1. Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu: Dù trời mưa to, chúng tôi vẫn quyết định tiếp tục cuộc hành trình. Câu này thuộc kiểu câu gì?
A. Câu ghép.
B. Câu đơn.
C. Câu rút gọn.
D. Câu hỏi tu từ.
2. Xác định loại từ của từ xinh đẹp trong câu Cô bé có khuôn mặt rất xinh đẹp.
A. Tính từ.
B. Danh từ.
C. Động từ.
D. Phó từ.
3. Trong các biện pháp tu từ sau đây, biện pháp nào được sử dụng trong câu Mặt trời như một quả cầu lửa khổng lồ trên nền trời xanh thẳm?
A. So sánh.
B. Ẩn dụ.
C. Hoán dụ.
D. Nhân hóa.
4. Câu nào sau đây diễn đạt ý hành động không ngờ tới, bất ngờ bằng một từ láy?
A. Bất chợt.
B. Bất ngờ.
C. Bất thình lình.
D. Bất ngờ xảy ra.
5. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Mặt trời thức dậy, vươn vai rồi mỉm cười với thế gian.?
A. Nhân hóa.
B. So sánh.
C. Ẩn dụ.
D. Hoán dụ.
6. Việc sử dụng câu hỏi tu từ trong văn bản văn học thường nhằm mục đích gì?
A. Tăng tính biểu cảm, gợi suy nghĩ và cảm xúc cho người đọc.
B. Cung cấp thông tin khách quan, chính xác về một vấn đề.
C. Nhấn mạnh sự thật hiển nhiên, không cần bàn cãi.
D. Thay thế cho lời khẳng định chắc chắn.
7. Xác định biện pháp tu từ được dùng trong câu Con hổ đó như một vị vua của rừng xanh, oai phong lẫm liệt.
A. So sánh.
B. Nhân hóa.
C. Ẩn dụ.
D. Hoán dụ.
8. Câu Nó có cái dáng điệu rề rà, cái đầu lúc nào cũng cúi gằm xuống, cái mặt lúc nào cũng buồn rười rượi. miêu tả trạng thái tâm lí và hành động của nhân vật. Từ láy rề rà ở đây thể hiện điều gì?
A. Sự chậm chạp, thiếu nhanh nhẹn, có phần uể oải.
B. Sự nhanh nhẹn, hoạt bát, không ngừng nghỉ.
C. Sự kiêu ngạo, coi thường người khác.
D. Sự vui vẻ, phấn khởi, hào hứng.
9. Câu Bà cụ ngồi đan len một cách chậm rãi, đôi tay nhăn nheo vẫn thoăn thoắt. sử dụng biện pháp tu từ nào để diễn tả sự tương phản?
A. Tương phản (chậm rãi vs thoăn thoắt).
B. So sánh (như thoăn thoắt).
C. Nhân hóa (đôi tay nhăn nheo).
D. Nói quá (cực kỳ thoăn thoắt).
10. Biện pháp tu từ nào được dùng trong câu Dòng sông như dải lụa đào uốn lượn giữa cánh đồng.
A. So sánh.
B. Ẩn dụ.
C. Nhân hóa.
D. Hoán dụ.
11. Câu Trời xanh mây trắng, dòng sông lững lờ trôi. thuộc kiểu câu gì về mặt cấu tạo?
A. Câu đơn.
B. Câu ghép.
C. Câu phức.
D. Câu đặc biệt.
12. Xác định thành phần biệt lập trong câu sau: Tội nghiệp thay cho những người lao động nghèo khó!
A. Tình thái từ.
B. Thán từ.
C. Yếu tố tình thái.
D. Cụm từ gọi đáp.
13. Trong câu Ngôi nhà ấy giờ đây chỉ còn là đống tro tàn., đống tro tàn được dùng với ý nghĩa gì?
A. Nghĩa chuyển, chỉ sự mất mát, tàn lụi hoàn toàn.
B. Nghĩa gốc, chỉ vật chất còn sót lại sau khi cháy.
C. Nghĩa ẩn dụ, chỉ sự giàu có bị mất đi.
D. Nghĩa hoán dụ, chỉ một quá khứ huy hoàng.
14. Câu Mỗi khi tôi buồn, mẹ lại đến bên cạnh, vỗ về và nói những lời động viên. có quan hệ ngữ nghĩa gì giữa hai vế câu?
A. Quan hệ thời gian (khi... thì).
B. Quan hệ nguyên nhân - kết quả.
C. Quan hệ tương phản.
D. Quan hệ lựa chọn.
15. Xác định thành phần biệt lập trong câu: Thật là một buổi chiều đẹp trời!
A. Thán từ.
B. Tình thái từ.
C. Phụ chú.
D. Yếu tố tình thái.
16. Câu Anh ấy là một người bạn tốt bụng, luôn sẵn sàng giúp đỡ mọi người. thuộc kiểu câu gì về mặt mục đích nói?
A. Câu trần thuật.
B. Câu hỏi.
C. Câu cầu khiến.
D. Câu cảm thán.
17. Trong câu Giá như tôi có thể quay ngược thời gian!, từ như ở đây có chức năng gì?
A. Diễn tả điều ước không có thật.
B. So sánh hai sự vật.
C. Chỉ sự giống nhau về hình thức.
D. Nêu lên một giả định có thật.
18. Trong các từ sau, từ nào là từ ghép đẳng lập?
A. Anh em.
B. Nhà cửa.
C. Sách vở.
D. Tươi tốt.
19. Trong ngữ cảnh tiếng Việt, từ bạc bẽo thường được dùng để diễn tả thái độ hoặc hành động như thế nào?
A. Vô ơn, thay lòng đổi dạ, không còn tình nghĩa.
B. Sống phóng túng, không giữ nề nếp.
C. Làm ăn thua lỗ, gặp nhiều khó khăn.
D. Nói năng thiếu suy nghĩ, bừa bãi.
20. Xác định biện pháp tu từ chính được sử dụng trong câu Trường Sơn đông, Trường Sơn tây. Trường Sơn nối Trường Sơn. Ta với mạch núi này, ta với rừng, ta với lời ru của mẹ. (Trường Sơn - V.K)
A. Lặp cấu trúc và ẩn dụ.
B. So sánh và nhân hóa.
C. Hoán dụ và điệp ngữ.
D. Nói quá và chơi chữ.
21. Trong câu Cánh diều no gió, bay vút lên cao., từ no gió diễn tả hành động gì của cánh diều?
A. Được gió nâng lên, căng phồng.
B. Bị gió thổi đi xa.
C. Gió thổi mạnh vào cánh diều.
D. Cánh diều không có gió.
22. Câu Mỗi người đều có một quá khứ, ai cũng có những kỷ niệm đẹp đẽ và cả những nỗi buồn. thể hiện mối quan hệ gì giữa hai vế câu?
A. Quan hệ bổ sung ý nghĩa.
B. Quan hệ tăng tiến.
C. Quan hệ giải thích.
D. Quan hệ nguyên nhân - kết quả.
23. Trong đoạn văn: Bàn tay mẹ tôi là bàn tay của người lao động, nó không những gầy guộc, cong queo vì những đêm thức khuya, mà còn thô ráp bởi sự chai sạn của cuộc đời., từ thô ráp miêu tả đặc điểm gì của bàn tay?
A. Bề mặt sần sùi, không mềm mại, do lao động nặng nhọc.
B. Bề mặt mịn màng, mềm mại, không tì vết.
C. Bề mặt nhẵn bóng, láng mịn.
D. Bề mặt có nhiều vết xước nhỏ.
24. Trong ngữ cảnh của câu Cô ấy có một giọng hát thánh thót, làm say đắm lòng người., từ thánh thót miêu tả đặc điểm gì của giọng hát?
A. Trong trẻo, du dương, vang vọng như tiếng chim.
B. To, vang, át cả các âm thanh khác.
C. Trầm ấm, sâu lắng, đầy cảm xúc.
D. Mỏng manh, yếu ớt, khó nghe.
25. Trong các từ ghép sau đây, từ nào là từ ghép phụ thuộc (có tiếng chính, tiếng phụ)?
A. Nông thôn.
B. Kính yêu.
C. Đoàn kết.
D. Bát ngát.
