Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 3 Bài 2 Máy tính giúp em quan sát nhiều điều kì thú
1. Trong bài học, việc sử dụng máy tính để xem các đoạn phim về các loài động vật hoang dã ở châu Phi giúp em điều gì?
A. Giúp em nghe rõ tiếng nói của các loài động vật.
B. Giúp em quan sát được những điều thú vị về thế giới tự nhiên mà không cần đi xa.
C. Giúp em học cách viết về các loài động vật.
D. Giúp em vẽ lại hình ảnh các loài động vật.
2. Máy tính giúp em học lịch sử bằng cách nào hiệu quả?
A. Bằng cách cho em đọc toàn bộ các sách lịch sử.
B. Bằng cách hiển thị các tư liệu lịch sử như hình ảnh, bản đồ, video và các bài viết.
C. Bằng cách giúp em ghi nhớ các ngày tháng năm.
D. Bằng cách cho em nghe các câu chuyện lịch sử.
3. Khi em học về các di tích lịch sử nổi tiếng trên thế giới thông qua máy tính, máy tính chủ yếu cung cấp cho em loại trải nghiệm gì?
A. Trải nghiệm âm thanh sống động.
B. Trải nghiệm hình ảnh và thông tin.
C. Trải nghiệm tương tác trực tiếp.
D. Trải nghiệm tính toán số liệu.
4. Máy tính giúp em học cách giải các bài toán bằng cách nào?
A. Bằng cách hiển thị các kết quả cuối cùng của bài toán.
B. Bằng cách cung cấp các ứng dụng giải toán, bài tập tương tác hoặc video hướng dẫn.
C. Bằng cách cho em nghe lại đề bài nhiều lần.
D. Bằng cách giúp em ghi nhớ các công thức.
5. Theo bài học Máy tính giúp em quan sát nhiều điều kì thú, việc sử dụng máy tính để quan sát các loài chim bay lượn trên bầu trời thuộc về khả năng nào của máy tính?
A. Máy tính giúp em làm việc với âm thanh.
B. Máy tính giúp em làm việc với hình ảnh.
C. Máy tính giúp em làm việc với văn bản.
D. Máy tính giúp em làm việc với các con số.
6. Khi học về các loài động vật, máy tính giúp em quan sát chúng một cách chân thực nhất thông qua phương tiện nào?
A. Bản đồ phân bố.
B. Video hoặc hình ảnh động.
C. Danh sách tên gọi.
D. Tệp âm thanh tiếng kêu.
7. Trong quá trình học tập, máy tính có thể đóng vai trò là một người bạn đồng hành. Điều này thể hiện qua việc gì?
A. Máy tính luôn ở bên cạnh em.
B. Máy tính cung cấp thông tin, giải đáp thắc mắc và đưa ra bài tập.
C. Máy tính có thể nói chuyện với em.
D. Máy tính có thể chơi cùng em.
8. Máy tính giúp em du lịch ảo đến những vùng đất xa xôi bằng cách nào?
A. Bằng cách cho em nghe tiếng nói của người dân bản địa.
B. Bằng cách hiển thị hình ảnh, video và bản đồ của địa điểm đó.
C. Bằng cách cho em đọc các câu chuyện về vùng đất đó.
D. Bằng cách giúp em lập kế hoạch cho chuyến đi thực tế.
9. Khi em xem các đoạn phim về quá trình phát triển của cây xanh trên máy tính, em đang sử dụng máy tính cho mục đích gì?
A. Quan sát sự thay đổi theo thời gian.
B. Nghe âm thanh của thiên nhiên.
C. Đọc thông tin về cây xanh.
D. Tính toán tốc độ phát triển.
10. Khi em học về các lễ hội truyền thống của các quốc gia khác nhau qua máy tính, điều gì giúp em cảm nhận được không khí của lễ hội?
A. Chỉ có các bài viết mô tả chi tiết.
B. Các hình ảnh, video về các hoạt động và âm thanh của lễ hội.
C. Các bảng thống kê số người tham gia.
D. Các công thức nấu ăn món ăn truyền thống.
11. Nếu em muốn tìm hiểu về cách thức hoạt động của một chiếc đồng hồ cơ, loại tài liệu nào trên máy tính sẽ hữu ích nhất?
A. Tệp âm thanh tiếng tích tắc của đồng hồ.
B. Video hoặc hình ảnh mô phỏng chuyển động của các bánh răng.
C. Văn bản giải thích nguyên lý hoạt động.
D. Bảng so sánh các loại đồng hồ.
12. Máy tính có thể giúp em nghe được âm thanh của các loài chim từ khắp nơi trên thế giới. Điều này minh chứng cho khả năng nào của máy tính?
A. Làm việc với văn bản.
B. Làm việc với hình ảnh.
C. Làm việc với âm thanh.
D. Làm việc với dữ liệu số.
13. Máy tính có thể giúp em nghe được âm thanh của các nhạc cụ khác nhau trên thế giới. Điều này thuộc về khả năng nào của máy tính?
A. Làm việc với hình ảnh.
B. Làm việc với các con số.
C. Làm việc với âm thanh.
D. Làm việc với văn bản.
14. Máy tính giúp em khám phá thế giới dưới lòng đại dương bằng cách nào hiệu quả nhất?
A. Bằng cách đọc các bài báo khoa học chi tiết.
B. Bằng cách xem các bộ phim tài liệu hoặc video về sinh vật biển.
C. Bằng cách tải về các bản đồ địa hình đại dương.
D. Bằng cách nghe các bản nhạc chủ đề về biển cả.
15. Khi em học ngoại ngữ trên máy tính, chương trình thường giúp em cải thiện kỹ năng nào nhất?
A. Kỹ năng viết bằng tay.
B. Kỹ năng nghe và nói thông qua âm thanh và micro.
C. Kỹ năng đọc sách giáo khoa.
D. Kỹ năng tính toán.
16. Nếu muốn tìm hiểu về cấu trúc của một bông hoa hoặc một tế bào, em nên tìm kiếm loại thông tin nào trên máy tính?
A. Tệp âm thanh mô tả.
B. Tệp văn bản giải thích.
C. Hình ảnh với độ phóng đại cao hoặc video.
D. Bảng so sánh kích thước.
17. Máy tính giúp em học vẽ bằng cách nào?
A. Bằng cách cho em xem các bức tranh đã vẽ.
B. Bằng cách cung cấp các phần mềm vẽ với nhiều công cụ và màu sắc.
C. Bằng cách giúp em nhớ tên các loại màu vẽ.
D. Bằng cách cho em nghe các bài hát về hội họa.
18. Việc sử dụng máy tính để xem các mô phỏng về chuyển động của các hành tinh trong Hệ Mặt Trời giúp em điều gì?
A. Giúp em nghe được âm thanh của các hành tinh.
B. Giúp em hiểu rõ hơn về quỹ đạo và vị trí của chúng.
C. Giúp em tính toán khoảng cách giữa các hành tinh.
D. Giúp em vẽ lại bản đồ Hệ Mặt Trời.
19. Máy tính giúp em quan sát các cấu trúc vật thể nhỏ bé, ví dụ như tế bào thực vật, thông qua loại công cụ nào?
A. Bảng tính.
B. Phần mềm soạn thảo văn bản.
C. Kính hiển vi kỹ thuật số hoặc hình ảnh phóng đại.
D. Phần mềm nghe nhạc.
20. Việc sử dụng máy tính để xem các tác phẩm nghệ thuật nổi tiếng như tranh Mona Lisa hoặc các bức tượng Hy Lạp cổ đại giúp em điều gì?
A. Giúp em học cách vẽ lại các tác phẩm đó.
B. Giúp em hiểu rõ hơn về lịch sử và giá trị của chúng qua hình ảnh và thông tin.
C. Giúp em nghe các bản nhạc lấy cảm hứng từ các tác phẩm đó.
D. Giúp em phân tích cấu trúc vật liệu của chúng.
21. Khi em muốn tìm hiểu về các hành tinh trong hệ mặt trời thông qua các hình ảnh và video minh họa, máy tính đang hỗ trợ em ở khía cạnh nào?
A. Cung cấp thông tin bằng văn bản.
B. Giúp em khám phá thế giới qua hình ảnh và âm thanh.
C. Hỗ trợ em tính toán phức tạp.
D. Giúp em giao tiếp với bạn bè.
22. Khi em sử dụng máy tính để nghe tiếng chim hót hoặc tiếng sóng biển, máy tính đang hỗ trợ em hoạt động nào?
A. Làm việc với văn bản.
B. Làm việc với âm thanh.
C. Làm việc với bảng tính.
D. Làm việc với các ký tự đặc biệt.
23. Máy tính giúp em quan sát cấu tạo của một chiếc xe hơi hoặc một chiếc máy bay thông qua loại nội dung nào là phổ biến nhất?
A. Tệp âm thanh giới thiệu.
B. Tệp văn bản mô tả kỹ thuật.
C. Hình ảnh 3D hoặc video hoạt hình minh họa.
D. Bảng so sánh hiệu suất.
24. Máy tính có thể giúp em quan sát các hiện tượng thiên nhiên như cực quang hay núi lửa phun trào thông qua loại nội dung nào?
A. Báo cáo số liệu thống kê.
B. Tệp âm thanh ghi âm.
C. Hình ảnh động (video) hoặc ảnh tĩnh.
D. Tệp văn bản mô tả.
25. Máy tính giúp em quan sát các vì sao trên bầu trời ban đêm bằng cách nào?
A. Bằng cách em tự mình quan sát trực tiếp qua cửa sổ.
B. Bằng cách hiển thị các mô phỏng, hình ảnh hoặc video về vũ trụ.
C. Bằng cách cho em nghe các bài hát về các vì sao.
D. Bằng cách in ra các bản đồ sao.
