1. Trong Việt Bắc của Tố Hữu, ta và mình được lặp lại với tần suất cao nhằm mục đích gì?
A. Tạo sự trang trọng, khách sáo.
B. Thể hiện tình cảm gắn bó, keo sơn, sự hòa quyện giữa ta và mình.
C. Nhấn mạnh sự khác biệt giữa hai đối tượng.
D. Làm cho lời thơ thêm phần bí ẩn.
2. Trong Đoạn trích Chèo của Nguyễn Đình Thi, đất nước tôi được miêu tả với đặc điểm nào?
A. Là đất nước của chiến tranh và đau khổ.
B. Là đất nước của những người nông dân lam lũ.
C. Là đất nước có bề dày lịch sử, văn hóa và những con người kiên cường.
D. Là đất nước đang trên đà phát triển mạnh mẽ.
3. Trong các biện pháp tu từ vựng được sử dụng trong ngữ cảnh Mẹ là ngọn lửa sưởi ấm lòng con, biện pháp nào là chủ đạo?
A. So sánh, vì có từ là nối hai sự vật.
B. Ẩn dụ, vì ngọn lửa thay thế cho tình yêu thương, sự ấm áp.
C. Hoán dụ, vì ngọn lửa là một bộ phận của sự ấm áp.
D. Nhân hóa, vì ngọn lửa được gán cho hành động sưởi ấm.
4. Trong Đất nước của Nguyễn Đình Thi, hình ảnh đất nước lớn được hiểu như thế nào?
A. Chỉ sự rộng lớn về lãnh thổ.
B. Chỉ sự vĩ đại, trường tồn của đất nước qua các thế hệ.
C. Chỉ sự giàu có về tài nguyên.
D. Chỉ sự đông đúc dân cư.
5. Trong Chiếu dời đô của Lý Thái Tổ, tại sao Lý Thái Tổ lại quyết định dời đô từ Hoa Lư ra Đại La?
A. Hoa Lư chật hẹp, khó khăn cho việc phát triển.
B. Đại La có vị trí trung tâm, địa thế thuận lợi cho việc xây dựng và phát triển đất nước.
C. Nhân dân Hoa Lư không ủng hộ nhà Lý.
D. Đại La có nhiều tài nguyên thiên nhiên quý giá hơn.
6. Trong Tây Tiến, Đoàn quân không mọc tóc có ý nghĩa gì?
A. Chỉ sự thiếu thốn, thiếu thốn về vật chất.
B. Miêu tả ngoại hình khác thường, gợi vẻ dữ dằn, hiên ngang.
C. Thể hiện sự yếu đuối, bệnh tật của người lính.
D. Nhấn mạnh sự thiếu vệ sinh của quân đội.
7. Trong Phong cách Hồ Chí Minh, tác giả Lê Anh Trà nhận định về phong cách Hồ Chí Minh như thế nào?
A. Là phong cách của một vị lãnh tụ giản dị, gần gũi, trí tuệ.
B. Là phong cách của một nhà văn, nhà thơ tài hoa.
C. Là phong cách của một nhà cách mạng quyết đoán, cứng rắn.
D. Là phong cách của một người có lối sống xa hoa, cầu kỳ.
8. Trong Bếp lửa của Bằng Việt, hình ảnh bếp lửa tượng trưng cho điều gì?
A. Sự ấm áp, tình yêu thương và nguồn cội.
B. Sự nghèo đói, thiếu thốn.
C. Nỗi nhớ về quá khứ.
D. Sự đoàn tụ gia đình.
9. Câu Thương người như thể thương thân thể hiện rõ nhất đạo lý nào của dân tộc Việt Nam?
A. Lá lành đùm lá rách.
B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
C. Uống nước nhớ nguồn.
D. Bầu ơi thương lấy bí cùng.
10. Trong Bà chúa Thơ Nôm Hồ Xuân Hương, cách sử dụng từ ngữ treo trong treo giải, treo ngành có ý nghĩa gì?
A. Gợi tả sự đơn giản, mộc mạc.
B. Tạo ấn tượng về sự trang trọng, kính cẩn.
C. Nhấn mạnh sự phô trương, khoe mẽ.
D. Gợi ý nghĩa về sự treo thưởng, ban ơn.
11. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Khách đến nhà không nói nhiều của Chủ tịch Hồ Chí Minh?
A. Hoán dụ
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ
D. Nói giảm nói tránh
12. Đọc đoạn văn sau: Tràng giang của Huy Cận mang nỗi buồn mênh mang, bát ngát của con người trước vũ trụ rộng lớn và sự nhỏ bé của kiếp người. Nỗi buồn ấy được thể hiện qua những hình ảnh quen thuộc nhưng mang ý nghĩa khái quát cao., câu nào sau đây nhận định đúng nhất về đặc điểm của Tràng giang?
A. Tập trung vào nỗi buồn cá nhân, bi lụy.
B. Khắc họa nỗi buồn vũ trụ, nỗi bơ vơ của kiếp người.
C. Nỗi buồn thể hiện qua các hình ảnh cụ thể, ít mang tính khái quát.
D. Thiên về miêu tả cảnh vật, ít chú trọng cảm xúc con người.
13. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Cảnh khuya của Bác Hồ: Cảnh khuya như vẽ, người chưa ngủ, chưa ngủ vì nhớ Вàпs?
A. So sánh và Ẩn dụ.
B. Ẩn dụ và Hoán dụ.
C. So sánh và Nhân hóa.
D. Nhân hóa và Điệp ngữ.
14. Trong Truyện Kiều, Nguyễn Du sử dụng thành ngữ Mất cả chì lẫn chài để diễn tả điều gì?
A. Sự giàu có, sung túc.
B. Sự thất bại hoàn toàn, mất hết.
C. Sự may mắn bất ngờ.
D. Sự khéo léo trong buôn bán.
15. Trong Tâm trạng của Lữ Trọng Lư, việc sử dụng hình ảnh lá và gió có ý nghĩa biểu trưng gì?
A. Biểu trưng cho sự vững chãi và sức mạnh.
B. Biểu trưng cho sự cô đơn, lạc lõng và sự biến đổi không ngừng.
C. Biểu trưng cho tình yêu nồng cháy.
D. Biểu trưng cho sự giàu sang, phú quý.
16. Thành ngữ Đi một ngày đàng, học một sàng khôn khuyên nhủ con người điều gì?
A. Cần phải đi nhiều nơi để khám phá.
B. Học hỏi từ kinh nghiệm thực tế là quan trọng nhất.
C. Sự khôn ngoan đến từ việc du lịch.
D. Phải tích lũy kiến thức từ sách vở.
17. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Trăm năm trong cõi người ta, Chữ tài, chữ mệnh, khéo là ghét nhau (Nguyễn Du)?
A. Hoán dụ
B. Nhân hóa
C. Điệp ngữ
D. So sánh
18. Trong Lượm của Tố Hữu, Thư thư, thư thư được lặp lại để làm gì?
A. Nhấn mạnh hành động đi bộ nhẹ nhàng của Lượm.
B. Tạo âm thanh vui tươi, nhí nhảnh.
C. Biểu thị sự vất vả, nặng nhọc.
D. Thể hiện sự mong chờ.
19. Phân tích ý nghĩa của câu Sống là chết, chết là sống trong Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh, có thể hiểu theo cách nào sau đây là phổ biến nhất?
A. Sống ở đời cần phải có chí khí, nếu không sẽ chết.
B. Cái chết vinh quang sẽ mang lại sự sống bất tử cho dân tộc.
C. Sự hy sinh cá nhân vì cách mạng là sự sống vĩnh cửu.
D. Sự sống và cái chết là hai mặt đối lập không thể dung hòa.
20. Câu Người ta là hoa của đất trong Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc có ý nghĩa gì?
A. Khẳng định con người là đẹp đẽ nhất.
B. Nhấn mạnh vai trò quan trọng của người nông dân trong xã hội.
C. Ca ngợi vẻ đẹp của con người lao động.
D. Biểu thị sự quý giá, cao cả của con người.
21. Câu Dùng dằng tưởng nhớ: dùng dằng trong Tình cன்ற của Xuân Diệu có ý nghĩa gì?
A. Sự quyết đoán, dứt khoát.
B. Sự chậm rãi, kéo dài, day dứt.
C. Sự vội vàng, hấp tấp.
D. Sự thờ ơ, lãnh đạm.
22. Việc sử dụng từ ngữ xa trông: xa trông: ngọn giang trong Tràng giang của Huy Cận có tác dụng gì?
A. Tạo cảm giác gần gũi, thân thuộc.
B. Nhấn mạnh khoảng cách mênh mông, bao la của thiên nhiên.
C. Gợi tả sự vật nhỏ bé, khuất lấp.
D. Làm nổi bật vẻ đẹp của cảnh vật.
23. Thành ngữ Ăn vóc, học hay khuyên nhủ điều gì?
A. Cần ăn uống đầy đủ để học tập tốt.
B. Học tập và rèn luyện thể chất là hai yếu tố quan trọng ngang nhau.
C. Chỉ cần học tập tốt là đủ.
D. Sự phát triển của con người chỉ dựa vào học hành.
24. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu Ta với mình, mình với ta, / Những đêm thăm thẳm, vì ta với mình (Tố Hữu)?
A. Ẩn dụ.
B. Hoán dụ.
C. Điệp ngữ.
D. Nhân hóa.
25. Đọc câu Thuyền về có nhớ bến chăng? Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền (Nguyễn Bính), biện pháp tu từ nào được sử dụng nhiều nhất?
A. Nhân hóa.
B. Ẩn dụ.
C. So sánh.
D. Hoán dụ.
