1. Một đội viên tích cực sẽ làm gì khi thấy bạn mình gặp khó khăn trong học tập?
A. Sẵn sàng chia sẻ kiến thức và giúp đỡ bạn.
B. Nói với bạn rằng đó là vấn đề của bạn ấy.
C. Phớt lờ vì sợ ảnh hưởng đến việc học của mình.
D. Chê bai bạn vì không tự học được.
2. Người đội viên tích cực luôn có ý thức tự giác trong việc gì?
A. Rèn luyện đạo đức, học tập và tham gia các hoạt động Đội.
B. Chỉ làm khi có người nhắc nhở.
C. Trốn tránh trách nhiệm.
D. Tìm cách đối phó với các quy định.
3. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, người đội viên cần có phẩm chất nào để trở thành người kế tục xứng đáng sự nghiệp cách mạng?
A. Đức – Tài, cần, kiệm, liêm, chính.
B. Chỉ cần có tài năng là đủ.
C. Ưu tiên sự giàu có cá nhân.
D. Sẵn sàng hy sinh mọi thứ mà không cần suy nghĩ.
4. Việc phát huy tính sáng tạo trong các hoạt động của Đội có ý nghĩa như thế nào?
A. Giúp các hoạt động trở nên sinh động, hấp dẫn và hiệu quả hơn.
B. Làm cho các hoạt động trở nên phức tạp và khó khăn hơn.
C. Chỉ làm tăng thêm khối lượng công việc.
D. Không mang lại lợi ích gì đặc biệt.
5. Tại sao việc học tập và rèn luyện kỹ năng lại quan trọng đối với một đội viên?
A. Để trở thành người có ích cho xã hội và đất nước.
B. Chỉ để hoàn thành nhiệm vụ học tập ở trường.
C. Để có thể tham gia các cuộc thi cá nhân.
D. Để được thầy cô và bạn bè khen ngợi.
6. Trong một buổi thảo luận về ý nghĩa của việc làm theo lời Bác, người đội viên tích cực nên có thái độ nào?
A. Chia sẻ những việc làm cụ thể của bản thân và lắng nghe ý kiến của bạn bè.
B. Nói rằng việc làm theo lời Bác là quá khó.
C. Chỉ nghe mà không có ý kiến đóng góp.
D. Coi đó là trách nhiệm của người lớn.
7. Trong các hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, việc thực hiện Điều lệ Đội thể hiện phẩm chất nào của người đội viên?
A. Tính kỷ luật và trách nhiệm.
B. Sự sáng tạo và năng động.
C. Khả năng giao tiếp và hợp tác.
D. Tinh thần ham học hỏi và cầu tiến.
8. Hành động nào sau đây KHÔNG thể hiện sự tích cực và chủ động của người đội viên?
A. Luôn chờ đợi người khác giao việc mới làm.
B. Tìm hiểu và đề xuất các ý tưởng mới cho hoạt động Đội.
C. Tích cực tham gia các buổi tập huấn kỹ năng do Đội tổ chức.
D. Giúp đỡ các bạn đội viên khác khi cần.
9. Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần vì nhân dân phục vụ của người đội viên?
A. Giúp đỡ người già qua đường, nhặt rác nơi công cộng.
B. Tham gia các buổi văn nghệ để giải trí.
C. Học tập chăm chỉ để đạt thành tích cao.
D. Chơi thể thao để rèn luyện sức khỏe.
10. Để trở thành một người đội viên gương mẫu, điều quan trọng nhất là gì?
A. Luôn thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy và 10 điều quy định của Đội.
B. Chỉ cần có thành tích học tập cao.
C. Có nhiều giải thưởng cá nhân.
D. Luôn được thầy cô khen ngợi.
11. Việc chủ động tìm hiểu về lịch sử, truyền thống của Đội và của dân tộc thể hiện phẩm chất gì của người đội viên?
A. Lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc và ý thức tìm hiểu.
B. Sự tò mò nhất thời.
C. Mong muốn được ghi công.
D. Tránh né những kiến thức cũ.
12. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để xây dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa các đội viên trong Liên đội?
A. Sự tôn trọng, chân thành và tinh thần đoàn kết.
B. Sự cạnh tranh để giành thành tích cá nhân.
C. Chỉ chơi với những người giống mình.
D. Giữ khoảng cách để tránh phiền phức.
13. Trong hoạt động Vì đàn em thân yêu, người đội viên thể hiện vai trò tích cực nhất khi nào?
A. Khi giúp đỡ, hướng dẫn các em nhỏ hơn hoặc kém may mắn.
B. Khi chỉ tham gia với tư cách người quan sát.
C. Khi yêu cầu các em làm theo ý mình.
D. Khi chỉ quan tâm đến phần thưởng.
14. Khi tham gia các hoạt động tình nguyện, người đội viên cần chú trọng điều gì để hoạt động đạt hiệu quả cao nhất?
A. Tinh thần đoàn kết, hợp tác và trách nhiệm với công việc.
B. Chỉ tập trung vào việc hoàn thành cá nhân.
C. Ưu tiên các hoạt động mang tính giải trí.
D. Chỉ tham gia khi có người lớn đi cùng.
15. Hành động nào sau đây KHÔNG phù hợp với người đội viên tích cực khi tham gia các hoạt động ngoại khóa?
A. Tự ý tách đoàn hoặc làm việc riêng mà không báo cáo.
B. Chuẩn bị chu đáo và tham gia tích cực vào các hoạt động.
C. Lắng nghe và tuân thủ sự hướng dẫn của người phụ trách.
D. Giúp đỡ các bạn cùng tham gia.
16. Việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của Đội TNTP Hồ Chí Minh thuộc về trách nhiệm của ai?
A. Tất cả các thế hệ đội viên.
B. Chỉ Ban Chấp hành Trung ương Đoàn.
C. Chỉ các anh chị phụ trách.
D. Chỉ những đội viên xuất sắc.
17. Khi tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ do Đội tổ chức, người đội viên nên thể hiện thái độ nào để phát huy bản sắc văn hóa dân tộc?
A. Trân trọng, tìm hiểu và biểu diễn các tiết mục mang đậm nét văn hóa truyền thống.
B. Chỉ tập trung vào các bài hát nhạc trẻ thịnh hành.
C. Sao chép các hoạt động nước ngoài mà không hiểu ý nghĩa.
D. Bỏ qua các giá trị văn hóa truyền thống.
18. Việc tham gia các hoạt động thể dục, thể thao do Đội tổ chức mang lại lợi ích gì cho người đội viên?
A. Rèn luyện sức khỏe, sự dẻo dai và tinh thần đồng đội.
B. Chỉ giúp giải tỏa căng thẳng sau giờ học.
C. Tăng cường khả năng cạnh tranh cá nhân.
D. Giúp có thêm thời gian nghỉ ngơi.
19. Trong bối cảnh hiện nay, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào các hoạt động của Đội thể hiện điều gì?
A. Tinh thần học hỏi, thích ứng với sự phát triển của thời đại.
B. Sự phụ thuộc vào công nghệ.
C. Mong muốn thay thế các hoạt động truyền thống.
D. Chỉ dành cho những người giỏi máy tính.
20. Khi một đội viên chia sẻ thông tin về hoạt động của Đội trên mạng xã hội, điều quan trọng nhất cần lưu ý là gì?
A. Thông tin phải chính xác, tích cực và phù hợp với thuần phong mỹ tục.
B. Chỉ đăng tải những gì mình thích.
C. Ưu tiên những thông tin gây sốc để thu hút sự chú ý.
D. Chia sẻ mọi thứ mà không cần kiểm chứng.
21. Khi tham gia hoạt động Xây dựng văn minh học đường, người đội viên cần thể hiện điều gì?
A. Thái độ lịch sự, tôn trọng thầy cô, bạn bè và giữ gìn môi trường học tập.
B. Chỉ quan tâm đến việc học của bản thân.
C. Tạo ra các trò đùa gây mất trật tự.
D. Ăn mặc xuề xòa, thiếu trang trọng.
22. Khi được giao nhiệm vụ phụ trách một hoạt động nhỏ, người đội viên tích cực sẽ làm gì đầu tiên?
A. Lập kế hoạch chi tiết và phân công công việc hợp lý.
B. Ngay lập tức bắt tay vào làm mà không cần kế hoạch.
C. Chờ đợi người khác hướng dẫn từng bước.
D. Giao lại nhiệm vụ cho người khác.
23. Hành động nào sau đây thể hiện người đội viên có ý thức bảo vệ môi trường?
A. Vứt rác đúng nơi quy định và tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.
B. Chỉ quan tâm đến việc học tập của mình.
C. Sử dụng túi ni lông một lần không hạn chế.
D. Phát tán thông tin sai lệch về biến đổi khí hậu.
24. Trong một dự án của lớp, khi phân công nhiệm vụ, người đội viên tích cực nên thể hiện thái độ như thế nào?
A. Nhận nhiệm vụ một cách nghiêm túc và cố gắng hoàn thành tốt.
B. Chỉ nhận những nhiệm vụ dễ hoặc có lợi cho bản thân.
C. Từ chối nhận nhiệm vụ vì sợ làm không tốt.
D. Phàn nàn về khối lượng công việc được giao.
25. Trong một buổi sinh hoạt Đội, khi có ý kiến khác biệt, người đội viên tích cực nên làm gì?
A. Trình bày ý kiến một cách lịch sự, có lý lẽ và lắng nghe ý kiến người khác.
B. Giữ im lặng để tránh xung đột.
C. Cương quyết bảo vệ ý kiến của mình mà không cần lắng nghe.
D. Chỉ nghe theo ý kiến của người lớn.
