1. Khi nhìn ông Bận làm việc, cậu bé cảm nhận được điều gì về sự tập trung của ông?
A. Ông Bận làm việc rất nhanh nhưng thiếu tập trung.
B. Ông Bận làm việc rất chậm và hay bị phân tâm.
C. Ông Bận làm việc rất tỉ mỉ và hoàn toàn tập trung vào công việc.
D. Ông Bận làm việc theo cảm hứng, lúc tập trung lúc không.
2. Khi ông Bận sửa xong chiếc đồng hồ, điều gì xảy ra?
A. Chiếc đồng hồ vẫn không chạy.
B. Ông Bận cất ngay chiếc đồng hồ đi.
C. Chiếc đồng hồ kêu tích tắc, hoạt động trở lại như mới.
D. Ông Bận đưa chiếc đồng hồ cho cậu bé xem.
3. Trong bài đọc Bận, ông Bận làm công việc gì?
A. Ông Bận làm nghề nông, trồng lúa.
B. Ông Bận làm nghề thợ mộc, đóng bàn ghế.
C. Ông Bận làm nghề sửa chữa đồng hồ.
D. Ông Bận làm nghề thủ công, đan lát.
4. Cậu bé học được bài học gì từ việc quan sát ông Bận?
A. Học cách làm ra những chiếc đồng hồ đẹp.
B. Học cách làm việc nhanh và hiệu quả.
C. Học về giá trị của lao động, sự kiên trì và niềm đam mê.
D. Học cách kiếm tiền từ những việc làm đơn giản.
5. Cậu bé cảm nhận thế nào về âm thanh tích tắc của đồng hồ?
A. Âm thanh đó rất khó chịu và ồn ào.
B. Âm thanh đó là dấu hiệu của sự sống, hoạt động và thời gian.
C. Âm thanh đó là tiếng báo hiệu đồng hồ sắp hỏng.
D. Âm thanh đó không có ý nghĩa gì đặc biệt.
6. Bài đọc Bận muốn truyền tải thông điệp gì?
A. Cuộc sống của người thợ sửa đồng hồ rất đơn giản.
B. Sự bận rộn là điều không tốt và nên tránh.
C. Trân trọng giá trị của lao động, sự say mê và cống hiến trong công việc.
D. Chỉ có người già mới làm những công việc tỉ mỉ như sửa đồng hồ.
7. Khi ông Bận sửa đồng hồ, cậu bé đã quan sát những chi tiết nào?
A. Ông Bận chỉ nhìn vào những con số trên mặt đồng hồ.
B. Ông Bận dùng các dụng cụ nhỏ bé, tỉ mỉ tháo lắp từng bộ phận.
C. Ông Bận nói chuyện với khách hàng nhiều hơn là sửa đồng hồ.
D. Ông Bận chỉ lau chùi bên ngoài của chiếc đồng hồ.
8. Ông Bận đã làm gì để chiếc đồng hồ cũ kỹ hoạt động trở lại?
A. Ông Bận chỉ thay pin mới cho đồng hồ.
B. Ông Bận lau dầu và tra mỡ vào các bộ phận.
C. Ông Bận thay thế các bộ phận bị hỏng và điều chỉnh cơ chế hoạt động.
D. Ông Bận chỉ chỉnh lại kim đồng hồ cho đúng giờ.
9. Theo bài đọc, ông Bận làm công việc sửa đồng hồ ở đâu?
A. Ở một xưởng lớn và hiện đại.
B. Ở một cửa hàng nhỏ ven đường.
C. Ở nhà riêng của ông.
D. Ở một công ty chuyên sửa chữa đồng hồ.
10. Hành động nào của ông Bận cho thấy ông rất yêu nghề?
A. Ông Bận thường xuyên nghỉ ngơi giữa giờ làm.
B. Ông Bận luôn tìm kiếm những công việc dễ dàng nhất.
C. Ông Bận làm việc quên cả thời gian, thậm chí quên cả ăn uống.
D. Ông Bận chỉ làm việc khi có người yêu cầu.
11. Tại sao việc sửa chữa đồng hồ lại đòi hỏi sự kiên nhẫn và tỉ mỉ?
A. Vì đồng hồ có nhiều bộ phận lớn và dễ nhìn.
B. Vì các bộ phận của đồng hồ rất nhỏ, phức tạp và cần thao tác chính xác.
C. Vì khách hàng thường xuyên phàn nàn về chất lượng sửa chữa.
D. Vì ông Bận muốn kéo dài thời gian làm việc.
12. Từ say mê trong bài đọc dùng để miêu tả cảm xúc của ông Bận với công việc như thế nào?
A. Sự miễn cưỡng, làm cho có.
B. Sự chán nản, không hứng thú.
C. Sự yêu thích, gắn bó và dồn hết tâm huyết.
D. Sự ép buộc, làm theo lệnh.
13. Câu văn Cứ mỗi lần nhìn thấy ông Bận làm việc, tôi lại thấy một niềm vui thật lạ thể hiện điều gì?
A. Niềm vui khi thấy ai đó làm việc sai sót.
B. Niềm vui khi chứng kiến sự say mê, tận tâm và thành quả lao động.
C. Niềm vui vì sắp được nhận quà từ ông Bận.
D. Niềm vui khi thấy ông Bận mệt mỏi và vất vả.
14. Cậu bé mô tả đôi bàn tay của ông Bận như thế nào khi làm việc?
A. Đôi bàn tay thô kệch, vụng về.
B. Đôi bàn tay mềm mại, sạch sẽ.
C. Đôi bàn tay khéo léo, thoăn thoắt và chắc chắn.
D. Đôi bàn tay run rẩy, yếu ớt.
15. Cậu bé có suy nghĩ gì về sự bận rộn của ông Bận sau khi quan sát kỹ công việc của ông?
A. Sự bận rộn đó thật vô nghĩa.
B. Sự bận rộn đó thật đáng khâm phục và có ý nghĩa.
C. Sự bận rộn đó chỉ là giả tạo.
D. Sự bận rộn đó khiến ông Bận trông thật lôi thôi.
16. Trong bài đọc, những chiếc đồng hồ cũ kỹ mà ông Bận sửa chữa có ý nghĩa gì?
A. Chúng là những món đồ không còn giá trị và khó sửa.
B. Chúng là những kỷ vật quý giá, chứa đựng thời gian và kỷ niệm.
C. Chúng là những thiết bị lỗi thời, cần được thay thế.
D. Chúng chỉ là đồ bỏ đi, không ai muốn sử dụng nữa.
17. Nếu có một chiếc đồng hồ bị hỏng, em sẽ làm gì dựa trên bài học từ ông Bận?
A. Vứt bỏ chiếc đồng hồ và mua cái mới.
B. Nhờ bố mẹ sửa chữa hoặc mang đến cửa hàng uy tín.
C. Tự ý tháo ra sửa chữa mà không có kinh nghiệm.
D. Để nguyên đó và không quan tâm nữa.
18. Tại sao ông Bận lại được gọi là ông Bận?
A. Vì ông Bận có rất nhiều bạn bè và lúc nào cũng bận rộn với các cuộc gặp gỡ.
B. Vì ông Bận luôn làm việc chăm chỉ, không ngừng nghỉ và rất say mê với công việc của mình.
C. Vì ông Bận thường xuyên đi du lịch và luôn bận rộn với các chuyến đi.
D. Vì ông Bận có nhiều dự án kinh doanh lớn và luôn bận rộn với chúng.
19. Theo bài đọc Bận, khi nhìn thấy ông Bận làm việc vất vả, cậu bé có suy nghĩ gì về công việc của ông?
A. Cậu bé thấy công việc của ông Bận rất nhàm chán và buồn tẻ.
B. Cậu bé nghĩ công việc của ông Bận rất nhẹ nhàng và đơn giản.
C. Cậu bé thấy công việc của ông Bận rất nặng nhọc và quan trọng.
D. Cậu bé nghĩ ông Bận chỉ làm việc cho vui chứ không có mục đích gì.
20. Câu Ông như một người nghệ sĩ đang thổi hồn vào những cỗ máy thời gian vô tri có ý nghĩa gì?
A. Ông Bận chỉ đơn thuần là một người thợ sửa chữa.
B. Ông Bận làm công việc sửa chữa đồng hồ như một người nghệ sĩ, mang lại sự sống và giá trị cho chúng.
C. Ông Bận chỉ giỏi làm những thứ cũ kỹ.
D. Ông Bận không có khả năng sáng tạo.
21. Cậu bé có thái độ như thế nào đối với ông Bận và công việc của ông?
A. Cậu bé tỏ ra khinh thường và chế giễu ông Bận.
B. Cậu bé tò mò, ngưỡng mộ và có suy nghĩ sâu sắc về công việc của ông.
C. Cậu bé thờ ơ, không quan tâm đến những gì ông Bận làm.
D. Cậu bé thấy phiền phức vì ông Bận quá bận rộn.
22. Từ tỉ mỉ trong bài đọc mô tả cách ông Bận làm việc ra sao?
A. Làm việc nhanh chóng, không cần chú ý đến chi tiết.
B. Làm việc cẩn thận, chu đáo, chú ý đến từng chi tiết nhỏ.
C. Làm việc qua loa, đại khái cho xong.
D. Làm việc tùy hứng, không theo một quy trình nào.
23. Từ cặm cụi trong bài đọc miêu tả hành động của ông Bận như thế nào?
A. Làm việc nhanh nhẹn, không ngừng nghỉ.
B. Làm việc chậm chạp, lề mề.
C. Làm việc chăm chỉ, miệt mài và tập trung cao độ.
D. Làm việc qua loa, đại khái.
24. Tại sao ông Bận lại làm việc quên cả ăn uống?
A. Vì ông Bận ghét việc ăn uống.
B. Vì ông Bận đang thực hiện một chế độ ăn kiêng đặc biệt.
C. Vì ông Bận quá tập trung và say mê vào công việc sửa chữa.
D. Vì ông Bận không có thời gian để ăn uống.
25. Theo cậu bé trong bài đọc, bận có phải lúc nào cũng mang ý nghĩa tiêu cực không?
A. Có, bận luôn có nghĩa là mệt mỏi và không vui.
B. Không hẳn, bận có thể là bận rộn với niềm đam mê và ý nghĩa.
C. Cậu bé không có suy nghĩ gì về ý nghĩa của từ bận.
D. Chỉ những người lớn tuổi mới bận một cách ý nghĩa.
