Trắc nghiệm Cánh diều Sinh học 12 bài 16: Quan niệm của Darwin về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài
1. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là áp lực chọn lọc tự nhiên?
A. Sự cạnh tranh về thức ăn, nơi ở.
B. Tác động của thiên tai (hạn hán, lũ lụt).
C. Sự biến đổi ngẫu nhiên của tần số alen trong một quần thể nhỏ.
D. Sự săn mồi của kẻ thù.
2. Theo quan điểm của Darwin, nguyên nhân chính dẫn đến sự tuyệt chủng của các loài là gì?
A. Do các loài không còn khả năng sinh sản.
B. Do sự cạnh tranh gay gắt với các loài mới xuất hiện.
C. Do không thích nghi được với sự thay đổi của môi trường.
D. Do sự can thiệp của con người.
3. Yếu tố nào được xem là vật liệu cho chọn lọc tự nhiên theo quan điểm của Darwin?
A. Đột biến gen.
B. Biến dị di truyền.
C. Sự di nhập gen.
D. Tổ hợp gen.
4. Tại sao Darwin lại coi chọn lọc tự nhiên là quá trình sáng tạo?
A. Vì nó tạo ra các loài mới hoàn toàn ngẫu nhiên.
B. Vì nó không dựa trên bất kỳ quy luật nào.
C. Vì nó tích lũy các biến dị có lợi, tạo ra sự thích nghi đa dạng và phức tạp.
D. Vì nó chỉ hoạt động khi có sự can thiệp của con người.
5. Darwin cho rằng biến dị di truyền là nguồn nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên. Biến dị này có đặc điểm gì?
A. Chủ yếu là biến dị xác định và có lợi cho sinh vật.
B. Chủ yếu là biến dị xác định và có hại cho sinh vật.
C. Mang tính cá thể, ngẫu nhiên và di truyền được.
D. Xuất hiện đồng loạt và có hướng xác định theo yêu cầu của môi trường.
6. Một ví dụ về tác động của chọn lọc tự nhiên đối với loài hươu cao cổ theo quan điểm của Darwin là gì?
A. Hươu cổ ngắn hơn có khả năng sinh sản tốt hơn trong môi trường có lá cây thấp.
B. Hươu có cổ dài hơn có khả năng tiếp cận nguồn thức ăn trên cao tốt hơn, do đó sống sót và sinh sản nhiều hơn.
C. Tất cả hươu đều có cổ dài như nhau do sự đồng hóa của môi trường.
D. Chỉ những hươu được chăm sóc đặc biệt mới có cổ dài.
7. Yếu tố nào sau đây không phải là bằng chứng Darwin sử dụng để ủng hộ học thuyết của mình?
A. Sự tương đồng về giải phẫu giữa các loài.
B. Sự phân bố địa lý của các loài.
C. Các hóa thạch ghi lại lịch sử phát triển sự sống.
D. Các công trình nghiên cứu về cấu trúc ADN.
8. Theo Darwin, sự hình thành loài mới chủ yếu diễn ra theo con đường nào?
A. Cách ly sinh sản giữa các quần thể do đột biến gen.
B. Tích lũy các biến dị có lợi dưới tác động của chọn lọc tự nhiên.
C. Sự trao đổi chéo trong giảm phân.
D. Sự di nhập gen giữa các quần thể.
9. Khái niệm đấu tranh sinh tồn trong học thuyết của Darwin có ý nghĩa rộng hơn là chỉ sự cạnh tranh trực tiếp giữa các cá thể, nó còn bao gồm:
A. Chỉ sự cạnh tranh giữa các cá thể cùng loài.
B. Sự cạnh tranh với các loài khác và sự chống chọi với điều kiện môi trường bất lợi.
C. Sự hợp tác giữa các cá thể để sinh tồn.
D. Sự thích nghi thụ động với môi trường.
10. Darwin nhận thấy sự tương đồng về xương chi giữa các loài động vật có vú khác nhau như ngựa, dơi, cá voi. Điều này chứng tỏ điều gì?
A. Môi trường sống hoàn toàn giống nhau.
B. Các loài này đều có nguồn gốc chung.
C. Cấu trúc xương chi không liên quan đến chức năng.
D. Sự tiến hóa chỉ diễn ra ở các loài trên cạn.
11. Theo Darwin, sự cách ly địa lý đóng vai trò gì trong quá trình hình thành loài mới?
A. Ngăn cản sự trao đổi gen và tạo điều kiện cho sự phân hóa.
B. Thúc đẩy sự lai tạo giữa các quần thể.
C. Làm giảm sự đa dạng di truyền trong mỗi quần thể.
D. Tăng cường sự giao phối giữa các cá thể trong quần thể.
12. Darwin giải thích sự đa dạng sinh học trên Trái Đất chủ yếu dựa vào cơ chế nào?
A. Sự sáng tạo siêu nhiên và biến đổi đột ngột.
B. Chọn lọc tự nhiên tích lũy các biến dị có lợi qua thời gian dài.
C. Sự lai tạo giữa các loài khác nhau.
D. Sự tác động trực tiếp của môi trường làm thay đổi sinh vật.
13. Chọn lọc tự nhiên có thể dẫn đến sự hình thành các đặc điểm thích nghi như thế nào?
A. Bằng cách làm cho các cá thể trong loài trở nên giống nhau.
B. Bằng cách loại bỏ các biến dị có hại và giữ lại các biến dị có lợi.
C. Bằng cách tạo ra các biến dị mới một cách ngẫu nhiên.
D. Bằng cách trực tiếp thay đổi gen theo ý muốn của môi trường.
14. Trong quá trình hình thành loài mới, sự cách ly sinh sản đóng vai trò quan trọng nhất ở giai đoạn nào?
A. Giai đoạn phát sinh biến dị.
B. Giai đoạn chọn lọc tự nhiên tác động lên các biến dị.
C. Giai đoạn phân hóa khả năng giao phối và thụ tinh.
D. Giai đoạn tích lũy các biến dị có lợi.
15. Trong học thuyết của Darwin, khái niệm sinh tồn của kẻ thích nghi nhất (survival of the fittest) có ý nghĩa là gì?
A. Những cá thể khỏe nhất về thể chất sẽ sống sót.
B. Những cá thể có khả năng sinh sản thành công nhất sẽ sống sót và truyền lại đặc điểm.
C. Những cá thể thông minh nhất sẽ sống sót.
D. Những cá thể có khả năng thích nghi với mọi điều kiện môi trường sẽ sống sót.
16. Một trong những điểm khác biệt cơ bản giữa chọn lọc tự nhiên của Darwin và chọn lọc nhân tạo là gì?
A. Chọn lọc tự nhiên diễn ra chậm hơn, còn chọn lọc nhân tạo diễn ra nhanh hơn.
B. Chọn lọc tự nhiên có mục đích, còn chọn lọc nhân tạo không có mục đích.
C. Chọn lọc tự nhiên dựa trên biến dị ngẫu nhiên, còn chọn lọc nhân tạo dựa trên mong muốn của con người.
D. Chọn lọc tự nhiên tác động lên cá thể, còn chọn lọc nhân tạo tác động lên quần thể.
17. Sự khác biệt về màu sắc của bọ cánh cứng trên các loại lá cây khác nhau là ví dụ điển hình cho:
A. Chọn lọc nhân tạo.
B. Chọn lọc cân bằng.
C. Chọn lọc ổn định.
D. Chọn lọc phân hóa.
18. Cơ sở để Darwin xây dựng học thuyết tiến hóa bằng chọn lọc tự nhiên là gì?
A. Nghiên cứu về di truyền học và đột biến gen.
B. Quan sát các loài sinh vật trên quần đảo Galápagos và những hiểu biết về nông nghiệp.
C. Các thí nghiệm về di truyền của Mendel.
D. Các công trình nghiên cứu về hóa thạch của Cuvier.
19. Darwin cho rằng quá trình hình thành loài mới là một quá trình:
A. Diễn ra nhanh chóng trong một vài thế hệ.
B. Liên tục, tích lũy dần dần qua nhiều thế hệ.
C. Ngẫu nhiên, không theo quy luật nào.
D. Chỉ xảy ra khi có sự thay đổi môi trường đột ngột.
20. Theo quan niệm của Darwin về chọn lọc tự nhiên, yếu tố nào đóng vai trò trực tiếp trong việc đào thải các cá thể kém thích nghi với môi trường?
A. Sự cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể.
B. Sự biến đổi khí hậu đột ngột.
C. Sự xuất hiện của các bệnh truyền nhiễm mới.
D. Sự can thiệp của con người vào quần thể.
21. Một quần thể vi khuẩn sống trong môi trường có kháng sinh. Theo Darwin, điều gì sẽ xảy ra với quần thể này nếu kháng sinh được duy trì liên tục?
A. Tất cả vi khuẩn sẽ chết.
B. Vi khuẩn sẽ tự biến đổi để chống lại kháng sinh.
C. Các vi khuẩn có sẵn gen kháng kháng sinh sẽ sống sót và sinh sản, làm tăng tần số gen này trong quần thể.
D. Vi khuẩn sẽ ngừng sinh sản.
22. Darwin đã quan sát thấy sự khác biệt rõ rệt về hình dáng mỏ của các loài chim sẻ trên quần đảo Galápagos. Điều này phản ánh điều gì?
A. Sự ngẫu nhiên trong quá trình phát triển của loài.
B. Sự thích nghi của các loài chim với các loại thức ăn khác nhau.
C. Môi trường sống của các đảo hoàn toàn giống nhau.
D. Các loài chim này không có quan hệ họ hàng.
23. Darwin cho rằng sự phát sinh loài mới là kết quả của sự tích lũy:
A. Các biến dị có hại dưới tác động của chọn lọc tự nhiên.
B. Các biến dị không di truyền được.
C. Các biến dị có lợi dưới tác động của chọn lọc tự nhiên.
D. Sự đồng hóa các đặc điểm của môi trường.
24. Theo Darwin, yếu tố nào là động lực chính thúc đẩy sự tiến hóa của sinh giới?
A. Sự biến đổi của môi trường.
B. Sự di truyền các biến dị.
C. Chọn lọc tự nhiên.
D. Sự phát sinh đột biến gen.
25. Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên yếu tố nào trong quá trình tiến hóa?
A. Kiểu gen của quần thể.
B. Kiểu hình của cá thể.
C. Tần số alen trong quần thể.
D. Sự đa dạng di truyền của loài.
