1. Khái niệm Bit trong tin học đại diện cho điều gì?
A. Một ký tự văn bản bất kỳ.
B. Đơn vị thông tin nhỏ nhất, chỉ có hai giá trị 0 hoặc 1.
C. Một loại tập tin phương tiện.
D. Tốc độ truyền dữ liệu.
2. Trong các đơn vị đo tốc độ xử lý của CPU, đơn vị nào phổ biến hiện nay?
A. Kilobyte trên giây (KB/s)
B. Megahertz (MHz) hoặc Gigahertz (GHz)
C. Megapixel
D. Gigabit (Gb)
3. Trong mạng Internet, địa chỉ IP dùng để làm gì?
A. Xác định loại hệ điều hành của máy tính.
B. Định danh duy nhất cho mỗi thiết bị kết nối vào mạng để có thể giao tiếp.
C. Mã hóa dữ liệu truyền đi.
D. Lưu trữ tên miền của các trang web.
4. Đâu là vai trò chính của hệ điều hành?
A. Cung cấp các trò chơi giải trí cho người dùng.
B. Quản lý tài nguyên phần cứng và cung cấp môi trường cho các phần mềm ứng dụng hoạt động.
C. Thiết kế giao diện đồ họa cho các ứng dụng.
D. Thực hiện các phép tính toán phức tạp.
5. Khái niệm phần mềm hệ thống thường bao gồm những thành phần nào?
A. Các ứng dụng văn phòng như Word, Excel.
B. Hệ điều hành và các tiện ích hệ thống.
C. Các trò chơi điện tử.
D. Các trình duyệt web như Chrome, Firefox.
6. Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng về thuật toán?
A. Thuật toán phải có điểm bắt đầu và điểm kết thúc rõ ràng.
B. Thuật toán phải có tính dừng, tức là sau một số hữu hạn các bước thì thuật toán sẽ kết thúc.
C. Thuật toán có thể có vô số bước để giải quyết một vấn đề.
D. Mỗi bước của thuật toán phải rõ ràng, không mơ hồ.
7. Công nghệ Cloud Computing (Điện toán đám mây) cho phép người dùng truy cập tài nguyên và dịch vụ thông qua đâu?
A. Chỉ qua các thiết bị cá nhân đã cài đặt sẵn phần mềm.
B. Qua mạng Internet.
C. Chỉ qua các kết nối mạng nội bộ (LAN).
D. Thông qua ổ đĩa USB gắn ngoài.
8. Đâu là một ví dụ về phần mềm ứng dụng?
A. Hệ điều hành Windows 11
B. Trình điều khiển card đồ họa (Driver)
C. Phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word
D. BIOS (Basic Input/Output System)
9. Đâu là ưu điểm chính của việc sử dụng máy tính để học tập, nghiên cứu?
A. Giảm khả năng tương tác trực tiếp với giáo viên.
B. Cung cấp nguồn tài nguyên học liệu phong phú và đa dạng, hỗ trợ truy cập thông tin nhanh chóng.
C. Tăng cường sự phụ thuộc vào thiết bị điện tử.
D. Yêu cầu người học phải có kiến thức chuyên sâu về phần cứng.
10. Đâu là một ví dụ về phương thức truyền dữ liệu song song?
A. Truyền từng bit dữ liệu lần lượt qua một đường dẫn.
B. Truyền nhiều bit dữ liệu cùng lúc qua nhiều đường dẫn riêng biệt.
C. Truyền dữ liệu theo kiểu quay vòng.
D. Truyền dữ liệu theo từng gói tin nhỏ.
11. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất khái niệm thuật toán tìm kiếm?
A. Thuật toán dùng để sắp xếp các phần tử trong một danh sách.
B. Thuật toán dùng để xác định một hoặc nhiều phần tử thỏa mãn một điều kiện cụ thể trong một tập hợp dữ liệu.
C. Thuật toán dùng để tạo ra dữ liệu mới.
D. Thuật toán dùng để đo lường hiệu suất của hệ thống.
12. Trong máy tính, thiết bị nào chịu trách nhiệm thực hiện các phép tính toán học và logic?
A. Bộ nhớ RAM
B. Ổ cứng HDD
C. Bộ xử lý trung tâm (CPU)
D. Card đồ họa (GPU)
13. Mục đích chính của việc tạo ra mạng máy tính là gì?
A. Để mỗi máy tính hoạt động độc lập hoàn toàn.
B. Để chia sẻ tài nguyên (dữ liệu, phần cứng) và giao tiếp giữa các máy tính.
C. Để tăng cường bảo mật bằng cách cô lập các máy tính.
D. Để giới hạn quyền truy cập thông tin.
14. Đơn vị cơ bản để đo dung lượng lưu trữ thông tin là gì?
A. Hertz (Hz)
B. Byte
C. Pixel
D. Volt (V)
15. Trong các loại thiết bị xuất thông tin, đâu là thiết bị đầu ra?
A. Bàn phím (Keyboard)
B. Chuột (Mouse)
C. Máy in (Printer)
D. Microphone
16. Tại sao việc sao lưu dữ liệu thường xuyên lại quan trọng?
A. Để làm đầy ổ cứng, tăng hiệu suất máy tính.
B. Để phòng tránh mất mát dữ liệu do lỗi phần cứng, phần mềm hoặc tấn công mạng.
C. Để làm chậm quá trình xử lý của máy tính.
D. Để tạo ra các tệp tin trùng lặp, tốn dung lượng.
17. Khi nói về thông tin, khái niệm nào sau đây là đúng nhất?
A. Thông tin chỉ là dữ liệu thô chưa qua xử lý.
B. Thông tin là kết quả của quá trình xử lý dữ liệu, mang ý nghĩa và có thể làm thay đổi nhận thức của con người.
C. Thông tin luôn là dạng văn bản hoặc hình ảnh.
D. Thông tin chỉ có thể được lưu trữ trên máy tính.
18. Công cụ nào thường được sử dụng để tạo và chỉnh sửa trang web?
A. Máy tính bỏ túi (Calculator)
B. Trình soạn thảo văn bản (Text Editor) hoặc Hệ thống quản lý nội dung (CMS).
C. Máy ảnh kỹ thuật số (Digital Camera).
D. Máy tính cá nhân (PC) nói chung.
19. Sự khác biệt cơ bản giữa RAM và ROM là gì?
A. RAM là bộ nhớ chỉ đọc, ROM là bộ nhớ truy cập ngẫu nhiên.
B. RAM là bộ nhớ tạm thời (mất dữ liệu khi mất điện), ROM là bộ nhớ bền vững (lưu giữ dữ liệu ngay cả khi mất điện).
C. RAM có dung lượng lớn hơn ROM.
D. ROM dùng để chạy ứng dụng, RAM dùng để lưu trữ hệ điều hành.
20. Khi một chương trình máy tính bị treo, điều này thường ám chỉ điều gì?
A. Chương trình đang hoạt động rất nhanh.
B. Chương trình gặp lỗi nghiêm trọng hoặc bị kẹt trong một vòng lặp vô hạn, không phản hồi.
C. Chương trình đã hoàn thành công việc và tự động đóng.
D. Chương trình đang chờ người dùng nhập liệu.
21. Lập trình hướng đối tượng (OOP) tập trung vào việc tổ chức mã nguồn xung quanh các yếu tố nào?
A. Các câu lệnh tuần tự và điều kiện.
B. Các đối tượng, bao gồm dữ liệu (thuộc tính) và hành vi (phương thức).
C. Các hàm và thủ tục riêng lẻ.
D. Các biến toàn cục và cục bộ.
22. Mã ASCII được sử dụng để biểu diễn loại dữ liệu nào trong máy tính?
A. Số nguyên
B. Ký tự văn bản (chữ cái, số, ký hiệu)
C. Hình ảnh
D. Âm thanh
23. Khi bạn thực hiện thao tác copy (sao chép) một tệp tin, điều gì xảy ra?
A. Tệp tin gốc bị xóa và di chuyển đến vị trí mới.
B. Một bản sao giống hệt tệp tin gốc được tạo ra ở vị trí đích, tệp tin gốc vẫn còn nguyên.
C. Tệp tin gốc bị sửa đổi nội dung.
D. Tệp tin gốc bị chia nhỏ thành nhiều phần.
24. Ngôn ngữ lập trình bậc cao khác với ngôn ngữ lập trình bậc thấp ở điểm nào?
A. Ngôn ngữ lập trình bậc cao gần gũi với ngôn ngữ tự nhiên của con người hơn.
B. Ngôn ngữ lập trình bậc cao chỉ được sử dụng để điều khiển phần cứng.
C. Ngôn ngữ lập trình bậc thấp yêu cầu ít bộ nhớ hơn.
D. Ngôn ngữ lập trình bậc cao cần thông dịch sang mã máy nhiều lần hơn.
25. Trong hệ nhị phân, phép toán OR thực hiện như thế nào?
A. Chỉ cho kết quả là 1 nếu cả hai toán hạng đều là 1.
B. Cho kết quả là 1 nếu một trong hai toán hạng là 1.
C. Đảo ngược giá trị của toán hạng.
D. Cho kết quả là 1 nếu cả hai toán hạng đều khác 0.
