Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

1. Yếu tố nào trong âm nhạc giúp người nghe phân biệt được các loại nhạc cụ khác nhau, ví dụ như tiếng đàn piano và tiếng đàn guitar?

A. Nhịp độ.
B. Cao độ.
C. Trường độ.
D. Âm sắc.

2. Bài hát Hành khúc thiếu nhi thường gợi lên không khí gì?

A. Buồn bã, u sầu.
B. Hào hùng, vui tươi, sôi nổi.
C. Êm dịu, nhẹ nhàng.
D. Lãng mạn, trữ tình.

3. Trong bài hát Cháu đi mẫu giáo, em hãy cho biết nhịp điệu chính của bài hát là gì?

A. Nhịp 2/4.
B. Nhịp 3/4.
C. Nhịp 4/4.
D. Nhịp 6/8.

4. Bài hát Nhanh bước nhanh nhi đồng thường khuyến khích thiếu nhi điều gì?

A. Sự lười biếng, chậm chạp.
B. Sự tích cực, năng động và tinh thần học tập tốt.
C. Sự sợ hãi, nhút nhát.
D. Sự ỷ lại, trông chờ.

5. Bài hát Nối vòng tay lớn thể hiện khát vọng gì của dân tộc Việt Nam?

A. Sự chia rẽ, cô lập.
B. Sự đoàn kết, thống nhất và tinh thần dân tộc.
C. Sự chia cắt, ly tán.
D. Sự cô đơn, lạc lõng.

6. Bài hát Chỉ có một trên đời thường mang thông điệp gì về tình cảm gia đình?

A. Tình cảm bạn bè.
B. Sự quan trọng và thiêng liêng của tình mẫu tử.
C. Tình yêu quê hương.
D. Tình yêu đôi lứa.

7. Khi hát bài Hát mừng, chúng ta thường thấy không khí như thế nào?

A. Buồn bã, tiếc nuối.
B. Hùng tráng, trang nghiêm.
C. Nhẹ nhàng, êm dịu.
D. Vui tươi, rộn ràng, hân hoan.

8. Trong ký hiệu âm nhạc, dấu luyến dùng để làm gì?

A. Để làm cho âm thanh to hơn.
B. Để nối liền hai hoặc nhiều nốt nhạc liền bậc, tạo thành một âm thanh liền mạch, mượt mà.
C. Để làm cho âm thanh nhỏ đi.
D. Để thay đổi nhịp điệu của bài hát.

9. Khi hát bài Bóng mây trắng, em hãy cho biết khung cảnh thiên nhiên được miêu tả chủ yếu là gì?

A. Cảnh biển cả mênh mông.
B. Cảnh bầu trời với những đám mây trắng.
C. Cảnh núi rừng hùng vĩ.
D. Cảnh sa mạc khô cằn.

10. Trong các yếu tố cấu tạo nên bài hát, yếu tố nào thể hiện tính chất vui tươi, buồn bã hay hùng tráng của âm nhạc?

A. Nhịp điệu.
B. Cao độ.
C. Trường độ.
D. Giai điệu.

11. Bài hát Lý cây bông thuộc thể loại âm nhạc nào của Việt Nam?

A. Nhạc Chèo.
B. Nhạc Chầu Văn.
C. Nhạc Dân ca Quan họ.
D. Nhạc Dân ca Nam Bộ (Lý).

12. Khi hát bài Mùa xuân ơi, chúng ta thường cảm nhận được điều gì về mùa xuân qua giai điệu và ca từ?

A. Sự tĩnh lặng và cô đơn.
B. Sự nhộn nhịp, rộn ràng và tươi mới.
C. Sự buồn bã và tiếc nuối.
D. Sự bí ẩn và huyền bí.

13. Trong tiết tấu, nốt đen thường có độ ngân dài bằng bao nhiêu nốt móc đơn?

A. Bằng 1 nốt móc đơn.
B. Bằng 2 nốt móc đơn.
C. Bằng 3 nốt móc đơn.
D. Bằng 4 nốt móc đơn.

14. Khi hát bài Ngày đầu tiên đi học, cảm xúc chủ đạo của nhân vật em là gì?

A. Vui vẻ, háo hức.
B. Lo lắng, hồi hộp và có chút sợ hãi.
C. Buồn bã, nhớ nhà.
D. Tự tin, mạnh mẽ.

15. Trong âm nhạc, nhạc dạo (intro) thường có vai trò gì?

A. Kết thúc bài hát.
B. Giới thiệu chủ đề, tạo không khí và thu hút người nghe.
C. Thay đổi hoàn toàn giai điệu.
D. Ngừng hẳn âm thanh.

16. Khi nghe bài hát Em yêu trường em, chúng ta cảm nhận được tình cảm gì của học sinh đối với ngôi trường của mình?

A. Sự ghét bỏ, chán nản.
B. Sự yêu mến, gắn bó và tự hào.
C. Sự thờ ơ, lãnh đạm.
D. Sự sợ hãi, lo lắng.

17. Bài hát Ước mơ thường truyền tải thông điệp gì về cuộc sống?

A. Sự chấp nhận hiện tại mà không cần phấn đấu.
B. Sự quan trọng của ước mơ và khát vọng vươn lên.
C. Sự bi quan về tương lai.
D. Sự bằng lòng với những gì đang có.

18. Trong bài hát Alleluia, từ Alleluia mang ý nghĩa gì?

A. Lời chào tạm biệt.
B. Lời cầu nguyện.
C. Lời ca ngợi, tôn vinh Chúa.
D. Lời cảm ơn thông thường.

19. Bài hát Chú chim nhỏ dễ thương thường dùng để miêu tả hình ảnh gì?

A. Chú voi to lớn.
B. Chú chim nhỏ bé, nhanh nhẹn.
C. Chú cá dưới biển.
D. Chú hổ dũng mãnh.

20. Bài hát Chị ong nâu và em bé mô tả mối quan hệ gì giữa thiên nhiên và con người?

A. Sự đối lập và xung đột.
B. Sự thân thiện, gắn bó và học hỏi lẫn nhau.
C. Sự xa cách và thờ ơ.
D. Sự thống trị của con người đối với thiên nhiên.

21. Yếu tố nào trong âm nhạc thể hiện sự chuyển động, tiến hoặc lùi của âm thanh?

A. Nhịp điệu.
B. Cao độ.
C. Trường độ.
D. Âm sắc.

22. Khi nghe bài hát Hò ba miền, chúng ta có thể nhận biết được nét đặc trưng về âm nhạc của những vùng miền nào?

A. Chỉ miền Bắc.
B. Chỉ miền Nam.
C. Miền Bắc, miền Trung và miền Nam.
D. Chỉ miền Trung.

23. Trong bài hát Quê hương tươi đẹp, yếu tố nào được nhấn mạnh để ca ngợi vẻ đẹp của quê hương?

A. Sự giàu có về vật chất.
B. Cảnh vật thiên nhiên và cuộc sống con người.
C. Sự hiện đại của công nghệ.
D. Sự xa hoa, lộng lẫy.

24. Bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ thường được sử dụng trong các dịp nào?

A. Các buổi liên hoan văn nghệ gia đình.
B. Các buổi lễ kỷ niệm, hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền phong.
C. Các bữa tiệc sinh nhật.
D. Các buổi biểu diễn nhạc cổ điển.

25. Trong các loại hình biểu diễn âm nhạc, hòa tấu là hình thức biểu diễn có sự tham gia của bao nhiêu nhạc cụ?

A. Một nhạc cụ duy nhất.
B. Hai nhạc cụ.
C. Nhiều nhạc cụ khác nhau chơi cùng lúc.
D. Chỉ có giọng hát.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

1. Yếu tố nào trong âm nhạc giúp người nghe phân biệt được các loại nhạc cụ khác nhau, ví dụ như tiếng đàn piano và tiếng đàn guitar?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

2. Bài hát Hành khúc thiếu nhi thường gợi lên không khí gì?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

3. Trong bài hát Cháu đi mẫu giáo, em hãy cho biết nhịp điệu chính của bài hát là gì?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

4. Bài hát Nhanh bước nhanh nhi đồng thường khuyến khích thiếu nhi điều gì?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

5. Bài hát Nối vòng tay lớn thể hiện khát vọng gì của dân tộc Việt Nam?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

6. Bài hát Chỉ có một trên đời thường mang thông điệp gì về tình cảm gia đình?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

7. Khi hát bài Hát mừng, chúng ta thường thấy không khí như thế nào?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

8. Trong ký hiệu âm nhạc, dấu luyến dùng để làm gì?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

9. Khi hát bài Bóng mây trắng, em hãy cho biết khung cảnh thiên nhiên được miêu tả chủ yếu là gì?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

10. Trong các yếu tố cấu tạo nên bài hát, yếu tố nào thể hiện tính chất vui tươi, buồn bã hay hùng tráng của âm nhạc?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

11. Bài hát Lý cây bông thuộc thể loại âm nhạc nào của Việt Nam?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

12. Khi hát bài Mùa xuân ơi, chúng ta thường cảm nhận được điều gì về mùa xuân qua giai điệu và ca từ?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

13. Trong tiết tấu, nốt đen thường có độ ngân dài bằng bao nhiêu nốt móc đơn?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

14. Khi hát bài Ngày đầu tiên đi học, cảm xúc chủ đạo của nhân vật em là gì?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

15. Trong âm nhạc, nhạc dạo (intro) thường có vai trò gì?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

16. Khi nghe bài hát Em yêu trường em, chúng ta cảm nhận được tình cảm gì của học sinh đối với ngôi trường của mình?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

17. Bài hát Ước mơ thường truyền tải thông điệp gì về cuộc sống?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

18. Trong bài hát Alleluia, từ Alleluia mang ý nghĩa gì?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

19. Bài hát Chú chim nhỏ dễ thương thường dùng để miêu tả hình ảnh gì?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

20. Bài hát Chị ong nâu và em bé mô tả mối quan hệ gì giữa thiên nhiên và con người?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

21. Yếu tố nào trong âm nhạc thể hiện sự chuyển động, tiến hoặc lùi của âm thanh?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

22. Khi nghe bài hát Hò ba miền, chúng ta có thể nhận biết được nét đặc trưng về âm nhạc của những vùng miền nào?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

23. Trong bài hát Quê hương tươi đẹp, yếu tố nào được nhấn mạnh để ca ngợi vẻ đẹp của quê hương?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

24. Bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ thường được sử dụng trong các dịp nào?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Âm nhạc 5 học kì 2 (Phần 2)

Tags: Bộ đề 1

25. Trong các loại hình biểu diễn âm nhạc, hòa tấu là hình thức biểu diễn có sự tham gia của bao nhiêu nhạc cụ?