1. Trong văn bản Cô bé bán diêm, chi tiết những que diêm cuối cùng được thắp lên gợi lên cảm xúc gì chủ đạo nơi người đọc?
A. Sự tức giận với hoàn cảnh.
B. Sự phẫn nộ với xã hội.
C. Sự xót xa, thương cảm cho số phận bi thương của cô bé.
D. Sự hy vọng vào một tương lai tươi sáng.
2. Trong tác phẩm Lão Hạc của Nam Cao, hành động bán cậu Vàng của Lão Hạc thể hiện điều gì?
A. Sự tàn nhẫn của Lão Hạc với vật nuôi.
B. Sự bế tắc, cùng quẫn trong hoàn cảnh đói nghèo, sự giằng xé nội tâm vì miếng ăn.
C. Lòng tự trọng bị tổn thương nặng nề.
D. Sự bất lực trước hoàn cảnh xã hội.
3. Trong Bữa cơm ngày đói, chi tiết người mẹ nhường cho tôi miếng khoai ngon nhất có tác dụng gì?
A. Làm nổi bật sự ích kỷ của người mẹ.
B. Tăng thêm sự thèm ăn cho nhân vật tôi.
C. Khắc họa sâu sắc tình yêu thương, sự nhường nhịn và hy sinh của người mẹ dành cho con.
D. Chứng tỏ sự giàu có của gia đình.
4. Kết thúc của truyện Cô bé bán diêm có ý nghĩa gì?
A. Khẳng định sự chiến thắng của cái đẹp trước cái ác.
B. Phản ánh hiện thực xã hội tàn khốc và lên án những bất công.
C. Mang đến một cái kết có hậu cho cô bé.
D. Cho thấy sức mạnh của ý chí con người.
5. Trong Bài học đường đời đầu tiên, khi nói về Dế Choắt, Dế Mèn dùng những từ ngữ như ngoác miệng ra, cười như mếu, hút hết tỉ mỉ của tôi. Đây là dấu hiệu của biện pháp tu từ nào?
A. Nhân hóa
B. So sánh
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ
6. Tình huống Lão Hạc xin bả chó của ông giáo nói lên điều gì về hoàn cảnh và suy nghĩ của Lão?
A. Lão muốn làm giàu nhanh chóng.
B. Lão muốn tự giải thoát khỏi cuộc đời cùng quẫn bằng cái chết nhẹ nhàng.
C. Lão muốn trả thù xã hội.
D. Lão muốn thử nghiệm liều thuốc mới.
7. Câu Mái tóc mẹ đã bạc nhiều vì những đêm thức trắng nhìn con ốm trong văn bản Mẹ tôi thể hiện điều gì về tình mẹ con?
A. Sự hy sinh thầm lặng và tình yêu thương vô bờ bến của người mẹ.
B. Nỗi ân hận của người con khi mẹ vất vả.
C. Sự quan tâm quá mức của người mẹ.
D. Sự phản kháng của người con trước những gì mẹ làm.
8. Tâm trạng của nhân vật tôi khi hồi tưởng về bữa cơm ngày đói là gì?
A. Vui vẻ, phấn khích.
B. Buồn bã, thất vọng.
C. Hối tiếc, day dứt và trân trọng.
D. Tức giận, oán trách.
9. Giọng văn trong Lão Hạc chủ yếu là giọng văn gì?
A. Hài hước, châm biếm.
B. Trữ tình, lãng mạn.
C. Bi thương, xót xa, lên án.
D. Khách quan, miêu tả.
10. Trong ngữ cảnh văn bản Mẹ tôi, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào để khắc họa nỗi vất vả, lam lũ của người mẹ?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Điệp ngữ
D. Ẩn dụ
11. Trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên, Dế Mèn tự nhận xét về bản thân mình là kiêu ngạo, vác cặp kính râm lên mặt. Đây là kiểu nói giảm nói tránh hay nói quá?
A. Nói giảm nói tránh
B. Nói quá
C. Nói lái
D. Nói mỉa
12. Câu Đã bao lâu rồi, sao tôi không để ý đến những điều nhỏ nhặt xung quanh mình? trong Bữa cơm ngày đói thể hiện điều gì về tâm trạng nhân vật tôi?
A. Sự tự mãn.
B. Sự thờ ơ, vô tâm với cuộc sống.
C. Sự hối tiếc, nhận ra lỗi lầm của bản thân.
D. Sự hài lòng với những gì đang có.
13. Thái độ của người mẹ trong Bữa cơm ngày đói đối với bữa ăn thể hiện điều gì?
A. Sự không hài lòng.
B. Sự biết ơn và chia sẻ, mong muốn con cái được no đủ.
C. Sự giận dỗi.
D. Sự thờ ơ.
14. Vì sao cô bé bán diêm trong truyện lại phải bán diêm trong đêm giao thừa rét mướt?
A. Vì cô bé thích không khí đêm giao thừa.
B. Vì cô bé muốn mua quà cho gia đình.
C. Vì cô bé sợ bị bố đánh nếu không bán được hết diêm.
D. Vì cô bé muốn kiếm tiền để mua thức ăn.
15. Trong truyện Cô bé bán diêm, biện pháp nghệ thuật nào được tác giả sử dụng hiệu quả để làm nổi bật sự đối lập giữa thế giới ảo và hiện thực?
A. Điệp ngữ
B. So sánh
C. Đối lập
D. Nhân hóa
16. Trong những lần thắp diêm, cô bé bán diêm đã nhìn thấy những hình ảnh gì trong ảo ảnh?
A. Cung điện lộng lẫy và những món đồ chơi.
B. Bữa ăn thịnh soạn và cây thông Noel rực rỡ.
C. Bà nội yêu quý và không khí ấm áp.
D. Tất cả các đáp án trên.
17. Nhận định nào sau đây về giọng điệu của văn bản Mẹ tôi là chính xác nhất?
A. Giọng điệu khách quan, phân tích.
B. Giọng điệu hài hước, châm biếm.
C. Giọng điệu chân thành, xúc động, thể hiện tình yêu thương và sự kính trọng.
D. Giọng điệu gay gắt, buộc tội.
18. Nhân vật ông giáo trong Lão Hạc đóng vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề tác phẩm?
A. Là người đồng tình với cách sống của Lão Hạc.
B. Là người chứng kiến, đồng cảm và thể hiện thái độ phê phán xã hội.
C. Là người trực tiếp gây ra bi kịch cho Lão Hạc.
D. Là người chỉ trích, khinh miệt Lão Hạc.
19. Chi tiết Lão Hạc trút cả một hũ cháo để cho con chó ăn trong Lão Hạc cho thấy phẩm chất gì của Lão?
A. Sự keo kiệt, bủn xỉn.
B. Sự giàu có, sung túc.
C. Tấm lòng nhân hậu, yêu thương động vật, ngay cả khi bản thân đói khổ.
D. Sự giả tạo, muốn lấy lòng người khác.
20. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm nổi bật của người mẹ được miêu tả trong văn bản Mẹ tôi?
A. Vẻ đẹp dịu hiền, đôn hậu.
B. Sự tần tảo, hy sinh vì con.
C. Tính cách nóng nảy, hay trách mắng.
D. Sự nhẫn nại, bao dung.
21. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Con đi rồi, mẹ lại về với lũy tre làng để tạo hiệu quả gợi hình và gợi cảm?
A. Hoán dụ
B. Nói quá
C. Điệp cấu trúc
D. Nhân hóa
22. Trong Bữa cơm ngày đói, bữa cơm đạm bạc với khoai lang luộc và muối vừng có ý nghĩa gì với nhân vật tôi và gia đình?
A. Là một bữa ăn bình thường.
B. Là biểu tượng của sự đoàn viên, tình yêu thương và hy vọng trong hoàn cảnh khó khăn.
C. Là minh chứng cho sự nghèo đói cùng cực.
D. Là món ăn khoái khẩu của gia đình.
23. Cái chết của Dế Choắt là một bi kịch đối với Dế Mèn, nó giúp Dế Mèn nhận ra điều gì về cách ứng xử?
A. Chỉ nên chơi với những kẻ yếu đuối.
B. Cần có thái độ khinh thường những người kém cỏi hơn.
C. Phải biết suy nghĩ kỹ lưỡng trước khi hành động và luôn tôn trọng, yêu thương mọi người.
D. Việc trêu chọc người khác là một trò vui.
24. Hành động nào của Dế Mèn trong Bài học đường đời đầu tiên dẫn đến cái chết của Dế Choắt?
A. Chế giễu, trêu chọc Dế Choắt.
B. Đánh nhau với Dế Choắt.
C. Rủ Dế Choắt đi chơi và trêu ghẹo Xiến Tóc.
D. Cho Dế Choắt mượn đồ.
25. Bài học đường đời đầu tiên mà Dế Mèn rút ra sau cái chết của Dế Choắt là gì?
A. Phải luôn cẩn thận và tránh xa nguy hiểm.
B. Phải biết yêu thương và giúp đỡ bạn bè.
C. Phải biết kiềm chế tính nóng nảy, hung hăng, phải biết suy nghĩ cho người khác.
D. Phải luôn tự tin vào bản thân.
