1. Trong bài Thầy của Nguyễn Duy, hình ảnh ngôi nhà tranh và cây bưởi gắn liền với thầy giáo. Điều này thể hiện ấn tượng gì về cảnh quan thiên nhiên và sự gắn bó với người thầy?
A. Ngôi nhà tranh và cây bưởi chỉ là chi tiết phụ, không có ý nghĩa gì.
B. Ngôi nhà tranh và cây bưởi là những hình ảnh dung dị, mộc mạc, gắn liền với cuộc sống giản dị, gần gũi của người thầy, tạo nên một không gian quen thuộc, ấm áp.
C. Ngôi nhà tranh và cây bưởi tượng trưng cho sự giàu có của người thầy.
D. Ngôi nhà tranh và cây bưởi thể hiện sự cô lập của người thầy với xã hội.
2. Trong bài Nghĩa của dòng sông của Hoàng Cầm, dòng sông được miêu tả với những đặc điểm nào, thể hiện vai trò của nó trong đời sống và văn hóa?
A. Dòng sông chỉ là một nguồn nước để sinh hoạt.
B. Dòng sông vừa là mạch nguồn của sự sống, vừa là chứng nhân lịch sử, gắn liền với những câu chuyện tình yêu, nỗi nhớ và cả chiến tranh.
C. Dòng sông là biểu tượng của sự cô đơn, buồn bã.
D. Dòng sông là nơi nuôi sống nhiều loài cá quý hiếm.
3. Trong bài Buổi học cuối cùng của Alphonse Daudet, câu chuyện diễn ra tại một vùng quê nước Pháp. Khung cảnh thiên nhiên nào được nhắc đến và có ý nghĩa gì trong bối cảnh câu chuyện?
A. Những cánh đồng hoa oải hương tím ngát, biểu tượng cho sự tự do.
B. Những hàng cây xanh mướt dọc theo con đường đến trường, gợi lên vẻ đẹp bình dị của quê hương và sự nuối tiếc khi phải xa cách.
C. Những ngọn núi tuyết phủ trắng xóa, thể hiện sự khắc nghiệt của thiên nhiên.
D. Những con sông dài, rộng, biểu trưng cho sự rộng lớn của kiến thức.
4. Trong bài Sài Gòn ta yêu của Bùi Minh Quốc, hình ảnh thiên nhiên nào được miêu tả để thể hiện tình yêu của tác giả với Sài Gòn?
A. Những cánh đồng lúa mênh mông.
B. Những con đường rợp bóng cây, những hàng me cổ thụ, và dòng sông Sài Gòn thơ mộng.
C. Những dãy núi hùng vĩ bao quanh thành phố.
D. Những bãi biển dài và đẹp.
5. Trong bài Bếp lửa của Bằng Việt, hình ảnh bếp lửa gắn liền với những kỷ niệm tuổi thơ và quê hương. Điều này thể hiện ấn tượng gì về cảnh quan thiên nhiên và mối quan hệ với con người?
A. Bếp lửa là biểu tượng của sự ấm áp gia đình, không liên quan đến thiên nhiên.
B. Bếp lửa là trung tâm của đời sống sinh hoạt, là nơi gắn kết tình cảm gia đình, và gợi nhớ về khung cảnh quê hương thân thuộc, nơi có những người thân yêu.
C. Bếp lửa chỉ là một vật dụng nấu nướng đơn thuần.
D. Bếp lửa tượng trưng cho sự xa hoa, lãng phí.
6. Trong bài Quá giang của Lưu Trọng Lư, nhà thơ đã dùng những hình ảnh nào để diễn tả vẻ đẹp thơ mộng, lãng đãng của cảnh vật?
A. Những ngọn núi cao sừng sững, mây phủ trắng xóa.
B. Những cánh đồng hoa hướng dương rực rỡ dưới nắng.
C. Những cảnh vật trữ tình, gợi cảm như mây, sương khói, lá, gió, nước, hoa tạo nên một bức tranh mơ màng.
D. Những con đường mòn dẫn vào rừng sâu.
7. Tác giả Vũ Tú Nam trong bài Tre Việt Nam đã sử dụng hình ảnh chú bé để nói về cây tre. Điều này mang ý nghĩa gì trong việc thể hiện ấn tượng về cảnh quan thiên nhiên gắn liền với văn hóa Việt?
A. Cây tre còn non yếu, dễ bị gãy đổ.
B. Cây tre mang vẻ đẹp hồn nhiên, trong sáng, gắn bó mật thiết với đời sống và tâm hồn người Việt từ thuở ấu thơ.
C. Cây tre có khả năng sinh sôi, nảy nở nhanh chóng.
D. Cây tre là biểu tượng của sức mạnh và sự kiên cường.
8. Trong bài Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng, chi tiết chiếc lược ngà được làm từ ngà voi có ý nghĩa gì trong việc thể hiện tình cảm cha con và mối liên hệ với thiên nhiên?
A. Chiếc lược ngà chỉ là một món đồ trang sức thông thường.
B. Chiếc lược ngà là vật kỷ niệm quý giá, được làm từ một phần của thiên nhiên (ngà voi), thể hiện tình yêu thương sâu sắc và sự mong chờ ngày đoàn tụ của người cha, gắn kết tình cảm với thiên nhiên.
C. Chiếc lược ngà là biểu tượng của sự giàu sang, phú quý.
D. Chiếc lược ngà thể hiện sự tàn khốc của chiến tranh.
9. Khi miêu tả con sông Đà trong bài Người lái đò trên Sông Đà, nhà văn Nguyễn Tuân đã sử dụng những từ ngữ nào để gợi lên vẻ đẹp hung dữ, hiểm trở của dòng sông?
A. Dòng sông hiền hòa, uốn lượn quanh co.
B. Con sông như một thủy quái với cái bờm réu sôi, cá faces, mặt qủy, bão táp, dòng chảy xiết.
C. Con sông lấp lánh ánh bạc dưới ánh trăng.
D. Dòng sông êm đềm chảy ra biển lớn.
10. Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của nhà thơ Thanh Hải đã vẽ nên bức tranh thiên nhiên mùa xuân tươi đẹp. Hình ảnh nào sau đây KHÔNG thuộc về cảnh sắc mùa xuân được miêu tả trong bài?
A. Những chồi non xanh biếc.
B. Những cánh én bay lượn.
C. Những bông hoa đào thắm đỏ.
D. Những chiếc lá vàng rơi xào xạc.
11. Bài Bọn trẻ của nhà văn Maxim Gorky khắc họa cuộc sống của những đứa trẻ nghèo khổ. Tuy nhiên, qua đó, tác giả vẫn lồng ghép những hình ảnh nào về thiên nhiên mang ý nghĩa tích cực?
A. Không có hình ảnh thiên nhiên nào được miêu tả.
B. Những tia nắng ấm áp chiếu xuống, những bông hoa dại mọc lên từ mảnh đất cằn cỗi, thể hiện sức sống mãnh liệt và hy vọng.
C. Những cơn mưa rào xối xả, tượng trưng cho sự khó khăn.
D. Những con vật hoang dã chạy nhảy tự do.
12. Bài thơ Tiếng sáo diều của nhà thơ Nguyễn Bùi Ver mô tả khung cảnh thiên nhiên mùa hè ở làng quê Việt Nam. Hình ảnh nào sau đây thể hiện rõ nhất nét đẹp thanh bình và yên ả của làng quê ấy?
A. Tiếng sáo diều vi vu trên bầu trời cao.
B. Những cánh đồng lúa chín vàng óng ả.
C. Dòng sông quê lững lờ trôi, mang theo phù sa.
D. Những mái nhà tranh ẩn hiện dưới bóng cây cổ thụ.
13. Trong bài Bát cơm thần của nhà văn Tô Hoài, khung cảnh thiên nhiên nơi nhân vật chính sinh sống được miêu tả như thế nào, thể hiện sự gắn bó giữa con người và đất đai?
A. Một thung lũng rộng lớn với những ngọn núi cao chót vót.
B. Một vùng đất cằn cỗi, khô hạn, chỉ có cây xương rồng mọc.
C. Một vùng đất màu mỡ, trù phú, với những cánh đồng lúa xanh mơn mởn và dòng suối trong vắt chảy qua.
D. Một khu rừng rậm rạp, bí ẩn với nhiều loài động vật hoang dã.
14. Trong bài Phân tích cảnh đẹp thiên nhiên của tác giả Nguyễn Tuân, khi miêu tả Vịnh Hạ Long, ông đã sử dụng những hình ảnh nào để gợi lên sự hùng vĩ và tráng lệ của cảnh vật?
A. Những con thuyền buồm ra khơi và đàn hải âu chao liệng.
B. Những khối núi đá vôi muôn hình vạn trạng, tựa như những bức tượng khổng lồ đứng sừng sững giữa biển.
C. Những rặng dừa xanh mướt soi bóng xuống dòng nước trong veo.
D. Những cánh đồng lúa chín vàng trải dài tít tắp.
15. Trong bài Ngôi nhà của tôi của nhà văn Mikhail Prishvin, tác giả miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên xung quanh ngôi nhà. Hình ảnh nào sau đây thể hiện rõ nhất sự yêu mến và gắn bó của tác giả với thiên nhiên?
A. Những con đường nhựa thẳng tắp dẫn đến ngôi nhà.
B. Những chi tiết nhỏ bé, tinh tế của thiên nhiên như tiếng chim hót, mùi hương của đất, sự chuyển mình của cây cối, ánh sáng lọt qua kẽ lá.
C. Những khu vườn rộng lớn với nhiều loại hoa quý.
D. Những công trình kiến trúc hiện đại bao quanh ngôi nhà.
16. Bài Lượm của nhà thơ Tố Hữu đã vẽ nên hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên, yêu đời. Khung cảnh thiên nhiên nào được gợi lên qua những hoạt động của chú bé?
A. Một khung cảnh chiến tranh khốc liệt, hoang tàn.
B. Một khung cảnh làng quê yên bình, có những con đường đất nhỏ, đồng lúa xanh và bầu trời rộng lớn.
C. Một khung cảnh đô thị nhộn nhịp, đông đúc.
D. Một khung cảnh núi rừng hoang vu, hiểm trở.
17. Bài Lời của con của nhà thơ Y Ngôn khắc họa tình cảm của người con đối với mẹ. Khung cảnh thiên nhiên nào được nhắc đến để làm nền cho câu chuyện tình cảm này?
A. Những dãy núi cao hùng vĩ và những dòng sông lớn.
B. Những cánh rừng đại ngàn, nơi có những loài cây cổ thụ và chim muông phong phú.
C. Những cánh đồng lúa chín vàng và những con đường đất quen thuộc.
D. Không có hình ảnh thiên nhiên nào được miêu tả trong bài.
18. Khi nói về Cảnh quê hương trong bài Quê hương của Tế Hanh, hình ảnh con thuyền về bến đỗ mang ý nghĩa biểu tượng gì về sự gắn bó với quê hương?
A. Sự kết thúc của một hành trình.
B. Sự trở về bình yên, an toàn của những con thuyền sau chuyến ra khơi, tượng trưng cho tình yêu quê hương tha thiết, nơi neo đậu cuối cùng của tâm hồn.
C. Sự giàu có của làng chài.
D. Sự nguy hiểm rình rập trên biển.
19. Trong đoạn trích Cảnh khuya của Hồ Chí Minh, câu thơ Sơn thôn thiếu nữ ma lò sưởi có ý nghĩa gì trong việc khắc họa bức tranh thiên nhiên và đời sống con người?
A. Miêu tả cảnh khuya tĩnh mịch, vắng vẻ.
B. Gợi lên hình ảnh cô gái miền núi đang làm công việc thường ngày, tạo điểm nhấn sinh động cho bức tranh thiên nhiên tĩnh lặng, thể hiện sự gắn bó giữa con người và cảnh vật.
C. Nhấn mạnh sự ấm áp trong căn nhà của người dân.
D. Cho thấy sự nghèo khó của người dân vùng núi.
20. Bài Sông nước Cà Mau của Đoàn Giỏi đã khắc họa một bức tranh sông nước miền Tây độc đáo. Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là nét đặc trưng của cảnh quan nơi đây?
A. Hệ thống kênh rạch chằng chịt, dày đặc.
B. Những con thuyền xuôi ngược tấp nập trên sông.
C. Những cánh rừng tràm xanh mướt, bạt ngàn.
D. Những tòa nhà cao tầng, hiện đại mọc san sát hai bên bờ sông.
21. Bài Mẹ thiên nhiên của tác giả nào đã ca ngợi vẻ đẹp và sự bao dung của thiên nhiên đối với con người?
A. Nguyễn Du
B. Tố Hữu
C. Phan Bội Châu
D. Trong chương trình HDTN 7, không có bài nào có tên Mẹ thiên nhiên với nội dung ca ngợi trực tiếp như vậy.
22. Khi miêu tả cảnh biển trong bài Vào nhà ngục Quảng Đông, cảm khái của Phan Bội Châu, tác giả dùng những hình ảnh nào để thể hiện sự bao la và hùng vĩ của biển cả?
A. Sóng biển vỗ nhẹ vào bờ cát trắng.
B. Biển cả mênh mông, sóng tràng giang cuồn cuộn, cá kình tung hoành, thể hiện sự bao la, dữ dội.
C. Những rặng san hô rực rỡ sắc màu dưới đáy biển.
D. Những đàn chim hải âu bay lượn trên mặt biển.
23. Bài So sánh 2 (văn bản trong SGK) miêu tả cảnh thiên nhiên trong hai bài thơ khác nhau. Điểm khác biệt cơ bản nhất trong cách miêu tả cảnh thiên nhiên giữa hai bài thơ này là gì?
A. Một bài miêu tả cảnh núi rừng hùng vĩ, bài kia miêu tả cảnh sông nước êm đềm.
B. Một bài tập trung khắc họa vẻ đẹp hùng vĩ, dữ dội, bài kia lại chú trọng vẻ đẹp trữ tình, thơ mộng, nhẹ nhàng.
C. Cả hai bài đều miêu tả cảnh thiên nhiên theo cùng một phong cách.
D. Một bài miêu tả cảnh thiên nhiên ban ngày, bài kia miêu tả cảnh thiên nhiên ban đêm.
24. Khi miêu tả cảnh biển trong bài Buổi chiều trên sông của Đoàn Giỏi, tác giả dùng những hình ảnh nào để gợi lên vẻ đẹp yên bình và thơ mộng của buổi chiều tà?
A. Những con sóng dữ dội xô bờ.
B. Mặt sông như tấm gương khổng lồ phản chiếu bầu trời, những cánh buồm no gió, và cảnh sinh hoạt trên sông.
C. Những cơn gió lốc mạnh mẽ thổi qua mặt nước.
D. Những con thuyền đánh cá trở về với lưới đầy.
25. Bài Hạt gạo làng ta của nhà thơ Trần Đăng Khoa đã vẽ nên bức tranh thiên nhiên và lao động sản xuất. Hình ảnh nào thể hiện sự gắn bó giữa thiên nhiên và con người trong quá trình làm ra hạt gạo?
A. Những cơn gió độc hại thổi qua đồng lúa.
B. Những cánh đồng lúa, những con mương, những dòng nước, và sự lao động vất vả của người nông dân dưới thiên nhiên.
C. Những khu chợ đông đúc bán gạo.
D. Những máy móc nông nghiệp hiện đại.
