Đề KSCL Lần 2 Toán 12 (2018-2019) – THPT Cộng Hiền, Hải Phòng
Đây là đề khảo sát chất lượng (KSCL) lần thứ hai môn Toán lớp 12, năm học 2018-2019, được tổ chức tại trường Trung học Phổ thông Cộng Hiền, thành phố Hải Phòng. Kỳ khảo sát lần này thường diễn ra sau một khoảng thời gian học tập tiếp theo kể từ lần khảo sát đầu tiên, nhằm tiếp tục đánh giá sự tiến bộ của học sinh, mức độ nắm vững các kiến thức mới và củng cố các kiến thức đã học, đồng thời giúp học sinh làm quen sâu hơn với cấu trúc và áp lực của các kỳ thi quan trọng.
Nội dung đề khảo sát lần 2 sẽ mở rộng hơn so với lần 1, bao quát thêm các phần kiến thức đã được giảng dạy. Trong phần Giải tích, ngoài việc củng cố các nội dung về ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số, đề thi sẽ đi sâu hơn vào chương “Hàm số mũ và Hàm số logarit”, bao gồm các bài toán về tính chất, đạo hàm, đồ thị, giải phương trình, bất phương trình mũ và logarit, và có thể cả các bài toán ứng dụng thực tế. Phần Hình học không gian, bên cạnh các bài toán về khối đa diện, có thể bắt đầu xuất hiện các nội dung của chương “Mặt nón, Mặt trụ, Mặt cầu” nếu chương trình học đã đề cập. Cấu trúc đề vẫn chủ yếu theo hình thức trắc nghiệm khách quan, bám sát định hướng của kỳ thi THPT Quốc gia, với độ khó có thể tăng nhẹ so với lần 1 để thử thách học sinh.
Việc ôn luyện và tham gia kỳ khảo sát chất lượng lần 2 này có ý nghĩa quan trọng đối với học sinh lớp 12. Nó giúp các em tiếp tục củng cố kiến thức một cách hệ thống, rèn luyện kỹ năng giải toán đa dạng và thích nghi với cường độ của một bài thi dài. Kết quả khảo sát sẽ là một thước đo hữu ích để học sinh và giáo viên nhìn nhận lại quá trình học tập, xác định rõ hơn những mảng kiến thức cần được ưu tiên ôn luyện. Đây cũng là một bước chuẩn bị tâm lý và kiến thức quan trọng, giúp học sinh tự tin hơn khi đối mặt với kỳ thi học kỳ và các đợt thi thử THPT Quốc gia sau này.