Trắc nghiệm Cánh diều Lịch sử và địa lý 5 bài 23: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Trắc nghiệm Cánh diều Lịch sử và địa lý 5 bài 23: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

1. Theo các nhà khoa học, việc trồng cây xanh ở các đô thị có vai trò gì trong việc cải thiện môi trường sống?
2. Hành động nào sau đây thể hiện sự ứng dụng kiến thức bảo vệ môi trường vào đời sống hàng ngày một cách hiệu quả nhất?
3. Theo quan điểm phổ biến về bảo vệ môi trường, hành động nào sau đây là sai lầm và gây hại cho hệ sinh thái?
4. Việc tắt các thiết bị điện tử như tivi, máy tính khi không sử dụng, kể cả khi ở chế độ chờ, được gọi là hành động gì trong bảo vệ môi trường?
5. Theo các nhà sinh thái, tại sao việc diệt trừ các loài côn trùng có hại trong tự nhiên cần được thực hiện một cách cân nhắc và khoa học?
6. Theo các chuyên gia môi trường, ô nhiễm nguồn nước có thể gây ra những tác động tiêu cực nào?
7. Theo các tổ chức bảo vệ môi trường, tại sao việc sử dụng đồ nhựa dùng một lần lại gây ra nhiều hệ lụy nghiêm trọng?
8. Theo các nhà môi trường, việc sử dụng phương tiện giao thông công cộng thường xuyên có lợi ích gì cho việc xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp?
9. Tại sao việc bảo vệ rừng lại quan trọng trong việc xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp?
10. Một học sinh nhặt một vỏ chai nhựa bị bỏ lại trên đường và bỏ vào thùng rác công cộng. Hành động này thể hiện điều gì?
11. Việc hạn chế sử dụng túi nilon, thay thế bằng túi vải hoặc túi giấy là một ví dụ cụ thể cho nguyên tắc nào trong bảo vệ môi trường?
12. Tại sao việc tiết kiệm nước sạch lại quan trọng trong bối cảnh thế giới ngày nay?
13. Hành động nào sau đây thể hiện sự hiểu biết và ý thức bảo vệ môi trường nước?
14. Theo các tổ chức quốc tế, việc bảo tồn đa dạng sinh học có vai trò như thế nào đối với sự phát triển bền vững của hành tinh?
15. Hành động nào sau đây KHÔNG phản ánh tinh thần sống xanh?
16. Theo các nghiên cứu về môi trường, việc sử dụng hóa chất bảo vệ thực vật trong nông nghiệp quá mức có thể gây ra hậu quả gì?
17. Theo phân tích phổ biến về bảo vệ môi trường, hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất sự chung tay xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp từ cấp độ cá nhân?
18. Một gia đình quyết định hạn chế sử dụng các thiết bị điện khi không cần thiết để góp phần bảo vệ môi trường. Đây là biểu hiện của hành động:
19. Việc tái chế giấy đã qua sử dụng giúp ích gì cho công cuộc xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp?
20. Hành động nào sau đây KHÔNG phù hợp với nguyên tắc 3R (Reduce, Reuse, Recycle) trong bảo vệ môi trường?
21. Theo quan điểm phổ biến về phát triển bền vững, việc sử dụng năng lượng tái tạo như năng lượng mặt trời, năng lượng gió mang lại lợi ích chính gì?
22. Việc phân loại rác tại nguồn có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với công tác bảo vệ môi trường?
23. Một trường học phát động phong trào Đổi rác lấy cây xanh. Hành động này nhằm mục đích gì?
24. Theo các chuyên gia, việc giảm thiểu sử dụng túi nilon có lợi ích trực tiếp nào cho môi trường biển?
25. Theo các chuyên gia, nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng biến đổi khí hậu toàn cầu là gì?