Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

1. Việc ai đó lan truyền tin đồn thất thiệt hoặc nói xấu em trên mạng xã hội có thể gây ra hậu quả gì?

A. Giúp em nổi tiếng hơn.
B. Gây tổn thương tinh thần, ảnh hưởng đến danh dự và các mối quan hệ xã hội.
C. Là một cách để mọi người biết đến em.
D. Không có hậu quả gì đáng kể.

2. Biết cách từ chối khi người khác có hành vi không mong muốn hoặc đe dọa là một kỹ năng:

A. Không cần thiết.
B. Tự vệ và bảo vệ bản thân.
C. Chỉ dành cho người yếu đuối.
D. Gây mất lòng người khác.

3. Việc ai đó thường xuyên yêu cầu em kể những chuyện riêng tư hoặc đưa những hình ảnh, tin nhắn nhạy cảm của em có thể là:

A. Sự quan tâm đến cuộc sống của em.
B. Hành vi xâm hại quyền riêng tư.
C. Một trò đùa vô hại.
D. Lời khuyên về cách sử dụng mạng xã hội.

4. Biểu hiện xâm hại có thể diễn ra dưới những hình thức nào?

A. Chỉ bằng lời nói đe dọa hoặc chê bai.
B. Chỉ bằng hành động bạo lực thể chất.
C. Bằng lời nói, hành động, cử chỉ hoặc hành vi khác gây tổn thương.
D. Chỉ xảy ra trong môi trường học đường.

5. Đâu là một hành vi xâm hại liên quan đến mạng xã hội?

A. Học cách sử dụng các tính năng mới trên mạng xã hội.
B. Bình luận lịch sự và tích cực về bài đăng của người khác.
C. Gửi tin nhắn đe dọa hoặc quấy rối người khác trên mạng.
D. Chia sẻ kiến thức hữu ích trên mạng xã hội.

6. Biểu hiện nào sau đây là dấu hiệu cảnh báo về hành vi xâm hại tình dục trẻ em?

A. Trẻ trở nên vui vẻ, hoạt bát hơn bình thường.
B. Trẻ thích chia sẻ những câu chuyện cá nhân một cách tự nhiên.
C. Trẻ đột nhiên có những thay đổi về hành vi, tâm trạng, sợ hãi người quen, né tránh hoặc có những hành động bất thường liên quan đến cơ thể.
D. Trẻ hào hứng tham gia các hoạt động xã hội.

7. Trong tình huống bị người quen hoặc bạn bè có hành vi đụng chạm thân thể không mong muốn và làm em khó chịu, em nên làm gì?

A. Giả vờ như không có gì xảy ra.
B. Nói thẳng Không, Dừng lại và rời khỏi đó.
C. Chỉ nói với bạn bè cùng trang lứa.
D. Tin rằng người đó không có ý xấu.

8. Nếu một người lớn yêu cầu em không được kể cho bố mẹ biết về một việc gì đó họ đã làm với em, đó là dấu hiệu của:

A. Họ muốn tạo sự bất ngờ cho bố mẹ.
B. Họ đang cố gắng che giấu hành vi sai trái của mình.
C. Họ tin tưởng em.
D. Họ muốn em độc lập hơn.

9. Đâu là một ví dụ về xâm hại bằng lời nói?

A. Bạn bè rủ nhau chơi trò chơi mới.
B. Thầy cô giáo giảng bài về an toàn giao thông.
C. Bị gọi bằng những biệt danh gây tổn thương hoặc bị đe dọa bằng lời nói.
D. Cùng nhau thảo luận bài tập về nhà.

10. Hành động nào sau đây KHÔNG phải là hành vi xâm hại?

A. Bị người lạ dụ dỗ đi theo.
B. Bị bạn bè bắt nạt, đánh đập.
C. Được bố mẹ yêu thương, chăm sóc và dạy dỗ.
D. Bị ép buộc phải cho người khác xem những hình ảnh riêng tư.

11. Hành vi nào sau đây có thể dẫn đến xâm hại trực tuyến (online)?

A. Chỉ chia sẻ thông tin cá nhân với bạn bè thân thiết.
B. Không chấp nhận lời mời kết bạn từ người lạ và không chia sẻ thông tin cá nhân quá nhiều.
C. Cung cấp quá nhiều thông tin cá nhân (tên, tuổi, trường học, địa chỉ) cho người lạ trên mạng.
D. Sử dụng mật khẩu mạnh và thay đổi thường xuyên.

12. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng quyền riêng tư của người khác?

A. Xem trộm nhật ký hoặc điện thoại của người khác.
B. Không tự ý mở thư, tin nhắn hoặc đồ dùng cá nhân của người khác.
C. Hỏi những câu hỏi quá riêng tư mà không được phép.
D. Lan truyền bí mật của người khác.

13. Khi cảm thấy bị xâm hại, điều quan trọng nhất mà trẻ em nên làm là gì?

A. Giữ im lặng và tự mình giải quyết vấn đề.
B. Tìm kiếm sự giúp đỡ từ người lớn đáng tin cậy và kể lại sự việc.
C. Thử chống cự lại người có hành vi xâm hại bằng mọi cách.
D. Cố gắng quên đi sự việc để không bị ám ảnh.

14. Theo sách giáo khoa Đạo đức lớp 5, biểu hiện nào sau đây KHÔNG được xem là hành vi xâm hại?

A. Bị bắt nạt, trêu ghẹo, đe dọa hoặc làm tổn thương về thể chất hoặc tinh thần.
B. Bị lạm dụng thân thể hoặc bị ép buộc làm những việc trái với ý muốn.
C. Được người lớn tuổi hỏi han, trò chuyện về các vấn đề cá nhân và được tặng quà.
D. Bị xâm phạm đến cơ thể, quần áo, đồ dùng cá nhân hoặc không gian riêng tư.

15. Việc bị ép buộc phải giữ bí mật về một hành vi xâm hại mà mình chứng kiến hoặc gặp phải là:

A. Một cách để bảo vệ người xâm hại.
B. Một hình thức của sự đe dọa và kiểm soát.
C. Một hành động thể hiện sự tin tưởng.
D. Một vấn đề không liên quan đến xâm hại.

16. Việc bị bóc mẽ những bí mật cá nhân trước đám đông, khiến em cảm thấy xấu hổ, nhục nhã, thuộc loại xâm hại nào?

A. Xâm hại thể chất.
B. Xâm hại tình dục.
C. Xâm hại tinh thần hoặc tâm lý.
D. Xâm phạm tài sản.

17. Em nhận thấy một bạn trong lớp thường xuyên bị một bạn khác bắt nạt, trêu ghẹo. Hành động của em nên là:

A. Phớt lờ vì đó không phải việc của mình.
B. Báo cho thầy cô giáo hoặc người lớn đáng tin cậy để can thiệp.
C. Trêu chọc lại bạn bắt nạt để bạn sợ.
D. Khuyên bạn bị bắt nạt nên tự giải quyết.

18. Hành vi nào sau đây thể hiện sự xâm hại về thân thể đối với trẻ em?

A. Bạn bè cùng lớp rủ nhau đi chơi sau giờ học.
B. Thầy cô giáo nghiêm khắc nhắc nhở học sinh khi vi phạm nội quy.
C. Bị người lạ ép uống nước hoặc ăn bánh.
D. Được bố mẹ động viên, khen ngợi khi đạt thành tích tốt trong học tập.

19. Khi gặp tình huống bị người lạ tiếp cận và hỏi những câu hỏi quá riêng tư, em nên:

A. Trả lời thật chi tiết để họ hiểu.
B. Nói dối để họ không biết thông tin thật.
C. Không trả lời, im lặng và tìm cách rời đi hoặc báo cho người lớn.
D. Cố gắng làm quen và kết bạn với người lạ đó.

20. Nếu ai đó gửi cho em những hình ảnh hoặc video không phù hợp, gây khó chịu, em nên làm gì?

A. Chia sẻ lại cho bạn bè xem để cùng biết.
B. Xóa ngay lập tức và không xem lại, sau đó báo cho người lớn.
C. Giữ lại để làm bằng chứng sau này.
D. Cố gắng hỏi người gửi xem tại sao họ gửi những thứ đó.

21. Nếu ai đó ép em phải làm điều gì đó mà em không muốn, ngay cả khi họ là người thân, em nên:

A. Làm theo vì họ là người thân.
B. Nói Không và tìm kiếm sự giúp đỡ từ người lớn khác.
C. Cố gắng làm cho họ vui lòng.
D. Chỉ làm khi có người khác chứng kiến.

22. Hành vi nào sau đây là ví dụ về xâm hại tình dục?

A. Bị bạn bè trêu chọc về ngoại hình.
B. Bị thầy cô giáo phê bình vì nói chuyện riêng.
C. Bị ai đó ép chạm vào bộ phận sinh dục hoặc ép xem những nội dung khiêu dâm.
D. Bị bạn bè lấy cắp đồ dùng học tập.

23. Khi ai đó cố gắng làm cho em cảm thấy sợ hãi, xấu hổ hoặc tội lỗi về những điều không có thật, đó có thể là biểu hiện của:

A. Sự quan tâm chân thành.
B. Hành vi xâm hại tinh thần.
C. Trò đùa vui vẻ.
D. Lời khuyên hữu ích.

24. Khi có người lạ cho em kẹo và nói Đừng nói với ai nhé!, em nên làm gì?

A. Nhận kẹo và cảm ơn, giữ bí mật theo lời dặn.
B. Từ chối khéo léo và rời xa người đó, sau đó kể lại cho người lớn.
C. Chấp nhận kẹo và nói với bạn bè cùng chơi.
D. Lấy kẹo và không nói gì cả.

25. Việc bị người lớn hoặc bạn bè nhìn chằm chằm, sờ mó vào những bộ phận nhạy cảm trên cơ thể mà em không thích có thuộc dạng xâm hại không?

A. Không, đó chỉ là sự tò mò thông thường.
B. Có, đó là hành vi xâm hại thân thể và xâm phạm quyền riêng tư.
C. Chỉ khi người đó có ý đồ xấu thì mới là xâm hại.
D. Chỉ khi em cảm thấy đau thì mới là xâm hại.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

1. Việc ai đó lan truyền tin đồn thất thiệt hoặc nói xấu em trên mạng xã hội có thể gây ra hậu quả gì?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

2. Biết cách từ chối khi người khác có hành vi không mong muốn hoặc đe dọa là một kỹ năng:

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

3. Việc ai đó thường xuyên yêu cầu em kể những chuyện riêng tư hoặc đưa những hình ảnh, tin nhắn nhạy cảm của em có thể là:

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

4. Biểu hiện xâm hại có thể diễn ra dưới những hình thức nào?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

5. Đâu là một hành vi xâm hại liên quan đến mạng xã hội?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

6. Biểu hiện nào sau đây là dấu hiệu cảnh báo về hành vi xâm hại tình dục trẻ em?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

7. Trong tình huống bị người quen hoặc bạn bè có hành vi đụng chạm thân thể không mong muốn và làm em khó chịu, em nên làm gì?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

8. Nếu một người lớn yêu cầu em không được kể cho bố mẹ biết về một việc gì đó họ đã làm với em, đó là dấu hiệu của:

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

9. Đâu là một ví dụ về xâm hại bằng lời nói?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

10. Hành động nào sau đây KHÔNG phải là hành vi xâm hại?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

11. Hành vi nào sau đây có thể dẫn đến xâm hại trực tuyến (online)?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

12. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng quyền riêng tư của người khác?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

13. Khi cảm thấy bị xâm hại, điều quan trọng nhất mà trẻ em nên làm là gì?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

14. Theo sách giáo khoa Đạo đức lớp 5, biểu hiện nào sau đây KHÔNG được xem là hành vi xâm hại?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

15. Việc bị ép buộc phải giữ bí mật về một hành vi xâm hại mà mình chứng kiến hoặc gặp phải là:

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

16. Việc bị bóc mẽ những bí mật cá nhân trước đám đông, khiến em cảm thấy xấu hổ, nhục nhã, thuộc loại xâm hại nào?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

17. Em nhận thấy một bạn trong lớp thường xuyên bị một bạn khác bắt nạt, trêu ghẹo. Hành động của em nên là:

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

18. Hành vi nào sau đây thể hiện sự xâm hại về thân thể đối với trẻ em?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

19. Khi gặp tình huống bị người lạ tiếp cận và hỏi những câu hỏi quá riêng tư, em nên:

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

20. Nếu ai đó gửi cho em những hình ảnh hoặc video không phù hợp, gây khó chịu, em nên làm gì?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

21. Nếu ai đó ép em phải làm điều gì đó mà em không muốn, ngay cả khi họ là người thân, em nên:

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

22. Hành vi nào sau đây là ví dụ về xâm hại tình dục?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

23. Khi ai đó cố gắng làm cho em cảm thấy sợ hãi, xấu hổ hoặc tội lỗi về những điều không có thật, đó có thể là biểu hiện của:

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

24. Khi có người lạ cho em kẹo và nói Đừng nói với ai nhé!, em nên làm gì?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Đạo đức 5 bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại

Tags: Bộ đề 1

25. Việc bị người lớn hoặc bạn bè nhìn chằm chằm, sờ mó vào những bộ phận nhạy cảm trên cơ thể mà em không thích có thuộc dạng xâm hại không?