Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

1. Để tạo hiệu ứng mờ dần (fade in) hoặc mờ dần đi (fade out) cho âm thanh, người dùng có thể sử dụng:

A. Công cụ cắt (Cut Tool).
B. Công cụ điều chỉnh tốc độ (Speed Adjustment).
C. Các keyframes hoặc tùy chọn điều chỉnh âm lượng tại điểm bắt đầu/kết thúc của clip âm thanh.
D. Công cụ thêm văn bản (Text Tool).

2. Khi làm việc với nhiều đoạn video, việc nhóm (group) các clip có liên quan lại với nhau trên timeline có lợi ích gì?

A. Làm cho file dự án nhẹ hơn.
B. Giúp dễ dàng di chuyển, sao chép hoặc xóa nhiều clip cùng lúc mà không làm ảnh hưởng đến các clip khác.
C. Tăng tốc độ xuất video.
D. Thay đổi hiệu ứng của tất cả các clip trong dự án.

3. Để thêm một đoạn nhạc nền vào video, người dùng cần thực hiện thao tác nào?

A. Sử dụng công cụ cắt (Cut Tool) trên video.
B. Import file nhạc vào Project Library và kéo thả nó xuống một track âm thanh trên Timeline.
C. Tải trực tiếp từ YouTube.
D. Sử dụng công cụ thêm văn bản (Text Tool).

4. Trong phần mềm Video Editor, chức năng nào cho phép người dùng thêm các đoạn văn bản, tiêu đề hoặc phụ đề vào video?

A. Công cụ cắt (Cut Tool)
B. Công cụ thêm văn bản (Text/Title Tool)
C. Công cụ chuyển cảnh (Transition Tool)
D. Công cụ điều chỉnh âm thanh (Audio Mixer)

5. Phần mềm Video Editor hỗ trợ các định dạng file media nào thường là phổ biến nhất?

A. Chỉ các file .txt và .doc.
B. Các định dạng video như MP4, MOV, AVI; định dạng âm thanh như MP3, WAV; và định dạng hình ảnh như JPG, PNG.
C. Chỉ các file .exe và .dll.
D. Chỉ các định dạng nhạc .midi.

6. Chức năng Crop (Cắt khung hình) trong Video Editor khác với Trim (Cắt tỉa) ở điểm nào?

A. Crop thay đổi độ dài, Trim thay đổi kích thước.
B. Crop thay đổi kích thước khung hình bằng cách loại bỏ các phần không mong muốn ở các cạnh, trong khi Trim thay đổi độ dài của clip.
C. Crop chỉ dùng cho ảnh, Trim chỉ dùng cho video.
D. Không có sự khác biệt, hai chức năng này là như nhau.

7. Một track trên dòng thời gian (timeline) trong Video Editor thường dùng để chứa:

A. Chỉ một loại file media duy nhất.
B. Một lớp của nội dung video hoặc âm thanh, cho phép xếp chồng nhiều lớp.
C. Các cài đặt xuất file.
D. Các công cụ chỉnh sửa.

8. Để làm cho một đoạn video trở nên rõ nét hơn, người dùng có thể điều chỉnh các thông số về:

A. Tốc độ phát lại (Playback Speed).
B. Độ tương phản (Contrast) và độ sắc nét (Sharpness/Sharpening).
C. Thời lượng clip (Clip Duration).
D. Chuyển cảnh (Transitions).

9. Để thêm hiệu ứng chuyển động cho một đối tượng văn bản (ví dụ: làm chữ bay vào màn hình), người dùng có thể sử dụng loại hiệu ứng nào?

A. Hiệu ứng màu sắc (Color Effects).
B. Hiệu ứng văn bản động hoặc animation cho văn bản.
C. Hiệu ứng âm thanh (Audio Effects).
D. Hiệu ứng chuyển cảnh (Transitions).

10. Chức năng Export hoặc Render trong Video Editor dùng để làm gì?

A. Nhập (Import) các file media vào dự án.
B. Cắt ghép và chỉnh sửa các đoạn video.
C. Lưu dự án dưới dạng một file video hoàn chỉnh có thể phát được.
D. Thêm hiệu ứng âm thanh vào video.

11. Khi export video, định dạng file phổ biến nào thường được khuyên dùng để đảm bảo khả năng tương thích rộng rãi?

A. BMP
B. TXT
C. MP4
D. WAV

12. Chức năng Keyframe trong Video Editor chủ yếu dùng để làm gì?

A. Thay đổi định dạng file video.
B. Tạo ra sự thay đổi giá trị của một thuộc tính (như vị trí, kích thước, âm lượng, độ mờ) theo thời gian.
C. Xóa hoàn toàn một đoạn video.
D. Ghép nối nhiều video.

13. Để thay đổi thứ tự xuất hiện của các đoạn video clip trên dòng thời gian (timeline), người dùng nên thực hiện thao tác nào?

A. Sử dụng công cụ xóa (Delete Tool) và thêm lại từ đầu.
B. Kéo và thả (Drag and Drop) các clip đến vị trí mong muốn trên timeline.
C. Đổi tên các file video gốc.
D. Xuất lại từng clip và ghép nối chúng lại.

14. Để điều chỉnh âm lượng của một đoạn video clip trên timeline, người dùng thường tìm thấy chức năng này ở đâu?

A. Trong mục cài đặt dự án (Project Settings).
B. Tại thanh công cụ chính (Main Toolbar).
C. Thông qua các tùy chọn điều chỉnh âm thanh của từng clip trên timeline hoặc trong bảng điều khiển âm thanh (Audio Mixer).
D. Bằng cách sử dụng công cụ cắt (Cut Tool).

15. Trong Video Editor, Timeline (dòng thời gian) là khu vực làm việc chính để:

A. Chọn và tải các hiệu ứng.
B. Chỉnh sửa, sắp xếp và ghép nối các đoạn video, âm thanh, hình ảnh theo trình tự thời gian.
C. Thay đổi độ phân giải của video đầu ra.
D. Xem trước kết quả chỉnh sửa cuối cùng.

16. Một project trong Video Editor đại diện cho điều gì?

A. Chỉ một file video duy nhất được xuất ra.
B. Tập hợp tất cả các file media, cài đặt chỉnh sửa, hiệu ứng và dòng thời gian của một video đang được thực hiện.
C. Chỉ các file âm thanh được sử dụng.
D. Một thư mục chứa các video gốc chưa chỉnh sửa.

17. Khi muốn loại bỏ một đoạn video không mong muốn ở giữa một clip dài, thao tác hiệu quả nhất là:

A. Sử dụng công cụ cắt (Cut Tool) để cắt bỏ toàn bộ clip và thêm lại phần còn lại.
B. Sử dụng công cụ Split để chia clip tại hai điểm, sau đó xóa đoạn ở giữa.
C. Tăng tốc độ phát lại đoạn không mong muốn.
D. Chỉ giữ lại phần đầu và phần cuối của clip.

18. Nếu muốn chèn một bức ảnh tĩnh vào giữa các đoạn video, người dùng sẽ thực hiện thao tác gì?

A. Sử dụng công cụ xóa (Delete Tool).
B. Import file ảnh, đặt nó lên một track video trên timeline ở vị trí mong muốn.
C. Chỉ có thể chèn video.
D. Sử dụng công cụ cắt (Cut Tool) để chia nhỏ video.

19. Chức năng Split (Tách) trong Video Editor được sử dụng để:

A. Ghép hai video lại với nhau.
B. Chia một đoạn video clip thành hai hoặc nhiều đoạn nhỏ hơn tại vị trí con trỏ thời gian.
C. Thêm hiệu ứng âm thanh.
D. Thay đổi thứ tự các clip.

20. Hiệu ứng chuyển cảnh (Transition) trong Video Editor được sử dụng để làm gì?

A. Thay đổi màu sắc của video.
B. Tạo sự kết nối mượt mà giữa hai đoạn video hoặc hình ảnh.
C. Chèn âm thanh nền vào video.
D. Thêm các hiệu ứng đồ họa động.

21. Chức năng Trim (Cắt tỉa) trong Video Editor cho phép người dùng làm gì?

A. Thêm hiệu ứng chuyển cảnh.
B. Thay đổi kích thước khung hình của video.
C. Rút ngắn hoặc kéo dài một đoạn video clip bằng cách điều chỉnh điểm bắt đầu và kết thúc của nó.
D. Ghép nhiều video clip lại với nhau.

22. Chức năng Overlay hoặc Picture-in-Picture (PIP) trong Video Editor cho phép người dùng:

A. Ghép hai video thành một video duy nhất.
B. Đặt một video hoặc hình ảnh lên trên một video khác, thường là với kích thước nhỏ hơn và có thể di chuyển được.
C. Thay đổi kích thước của toàn bộ màn hình video.
D. Chèn văn bản vào video.

23. Khi import một file video vào dự án, file đó thường được lưu trữ ở đâu trong giao diện của Video Editor?

A. Trên dòng thời gian (Timeline).
B. Trong cửa sổ xem trước (Preview Window).
C. Trong thư viện dự án (Project Library/Media Bin).
D. Trong bảng điều khiển hiệu ứng (Effects Panel).

24. Nếu muốn làm cho một đoạn video chậm lại (slow motion), người dùng cần sử dụng chức năng nào?

A. Tăng tốc độ phát lại (Speed Up).
B. Giảm tốc độ phát lại (Slow Down/Speed Adjustment).
C. Lặp lại đoạn video (Loop).
D. Đảo ngược đoạn video (Reverse).

25. Chức năng Preview (Xem trước) trong Video Editor cho phép người dùng:

A. Lưu dự án cuối cùng.
B. Xem trình tự và hiệu quả của các chỉnh sửa đã thực hiện trên timeline trước khi xuất file.
C. Tìm kiếm các file media trên máy tính.
D. Thay đổi giao diện của phần mềm.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

1. Để tạo hiệu ứng mờ dần (fade in) hoặc mờ dần đi (fade out) cho âm thanh, người dùng có thể sử dụng:

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

2. Khi làm việc với nhiều đoạn video, việc nhóm (group) các clip có liên quan lại với nhau trên timeline có lợi ích gì?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

3. Để thêm một đoạn nhạc nền vào video, người dùng cần thực hiện thao tác nào?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

4. Trong phần mềm Video Editor, chức năng nào cho phép người dùng thêm các đoạn văn bản, tiêu đề hoặc phụ đề vào video?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

5. Phần mềm Video Editor hỗ trợ các định dạng file media nào thường là phổ biến nhất?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

6. Chức năng Crop (Cắt khung hình) trong Video Editor khác với Trim (Cắt tỉa) ở điểm nào?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

7. Một track trên dòng thời gian (timeline) trong Video Editor thường dùng để chứa:

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

8. Để làm cho một đoạn video trở nên rõ nét hơn, người dùng có thể điều chỉnh các thông số về:

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

9. Để thêm hiệu ứng chuyển động cho một đối tượng văn bản (ví dụ: làm chữ bay vào màn hình), người dùng có thể sử dụng loại hiệu ứng nào?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

10. Chức năng Export hoặc Render trong Video Editor dùng để làm gì?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

11. Khi export video, định dạng file phổ biến nào thường được khuyên dùng để đảm bảo khả năng tương thích rộng rãi?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

12. Chức năng Keyframe trong Video Editor chủ yếu dùng để làm gì?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

13. Để thay đổi thứ tự xuất hiện của các đoạn video clip trên dòng thời gian (timeline), người dùng nên thực hiện thao tác nào?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

14. Để điều chỉnh âm lượng của một đoạn video clip trên timeline, người dùng thường tìm thấy chức năng này ở đâu?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

15. Trong Video Editor, Timeline (dòng thời gian) là khu vực làm việc chính để:

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

16. Một project trong Video Editor đại diện cho điều gì?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

17. Khi muốn loại bỏ một đoạn video không mong muốn ở giữa một clip dài, thao tác hiệu quả nhất là:

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

18. Nếu muốn chèn một bức ảnh tĩnh vào giữa các đoạn video, người dùng sẽ thực hiện thao tác gì?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

19. Chức năng Split (Tách) trong Video Editor được sử dụng để:

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

20. Hiệu ứng chuyển cảnh (Transition) trong Video Editor được sử dụng để làm gì?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

21. Chức năng Trim (Cắt tỉa) trong Video Editor cho phép người dùng làm gì?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

22. Chức năng Overlay hoặc Picture-in-Picture (PIP) trong Video Editor cho phép người dùng:

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

23. Khi import một file video vào dự án, file đó thường được lưu trữ ở đâu trong giao diện của Video Editor?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

24. Nếu muốn làm cho một đoạn video chậm lại (slow motion), người dùng cần sử dụng chức năng nào?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 9 bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

Tags: Bộ đề 1

25. Chức năng Preview (Xem trước) trong Video Editor cho phép người dùng: