Đề thi thử THPT Quốc gia 2017 môn Toán – Trường THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội – Lần 3

Đề thi thử THPT Quốc gia 2017 môn Toán – Trường THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội – Lần 3

Đây là Đề thi thử lần thứ 3 chuẩn bị cho Kỳ thi THPT Quốc gia năm 2017 môn Toán, được biên soạn và tổ chức bởi Trường THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội, một trong những cơ sở giáo dục nổi tiếng với chất lượng đào tạo hàng đầu và sự nghiêm túc trong công tác tổ chức các kỳ thi thử. Tài liệu này đóng vai trò như một công cụ đánh giá năng lực quan trọng, đồng thời là cơ hội để các em học sinh lớp 12 trên cả nước, đặc biệt là tại Hà Nội, được cọ xát với một đề thi có cấu trúc và độ khó tiệm cận với đề thi chính thức, từ đó có những điều chỉnh kịp thời trong lộ trình ôn tập nước rút.

Đề thi được xây dựng theo đúng định dạng 50 câu hỏi trắc nghiệm khách quan, với thời gian làm bài 90 phút, phản ánh chính xác cấu trúc mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố cho kỳ thi THPT Quốc gia 2017. Nội dung đề thi bao quát toàn bộ kiến thức trọng tâm của chương trình Toán phổ thông, đặc biệt là lớp 12, bao gồm các chuyên đề then chốt như: khảo sát và vẽ đồ thị hàm số (tính đơn điệu, cực trị, giá trị lớn nhất – nhỏ nhất, tiệm cận, sự tương giao), phương trình mũ và logarit, nguyên hàm – tích phân và các ứng dụng thực tiễn, lý thuyết số phức, hình học không gian (thể tích khối đa diện, nón, trụ, cầu, khoảng cách và góc), cùng với hình học giải tích trong không gian Oxyz (phương trình mặt phẳng, đường thẳng, mặt cầu, vị trí tương đối). Các câu hỏi được phân bổ từ mức độ nhận biết, thông hiểu, đến vận dụng và vận dụng cao, đảm bảo tính phân loại học sinh.

Việc giải đề thi thử lần 3 của trường Lương Thế Vinh mang lại nhiều giá trị. Học sinh không chỉ được rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian, làm quen với áp lực phòng thi mà còn có thể tự đánh giá một cách chính xác hơn về kiến thức và kỹ năng hiện tại của mình sau một quá trình ôn luyện. Qua đó, các em có thể phát hiện ra những lỗ hổng kiến thức cần bù đắp, những dạng toán còn yếu để tập trung cải thiện. Hơn nữa, việc tiếp xúc với các dạng câu hỏi đa dạng, có tính thực tiễn và tư duy cao giúp học sinh mở rộng tầm hiểu biết và nâng cao khả năng phân tích, giải quyết vấn đề. Đây là một bước chuẩn bị thiết yếu giúp các em tự tin hơn khi đối mặt với kỳ thi thật, hướng tới mục tiêu đạt điểm số cao nhất.