Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

1. Câu Mẹ ôm chặt lấy em, dỗ dành em bằng những lời yêu thương. sử dụng động từ nào để diễn tả hành động vỗ về, an ủi?

A. Ôm.
B. Dỗ dành.
C. Yêu thương.
D. Nói.

2. Xác định từ loại của thật trong câu Cô giáo thật dịu dàng.

A. Tính từ.
B. Động từ.
C. Trạng từ.
D. Quan hệ từ.

3. Câu Cuốn sách ấy thật thú vị, nó giúp em hiểu thêm về thế giới xung quanh. sử dụng từ thú vị với ý nghĩa gì?

A. Khó hiểu.
B. Gây nhàm chán.
C. Hấp dẫn, lôi cuốn.
D. Dễ đọc.

4. Xác định vị ngữ trong câu Những bông hoa đua nhau khoe sắc dưới ánh nắng vàng rực rỡ.

A. Những bông hoa.
B. Đua nhau khoe sắc dưới ánh nắng vàng rực rỡ.
C. Đua nhau khoe sắc.
D. Ánh nắng vàng rực rỡ.

5. Trong ngữ cảnh học Ngôn ngữ Tiếng Việt, từ hành trang ở câu Mỗi học sinh là một hành trang quý báu mà cha mẹ trao cho nhà trường thường mang ý nghĩa gì?

A. Những đồ dùng cá nhân mà học sinh mang theo đến trường.
B. Tập hợp những phẩm chất, tri thức và kinh nghiệm mà học sinh có được từ gia đình.
C. Những kiến thức sách vở mà học sinh đã học ở nhà.
D. Sự chuẩn bị về vật chất cho năm học mới.

6. Câu Tình bạn là một món quà vô giá mà cuộc sống ban tặng. sử dụng biện pháp tu từ nào?

A. So sánh.
B. Nhân hóa.
C. Ẩn dụ.
D. Điệp ngữ.

7. Trong câu Cô giáo mỉm cười và nói: Các em học sinh thật chăm chỉ!, dấu hai chấm có tác dụng gì?

A. Đánh dấu kết thúc một câu.
B. Báo hiệu bộ phận vị ngữ.
C. Báo hiệu lời nói trực tiếp của nhân vật.
D. Phân tách các thành phần trong câu.

8. Nếu muốn diễn tả một điều gì đó thật đẹp, ta có thể dùng từ nào thay thế cho đẹp trong câu Cảnh vật lúc hoàng hôn thật đẹp?

A. Tốt.
B. Hay.
C. Tuyệt vời.
D. Nhanh.

9. Xác định thành phần biệt lập trong câu Ôi, cảnh vật thật là tươi đẹp!

A. Ôi.
B. Cảnh vật.
C. Thật là tươi đẹp.
D. Cảnh vật thật là tươi đẹp.

10. Câu Mỗi ngày đến trường là một ngày vui. sử dụng biện pháp tu từ nào để làm nổi bật ý nghĩa?

A. Nhân hóa.
B. So sánh.
C. Điệp ngữ.
D. Ẩn dụ.

11. Câu Mỗi bài học là một bài ca về sự trưởng thành. sử dụng biện pháp tu từ nào?

A. So sánh.
B. Nhân hóa.
C. Ẩn dụ.
D. Hoán dụ.

12. Từ hành trang trong câu Mỗi học sinh là một hành trang quý báu mà cha mẹ trao cho nhà trường. thuộc loại từ nào?

A. Động từ.
B. Tính từ.
C. Danh từ.
D. Trạng từ.

13. Câu Bạn Lan là một người bạn tốt bụng, luôn sẵn sàng giúp đỡ mọi người. có từ nào mang nghĩa đối lập với tốt bụng?

A. Xấu bụng.
B. Ích kỷ.
C. Vô tâm.
D. Cả A, B và C.

14. Trong câu Bé Lan rất thích đọc sách truyện tranh., từ rất đóng vai trò gì?

A. Liên từ.
B. Đại từ.
C. Tính từ.
D. Trạng từ.

15. Việc sử dụng từ báu trong câu Mỗi học sinh là một hành trang quý báu nhằm mục đích gì?

A. Nhấn mạnh giá trị vật chất của học sinh.
B. Tăng tính hình ảnh cho câu văn.
C. Thể hiện sự trân trọng, coi trọng giá trị mà học sinh mang lại.
D. Làm cho câu văn thêm phần trang trọng.

16. Câu Bạn Nam luôn là người bạn đồng hành đáng tin cậy của tôi. sử dụng phép tu từ nào để nhấn mạnh sự gắn bó và tin tưởng?

A. Hoán dụ.
B. Ẩn dụ.
C. So sánh.
D. Nhân hóa.

17. Câu Em yêu mái trường, yêu lớp học, yêu bạn bè. sử dụng biện pháp tu từ nào để nhấn mạnh tình cảm?

A. So sánh.
B. Nhân hóa.
C. Điệp ngữ.
D. Ẩn dụ.

18. Trong câu Em mong ước mình sẽ trở thành một người có ích cho xã hội., từ mong ước thể hiện điều gì?

A. Sự tiếc nuối.
B. Sự hy vọng và mong muốn về tương lai.
C. Sự chán nản.
D. Sự đồng tình.

19. Trong câu Em rất yêu quý thầy cô giáo của mình., từ yêu quý thể hiện sắc thái tình cảm như thế nào?

A. Sự ghét bỏ.
B. Sự thờ ơ.
C. Sự yêu mến, trân trọng sâu sắc.
D. Sự coi thường.

20. Câu Khi bước vào lớp, em thấy cô giáo chủ nhiệm của mình đang đứng đợi. có những loại từ nào?

A. Danh từ, động từ, tính từ.
B. Danh từ, động từ, trạng từ, giới từ.
C. Danh từ, động từ, tính từ, giới từ.
D. Danh từ, động từ, trạng từ.

21. Xác định từ loại của chăm chỉ trong câu Các bạn học sinh chăm chỉ làm bài tập về nhà.

A. Danh từ.
B. Động từ.
C. Tính từ.
D. Trạng từ.

22. Xác định chủ ngữ trong câu Những kỷ niệm đẹp đẽ về mái trường sẽ mãi trong tim em.

A. Những kỷ niệm.
B. Đẹp đẽ.
C. Những kỷ niệm đẹp đẽ về mái trường.
D. Mái trường.

23. Trong câu Em cảm ơn thầy cô vì tất cả những gì thầy cô đã dạy., từ tất cả có chức năng gì?

A. Chỉ thời gian.
B. Chỉ số lượng, phạm vi.
C. Chỉ nguyên nhân.
D. Chỉ mục đích.

24. Xác định chủ ngữ trong câu Sân trường hôm nay thật khác lạ, rộn ràng những tiếng cười nói.

A. Sân trường.
B. Sân trường hôm nay.
C. Tiếng cười nói.
D. Hôm nay.

25. Trong câu Các bạn học sinh đang vui vẻ tham gia hoạt động tập thể., từ vui vẻ miêu tả điều gì?

A. Hoạt động.
B. Các bạn học sinh.
C. Sự tham gia.
D. Nhà trường.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

1. Câu Mẹ ôm chặt lấy em, dỗ dành em bằng những lời yêu thương. sử dụng động từ nào để diễn tả hành động vỗ về, an ủi?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

2. Xác định từ loại của thật trong câu Cô giáo thật dịu dàng.

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

3. Câu Cuốn sách ấy thật thú vị, nó giúp em hiểu thêm về thế giới xung quanh. sử dụng từ thú vị với ý nghĩa gì?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

4. Xác định vị ngữ trong câu Những bông hoa đua nhau khoe sắc dưới ánh nắng vàng rực rỡ.

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

5. Trong ngữ cảnh học Ngôn ngữ Tiếng Việt, từ hành trang ở câu Mỗi học sinh là một hành trang quý báu mà cha mẹ trao cho nhà trường thường mang ý nghĩa gì?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

6. Câu Tình bạn là một món quà vô giá mà cuộc sống ban tặng. sử dụng biện pháp tu từ nào?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

7. Trong câu Cô giáo mỉm cười và nói: Các em học sinh thật chăm chỉ!, dấu hai chấm có tác dụng gì?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

8. Nếu muốn diễn tả một điều gì đó thật đẹp, ta có thể dùng từ nào thay thế cho đẹp trong câu Cảnh vật lúc hoàng hôn thật đẹp?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

9. Xác định thành phần biệt lập trong câu Ôi, cảnh vật thật là tươi đẹp!

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

10. Câu Mỗi ngày đến trường là một ngày vui. sử dụng biện pháp tu từ nào để làm nổi bật ý nghĩa?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

11. Câu Mỗi bài học là một bài ca về sự trưởng thành. sử dụng biện pháp tu từ nào?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

12. Từ hành trang trong câu Mỗi học sinh là một hành trang quý báu mà cha mẹ trao cho nhà trường. thuộc loại từ nào?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

13. Câu Bạn Lan là một người bạn tốt bụng, luôn sẵn sàng giúp đỡ mọi người. có từ nào mang nghĩa đối lập với tốt bụng?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

14. Trong câu Bé Lan rất thích đọc sách truyện tranh., từ rất đóng vai trò gì?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

15. Việc sử dụng từ báu trong câu Mỗi học sinh là một hành trang quý báu nhằm mục đích gì?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

16. Câu Bạn Nam luôn là người bạn đồng hành đáng tin cậy của tôi. sử dụng phép tu từ nào để nhấn mạnh sự gắn bó và tin tưởng?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

17. Câu Em yêu mái trường, yêu lớp học, yêu bạn bè. sử dụng biện pháp tu từ nào để nhấn mạnh tình cảm?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

18. Trong câu Em mong ước mình sẽ trở thành một người có ích cho xã hội., từ mong ước thể hiện điều gì?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

19. Trong câu Em rất yêu quý thầy cô giáo của mình., từ yêu quý thể hiện sắc thái tình cảm như thế nào?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

20. Câu Khi bước vào lớp, em thấy cô giáo chủ nhiệm của mình đang đứng đợi. có những loại từ nào?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

21. Xác định từ loại của chăm chỉ trong câu Các bạn học sinh chăm chỉ làm bài tập về nhà.

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

22. Xác định chủ ngữ trong câu Những kỷ niệm đẹp đẽ về mái trường sẽ mãi trong tim em.

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

23. Trong câu Em cảm ơn thầy cô vì tất cả những gì thầy cô đã dạy., từ tất cả có chức năng gì?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

24. Xác định chủ ngữ trong câu Sân trường hôm nay thật khác lạ, rộn ràng những tiếng cười nói.

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 1

Tags: Bộ đề 1

25. Trong câu Các bạn học sinh đang vui vẻ tham gia hoạt động tập thể., từ vui vẻ miêu tả điều gì?