Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 1: Một số tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số
1. Hiện tượng bong bóng lọc (filter bubble) là một tác động tiêu cực của công nghệ kỹ thuật số, nó có thể dẫn đến kết quả gì?
A. Giúp người dùng tiếp cận đa dạng các quan điểm và thông tin.
B. Tăng cường khả năng hiểu biết về các vấn đề trái chiều.
C. Hạn chế người dùng tiếp xúc với các quan điểm, thông tin khác biệt với sở thích của họ.
D. Thúc đẩy sự đối thoại cởi mở và trao đổi ý kiến.
2. Một tác động tiêu cực liên quan đến an ninh mạng do công nghệ kỹ thuật số gây ra là gì?
A. Tăng cường khả năng bảo vệ hệ thống thông tin khỏi các mối đe dọa.
B. Giúp người dùng dễ dàng quản lý mật khẩu và tài khoản trực tuyến.
C. Nguy cơ bị tấn công mạng, đánh cắp dữ liệu hoặc lừa đảo trực tuyến.
D. Đảm bảo mọi giao dịch trực tuyến đều an toàn tuyệt đối.
3. Hiện tượng bắt nạt trực tuyến (cyberbullying) là một biểu hiện tiêu cực của công nghệ kỹ thuật số, nó có thể gây ra hậu quả gì cho nạn nhân?
A. Tăng cường sự tự tin và khả năng đối mặt với áp lực.
B. Giúp nạn nhân học cách sử dụng mạng xã hội một cách an toàn hơn.
C. Gây tổn thương tâm lý nghiêm trọng, lo âu, trầm cảm và thậm chí có ý định tự tử.
D. Khuyến khích nạn nhân tìm kiếm sự hỗ trợ từ cộng đồng mạng.
4. Một tác động tiêu cực về mặt kinh tế - xã hội do công nghệ kỹ thuật số mang lại là gì?
A. Tăng cơ hội việc làm mới trong lĩnh vực công nghệ.
B. Thúc đẩy sự phát triển của các ngành công nghiệp truyền thống.
C. Gia tăng khoảng cách số và sự bất bình đẳng trong xã hội.
D. Giúp giảm chi phí sản xuất và nâng cao hiệu quả kinh doanh.
5. Hành vi săn thông tin (information hunting) trên mạng có thể dẫn đến tác động tiêu cực nào nếu không được kiểm soát?
A. Nâng cao khả năng phân tích và tổng hợp thông tin.
B. Giúp người dùng tiếp cận nguồn kiến thức đa dạng và phong phú.
C. Dẫn đến việc tiếp nhận quá nhiều thông tin không cần thiết, gây phân tán và giảm hiệu suất.
D. Thúc đẩy sự học hỏi và khám phá kiến thức mới một cách chủ động.
6. Tác động tiêu cực nào của công nghệ kỹ thuật số liên quan đến tâm lý người dùng?
A. Cải thiện khả năng tập trung và ghi nhớ thông tin.
B. Tăng cường sự kết nối xã hội và cảm giác thuộc về cộng đồng.
C. Gây ra cảm giác cô đơn, lo âu và nghiện mạng xã hội.
D. Thúc đẩy sự sáng tạo và phát triển tư duy phản biện.
7. Thông tin sai lệch (fake news) là một tác động tiêu cực của công nghệ kỹ thuật số, thường được lan truyền nhanh chóng bởi yếu tố nào?
A. Sự kiểm duyệt chặt chẽ của các nền tảng mạng xã hội.
B. Khả năng xác minh nguồn gốc thông tin dễ dàng của người dùng.
C. Tốc độ chia sẻ thông tin và thiếu cơ chế kiểm chứng hiệu quả.
D. Sự ưu tiên hiển thị các tin tức chính xác và có căn cứ.
8. Việc quá tải thông tin (information overload) do công nghệ kỹ thuật số gây ra có thể dẫn đến hệ quả gì?
A. Nâng cao khả năng ra quyết định nhanh chóng và chính xác.
B. Giúp người dùng dễ dàng lựa chọn thông tin phù hợp nhất.
C. Gây căng thẳng, mệt mỏi tinh thần, giảm khả năng tập trung và hiệu quả học tập/làm việc.
D. Tăng cường sự sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề.
9. Một tác động tiêu cực của công nghệ kỹ thuật số đối với quyền tự do ngôn luận là gì?
A. Tăng cường khả năng tiếp cận thông tin và biểu đạt ý kiến.
B. Thúc đẩy đối thoại mở và trao đổi quan điểm đa dạng.
C. Nguy cơ bị kiểm duyệt, hạn chế hoặc lạm dụng thông tin cá nhân khi bày tỏ quan điểm.
D. Đảm bảo mọi ý kiến đều được lắng nghe và tôn trọng.
10. Tác động tiêu cực nào của công nghệ kỹ thuật số có thể làm giảm khả năng tư duy độc lập của con người?
A. Cung cấp các công cụ hỗ trợ giải quyết vấn đề phức tạp.
B. Khuyến khích việc tìm kiếm và đối chiếu thông tin từ nhiều nguồn.
C. Thúc đẩy sự phụ thuộc vào các thuật toán và gợi ý sẵn có, giảm khả năng suy luận.
D. Mở rộng hiểu biết về các vấn đề xã hội và khoa học.
11. Việc sử dụng mạng xã hội quá nhiều có thể dẫn đến hiện tượng so sánh xã hội (social comparison) tiêu cực, biểu hiện qua cảm giác gì?
A. Cảm giác hài lòng và tự hào về thành tựu của bản thân.
B. Cảm giác ngưỡng mộ và học hỏi từ người khác.
C. Cảm giác ghen tị, tự ti hoặc không hài lòng với cuộc sống của mình.
D. Cảm giác kết nối và chia sẻ kinh nghiệm tích cực.
12. Tác động tiêu cực nào của công nghệ kỹ thuật số có thể ảnh hưởng đến mối quan hệ gia đình và xã hội?
A. Tăng cường giao tiếp và chia sẻ thông tin giữa các thành viên.
B. Khuyến khích các hoạt động gia đình chung thông qua công nghệ.
C. Gây ra sự xa cách, giảm tương tác trực tiếp và chất lượng giao tiếp.
D. Tạo cơ hội kết nối với nhiều người có cùng sở thích.
13. Tác động tiêu cực nào của công nghệ kỹ thuật số có thể làm suy giảm sức khỏe tinh thần của trẻ em?
A. Khuyến khích trẻ em tham gia các hoạt động sáng tạo trực tuyến.
B. Giúp trẻ em học hỏi kiến thức mới một cách thú vị.
C. Tiếp xúc với nội dung không phù hợp, bạo lực hoặc bị bắt nạt trực tuyến.
D. Tăng cường khả năng giao tiếp xã hội của trẻ.
14. Hiện tượng nghiện thiết bị kỹ thuật số thường biểu hiện qua hành vi nào?
A. Sử dụng thiết bị một cách có kiểm soát và phục vụ công việc hiệu quả.
B. Chỉ sử dụng thiết bị khi thực sự cần thiết và dành thời gian cho các hoạt động khác.
C. Dành phần lớn thời gian cho thiết bị, bỏ bê các hoạt động quan trọng khác và cảm thấy bứt rứt khi không sử dụng.
D. Sử dụng thiết bị để học tập và nâng cao kiến thức một cách có chọn lọc.
15. Tác động tiêu cực nào của công nghệ kỹ thuật số có thể làm giảm khả năng ra quyết định có căn cứ và lý trí?
A. Cung cấp các công cụ phân tích dữ liệu hỗ trợ ra quyết định.
B. Giúp người dùng tiếp cận nhiều góc nhìn khác nhau về một vấn đề.
C. Thúc đẩy việc ra quyết định dựa trên cảm xúc, xu hướng hoặc thông tin chưa được kiểm chứng.
D. Mở rộng khả năng đánh giá và lựa chọn các phương án.
16. Việc sử dụng công nghệ kỹ thuật số quá mức có thể dẫn đến tình trạng mất kết nối với thế giới thực biểu hiện qua hành vi nào?
A. Tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa và thể thao.
B. Dành thời gian trò chuyện, vui chơi với gia đình và bạn bè.
C. Cảm thấy khó chịu, bồn chồn khi không được sử dụng thiết bị hoặc tham gia các hoạt động ảo.
D. Quan tâm đến các vấn đề xã hội và cộng đồng xung quanh.
17. Một tác động tiêu cực về mặt đạo đức do công nghệ kỹ thuật số có thể gây ra là gì?
A. Tăng cường trách nhiệm cá nhân và cộng đồng.
B. Thúc đẩy sự minh bạch và công bằng trong xã hội.
C. Nguy cơ vi phạm bản quyền, đạo văn hoặc sử dụng thông tin sai trái.
D. Khuyến khích sự hợp tác và tôn trọng lẫn nhau.
18. Tác động tiêu cực nào của công nghệ kỹ thuật số có thể làm giảm khả năng ghi nhớ và tập trung lâu dài?
A. Cung cấp các công cụ hỗ trợ ghi nhớ hiệu quả.
B. Giúp người dùng truy cập thông tin dễ dàng và nhanh chóng.
C. Thúc đẩy việc tìm kiếm thông tin nhanh chóng thay vì ghi nhớ sâu, làm giảm khả năng tập trung.
D. Mở rộng khả năng lưu trữ thông tin của bộ não con người.
19. Một trong những tác động tiêu cực phổ biến của công nghệ kỹ thuật số đối với sức khỏe thể chất là gì?
A. Giảm nguy cơ mắc các bệnh về mắt do tiếp xúc màn hình.
B. Tăng cường vận động thể chất nhờ các ứng dụng theo dõi sức khỏe.
C. Gây ra tình trạng ít vận động, ảnh hưởng đến cột sống và thị lực.
D. Thúc đẩy lối sống lành mạnh thông qua các video tập luyện trực tuyến.
20. Công nghệ kỹ thuật số có thể ảnh hưởng đến quyền riêng tư cá nhân như thế nào?
A. Tăng cường khả năng bảo vệ dữ liệu cá nhân của người dùng.
B. Hạn chế việc thu thập và sử dụng thông tin cá nhân của các tổ chức.
C. Gây ra nguy cơ lộ lọt, lạm dụng hoặc mua bán dữ liệu cá nhân.
D. Đảm bảo mọi thông tin cá nhân đều được bảo mật tuyệt đối.
21. Việc sử dụng công nghệ kỹ thuật số trong giáo dục có thể gây ra tác động tiêu cực nào nếu không được quản lý tốt?
A. Tăng cường khả năng tương tác và hợp tác giữa học sinh.
B. Cung cấp nguồn tài liệu học tập phong phú và đa dạng.
C. Gây mất tập trung bởi các yếu tố giải trí, làm giảm hiệu quả học tập.
D. Giúp học sinh phát triển kỹ năng sử dụng công nghệ hiện đại.
22. Tác động tiêu cực nào của công nghệ kỹ thuật số có thể làm giảm sự đồng cảm và thấu hiểu giữa con người?
A. Tăng cường khả năng chia sẻ cảm xúc thông qua tin nhắn và bình luận.
B. Khuyến khích các cuộc tranh luận xây dựng và trao đổi quan điểm.
C. Gây ra sự thờ ơ, thiếu nhạy cảm với cảm xúc của người khác do tương tác ảo.
D. Tạo cơ hội để thể hiện sự quan tâm và hỗ trợ lẫn nhau.
23. Tác động tiêu cực nào của công nghệ kỹ thuật số có thể làm giảm khả năng giao tiếp phi ngôn ngữ của con người?
A. Cung cấp các công cụ hỗ trợ giao tiếp đa phương tiện.
B. Giúp người dùng thể hiện cảm xúc qua biểu tượng cảm xúc và tin nhắn.
C. Giảm thiểu việc sử dụng các tín hiệu phi ngôn ngữ như cử chỉ, nét mặt trong giao tiếp thực.
D. Mở rộng khả năng kết nối với những người ở xa.
24. Việc tiếp xúc quá nhiều với ánh sáng xanh từ màn hình thiết bị điện tử có thể gây ra tác động tiêu cực nào?
A. Cải thiện chất lượng giấc ngủ và thư giãn mắt.
B. Kích thích sản xuất melatonin, giúp dễ ngủ hơn.
C. Gây rối loạn chu kỳ sinh học, ảnh hưởng đến giấc ngủ và sức khỏe.
D. Tăng cường khả năng tập trung vào ban đêm.
25. Tác động tiêu cực nào của công nghệ kỹ thuật số có thể ảnh hưởng đến khả năng sáng tạo của con người?
A. Cung cấp các công cụ hỗ trợ mạnh mẽ cho quá trình sáng tạo.
B. Mở ra những phương thức biểu đạt nghệ thuật mới.
C. Thúc đẩy sự sao chép và bắt chước ý tưởng thay vì sáng tạo gốc.
D. Giúp tìm kiếm cảm hứng và học hỏi từ các tác phẩm sáng tạo khác.
