1. Bài văn muốn gửi gắm thông điệp về sự cần thiết của việc gì đối với thế hệ trẻ?
A. Tích cực tham gia các hoạt động khai thác rừng.
B. Nâng cao nhận thức về bảo vệ môi trường và yêu quý thiên nhiên.
C. Học cách sinh tồn trong môi trường khắc nghiệt.
D. Chỉ quan tâm đến sự phát triển của đô thị.
2. Ý nghĩa biểu tượng của người đàn ông cô độc trong khu rừng có thể được hiểu như thế nào?
A. Biểu tượng cho sự chiến thắng thiên nhiên của con người.
B. Biểu tượng cho sự gắn bó sâu sắc của con người với thiên nhiên và nỗi đau khi thiên nhiên bị tổn thương.
C. Biểu tượng cho sự cô lập xã hội và mất kết nối.
D. Biểu tượng cho sự khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách triệt để.
3. Từ hoang phế trong ngữ cảnh của bài Người đàn ông cô độc giữa rừng diễn tả trạng thái nào của khu rừng?
A. Rừng đang phát triển mạnh mẽ và xanh tốt.
B. Rừng bị tàn phá, hoang vắng, không còn sức sống.
C. Rừng đang trong quá trình phục hồi tự nhiên.
D. Rừng là nơi sinh sống của nhiều loài động vật hoang dã.
4. Tác giả đã sử dụng những yếu tố nào để tạo nên bức tranh thiên nhiên đầy ám ảnh trong bài?
A. Màu sắc tươi sáng, âm thanh vui nhộn.
B. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, chi tiết miêu tả chân thực về sự tàn phá và cảm xúc của nhân vật.
C. Những câu chuyện cổ tích về rừng xanh.
D. Các số liệu thống kê về diện tích rừng bị mất.
5. Nhân vật người đàn ông cô độc trong bài có thể được xem là ai?
A. Một người kiểm lâm đang làm nhiệm vụ bảo vệ rừng.
B. Một nhà khoa học nghiên cứu về hệ sinh thái rừng.
C. Một biểu tượng cho tình yêu và sự tiếc nuối thiên nhiên của con người.
D. Một người đi lạc trong khu rừng sâu.
6. Tác giả tập trung khắc họa chi tiết nào để nhấn mạnh sự thay đổi tiêu cực của khu rừng?
A. Sự phát triển của các loài hoa dại.
B. Cảnh tượng cây cối bị đốn hạ, đất đai hoang hóa.
C. Sự sinh sôi nảy nở của các loài chim.
D. Dòng suối trong veo chảy róc rách.
7. Trong bài, hình ảnh mặt trời đỏ máu chiếu xuống khu rừng tan hoang có ý nghĩa gì?
A. Biểu thị sự ấm áp và hy vọng cho khu rừng.
B. Tạo không khí u ám, bi thương, tượng trưng cho sự đau đớn và mất mát.
C. Cho thấy sự dữ dội của thiên nhiên khi bị con người xâm phạm.
D. Miêu tả cảnh hoàng hôn tuyệt đẹp sau cơn bão.
8. Tại sao nhân vật tôi lại cảm thấy đau đớn như chính mình bị chặt phá?
A. Vì nhân vật bị thương trong lúc quan sát.
B. Vì nhân vật có sự đồng cảm sâu sắc, coi rừng như một phần của chính mình.
C. Vì nhân vật sợ hãi trước cảnh tượng bạo lực.
D. Vì nhân vật đang trải qua một cú sốc tâm lý.
9. Theo phân tích từ bài Người đàn ông cô độc giữa rừng, sự cô độc của nhân vật tôi còn phản ánh điều gì?
A. Sự cô lập về mặt xã hội của những người yêu thiên nhiên.
B. Nỗi buồn khi con người ngày càng xa rời thiên nhiên.
C. Sự mạnh mẽ và độc lập của cá nhân.
D. Sự thiếu hiểu biết về thế giới xung quanh.
10. Việc miêu tả cái chết của những cây cổ thụ có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đề của bài?
A. Nhấn mạnh sự hùng vĩ và sức sống mãnh liệt của cây cổ thụ.
B. Thể hiện sự mất mát lớn lao, sự hủy hoại nghiêm trọng đối với thiên nhiên.
C. Chứng minh sự cần thiết của việc khai thác gỗ từ cây cổ thụ.
D. Gợi lên hình ảnh những người hùng thầm lặng trong rừng.
11. Câu văn Rừng không còn là rừng nữa. Nó là một đám đất chết có ý nghĩa gì?
A. Nhấn mạnh sự tái sinh mạnh mẽ của rừng sau khi bị tàn phá.
B. Diễn tả sự hủy hoại hoàn toàn, mất đi mọi sự sống và giá trị của khu rừng.
C. Cho thấy rừng đang dần phục hồi dưới sự chăm sóc của con người.
D. So sánh rừng với một nghĩa địa yên bình.
12. Biện pháp tu từ nào được nhà văn sử dụng chủ yếu để khắc họa sự cô độc của nhân vật tôi trong khu rừng?
A. Điệp ngữ và hoán dụ.
B. Ẩn dụ và so sánh.
C. Nhân hóa và điệp cấu trúc.
D. Nói quá và câu hỏi tu từ.
13. Hình ảnh những gốc cây trơ trọi gợi lên cảm giác gì?
A. Sự sống mãnh liệt, không ngừng sinh sôi.
B. Sự cô đơn, mất mát và sự tàn phá không thể bù đắp.
C. Vẻ đẹp hoang sơ của rừng già.
D. Sự khởi đầu mới cho khu rừng.
14. Cảm nhận về âm thanh của khu rừng trước và sau khi bị tàn phá có sự thay đổi như thế nào?
A. Từ tĩnh lặng sang ồn ào, náo nhiệt.
B. Từ sinh động, rộn rã tiếng chim, tiếng suối sang vắng lặng, chỉ còn tiếng gió rít.
C. Từ âm thanh của máy móc sang tiếng côn trùng kêu.
D. Không có sự thay đổi đáng kể về âm thanh.
15. Trong bài, khi nói Tôi không nhìn thấy một sinh vật nào đang sống, điều này phản ánh điều gì về khu rừng?
A. Khu rừng đang trong mùa sinh sản của động vật.
B. Khu rừng đã bị tàn phá nặng nề, không còn sự sống.
C. Nhân vật tôi có thị lực kém.
D. Khu rừng là nơi trú ngụ của các loài sinh vật bí ẩn.
16. Bài văn Người đàn ông cô độc giữa rừng khơi gợi trong lòng người đọc điều gì?
A. Sự thờ ơ với môi trường.
B. Thái độ phê phán hành động phá hoại thiên nhiên và nâng cao ý thức bảo vệ rừng.
C. Mong muốn được khám phá những khu rừng hoang dã.
D. Sự ngưỡng mộ đối với những người chặt cây.
17. Câu Trái tim tôi như bị ai bóp nghẹt thể hiện điều gì về tâm trạng của nhân vật tôi?
A. Sự vui sướng tột độ.
B. Cảm giác đau đớn, xót xa và khó chịu.
C. Sự tức giận bị kìm nén.
D. Sự mệt mỏi vì phải đi bộ đường dài.
18. Nhân vật tôi cảm thấy thế nào khi nhìn thấy những dấu vết của sự sống còn sót lại giữa khu rừng hoang tàn?
A. Cảm thấy tuyệt vọng hoàn toàn.
B. Nuôi dưỡng một tia hy vọng mong manh về sự phục hồi.
C. Cảm thấy ghê tởm trước sự yếu ớt của sự sống.
D. Chỉ đơn thuần ghi nhận sự tồn tại đó.
19. Theo quan điểm của bài văn, ý nghĩa của việc giữ gìn vẻ đẹp và sự sống của thiên nhiên là gì?
A. Chỉ là hành động mang tính hình thức.
B. Góp phần bảo vệ môi trường sống cho chính con người.
C. Tạo ra các điểm du lịch hấp dẫn.
D. Để chứng minh sự giàu có của quốc gia.
20. Trong văn bản Người đàn ông cô độc giữa rừng, nhân vật tôi đã thể hiện cảm xúc gì khi lần đầu chứng kiến cảnh tượng khu rừng bị tàn phá?
A. Sự kinh ngạc xen lẫn xót xa, đau đớn.
B. Sự tức giận và căm phẫn tột độ.
C. Sự bàng quan và thờ ơ trước cảnh tượng.
D. Sự tò mò và thích thú với sự thay đổi của rừng.
21. Nếu có một lời khuyên dành cho những người có hành động như trong bài, đó sẽ là gì dựa trên thông điệp của tác phẩm?
A. Hãy chặt cây thật nhanh để lấy gỗ.
B. Hãy tôn trọng và bảo vệ sự sống của thiên nhiên, vì nó cũng là sự sống của chúng ta.
C. Hãy tìm những khu rừng hoang vắng để khai thác.
D. Hãy làm mọi thứ để thay đổi cảnh quan tự nhiên.
22. Việc nhà văn sử dụng ngôi kể tôi có tác dụng gì trong việc truyền tải thông điệp của tác phẩm?
A. Tạo sự khách quan, khoa học cho câu chuyện.
B. Giúp người đọc dễ dàng hình dung và đồng cảm với cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật.
C. Tăng tính hồi hộp, bí ẩn cho câu chuyện.
D. Cho phép người kể thuật lại nhiều sự kiện phức tạp.
23. Theo phân tích phổ biến, hành động chặt phá rừng trong bài văn có thể được xem là biểu hiện của điều gì?
A. Sự cần thiết của việc khai thác gỗ để phục vụ đời sống.
B. Sự thiếu hiểu biết về giá trị của thiên nhiên và hậu quả của việc tàn phá.
C. Nhu cầu cấp thiết về đất đai để xây dựng cơ sở hạ tầng.
D. Sự phát triển tất yếu của công nghiệp hóa.
24. Tâm trạng của nhân vật tôi được thể hiện rõ nhất qua những từ ngữ nào?
A. Thích thú, vui vẻ, lạc quan.
B. Buồn bã, xót xa, đau đớn, tức giận.
C. Bình thản, khách quan, phân tích.
D. Hào hứng, khám phá, chinh phục.
25. Ngôn ngữ trong bài Người đàn ông cô độc giữa rừng chủ yếu mang tính chất nào?
A. Khách quan, miêu tả sự thật.
B. Chủ quan, giàu cảm xúc và hình ảnh.
C. Trang trọng, mang tính chất văn bản pháp lý.
D. Ngắn gọn, súc tích, chỉ tập trung vào hành động.
