh tế nào?
A. Trọng thương
B. Trọng nông và kinh tế học cổ điển
C. Kinh tế học Keynesian
D. Kinh tế học Mác-xít
23. Trường phái kinh tế học Marx-Lenin ở Việt Nam trước đổi mới (1986) chịu ảnh hưởng lớn từ học thuyết kinh tế nào?
A. Kinh tế học Keynesian
B. Kinh tế học tân cổ điển
C. Kinh tế học Mác-xít
D. Kinh tế học thể chế
24. Lý thuyết giá trị lao động (Labor Theory of Value) của trường phái cổ điển, đặc biệt là David Ricardo, cho rằng giá trị của hàng hóa được quyết định bởi yếu tố nào?
A. Tổng chi phí sản xuất hàng hóa
B. Lượng lao động xã hội cần thiết để sản xuất hàng hóa đó
C. Mức độ khan hiếm của hàng hóa trên thị trường
D. Sự hữu ích chủ quan của hàng hóa đối với người tiêu dùng
25. Lý thuyết 'vòng xoáy đói nghèo' (Vicious Circle of Poverty) trong kinh tế phát triển mô tả tình trạng nào?
A. Sự giàu có tập trung trong tay một nhóm nhỏ
B. Các nước nghèo bị mắc kẹt trong vòng luẩn quẩn của nghèo đói do nhiều yếu tố tác động lẫn nhau
C. Tăng trưởng kinh tế nhanh chóng dẫn đến bất bình đẳng
D. Thương mại tự do làm trầm trọng thêm tình trạng nghèo đói
26. Lý thuyết lựa chọn công (Public Choice Theory) áp dụng các nguyên tắc kinh tế học để phân tích hành vi của đối tượng nào?
A. Doanh nghiệp và người tiêu dùng
B. Chính trị gia, quan chức nhà nước, và cử tri
C. Tổ chức phi chính phủ và các nhóm lợi ích
D. Ngân hàng trung ương và các tổ chức tài chính
27. Adam Smith, trong 'Của cải của các quốc gia', đã đề xuất khái niệm 'bàn tay vô hình'. Bàn tay vô hình này đại diện cho điều gì trong nền kinh tế thị trường?
A. Sự can thiệp của chính phủ để điều tiết thị trường
B. Cơ chế tự điều chỉnh của thị trường thông qua cung và cầu
C. Vai trò của các tổ chức công đoàn trong việc bảo vệ người lao động
D. Hoạt động từ thiện và trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp
28. Khái niệm 'giá trị thặng dư' (Surplus Value) là trung tâm trong học thuyết kinh tế của ai?
A. Adam Smith
B. David Ricardo
C. Karl Marx
D. John Maynard Keynes
29. Trường phái kinh tế học Áo (Austrian School) phản đối mạnh mẽ phương pháp nghiên cứu kinh tế nào?
A. Phương pháp quy nạp và thực nghiệm
B. Phương pháp diễn dịch và logic học
C. Phương pháp định lượng và thống kê
D. Phương pháp lịch sử và thể chế
30. Học thuyết tân tự do (Neoliberalism) ủng hộ vai trò nào của nhà nước trong nền kinh tế?
A. Can thiệp sâu rộng để điều tiết thị trường
B. Hạn chế tối đa sự can thiệp, tập trung vào bảo vệ quyền sở hữu và hợp đồng
C. Quốc hữu hóa các ngành kinh tế quan trọng
D. Xây dựng nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung
