Trắc nghiệm Chân trời Công dân 8 bài 4 Bảo vệ lẽ phải

1. Hành động nào sau đây là biểu hiện của sự bảo vệ lẽ phải trong môi trường học tập?

A. Gian lận trong thi cử để đạt điểm cao.

B. Báo cáo với giáo viên khi phát hiện bạn quay cóp bài.

C. Nói xấu bạn bè sau lưng.

D. Chỉ làm bài tập khi được cô giáo nhắc nhở.

2. Trong một cuộc tranh luận, khi bạn nhận ra ý kiến của mình là sai, hành động thể hiện sự bảo vệ lẽ phải là:

A. Cố gắng bảo vệ ý kiến của mình bằng mọi cách.

B. Im lặng và hy vọng mọi người không nhận ra.

C. Thừa nhận sai lầm và điều chỉnh quan điểm của mình.

D. Đổ lỗi cho người khác vì đã làm mình sai.

3. Trong một cuộc thảo luận nhóm, khi có ý kiến trái chiều, cách nào sau đây giúp bảo vệ lẽ phải?

A. Chỉ nghe và làm theo ý kiến của người trưởng nhóm.

B. Sử dụng lời lẽ gay gắt để áp đảo ý kiến khác.

C. Tôn trọng các ý kiến khác biệt, lắng nghe và phân tích để tìm ra giải pháp tối ưu.

D. Cố gắng thuyết phục mọi người tin vào ý kiến của mình bằng mọi giá.

4. Hành vi nào sau đây thể hiện sự phán xét công bằng, góp phần bảo vệ lẽ phải?

A. Luôn tin vào lời nói đầu tiên của một phía.

B. Đánh giá dựa trên định kiến cá nhân.

C. Xem xét cẩn thận các bằng chứng và ý kiến từ nhiều phía trước khi đưa ra kết luận.

D. Chỉ nghe ý kiến của người mình yêu quý.

5. Hành động nào sau đây là biểu hiện của việc giữ gìn lẽ phải trong giao tiếp hàng ngày?

A. Nói dối để tránh làm người khác buồn.

B. Nói thẳng, nói thật và tôn trọng người nghe.

C. Buôn chuyện và lan truyền tin đồn.

D. Luôn đồng ý với mọi người để được lòng.

6. Khi tham gia các hoạt động tập thể, việc bảo vệ lẽ phải được thể hiện qua hành động nào?

A. Làm theo ý kiến của người có quyền lực nhất, bất kể đúng sai.

B. Thực hiện đúng quy định, đóng góp ý kiến xây dựng và phê bình những hành vi sai trái.

C. Chỉ tham gia những phần việc mình thích.

D. Im lặng quan sát, không tham gia ý kiến.

7. Khi thấy hành vi bắt nạt xảy ra, một học sinh bảo vệ lẽ phải sẽ làm gì?

A. Lờ đi, coi như không thấy gì để tránh rắc rối.

B. Can đảm lên tiếng bênh vực nạn nhân hoặc báo cáo cho người lớn có thẩm quyền.

C. Tham gia cùng nhóm bắt nạt để được chấp nhận.

D. Chụp ảnh, quay video và đăng lên mạng xã hội để câu view.

8. Quy định nào sau đây KHÔNG phù hợp với tinh thần bảo vệ lẽ phải?

A. Mọi công dân đều bình đẳng trước pháp luật.

B. Người có hành vi sai trái phải chịu trách nhiệm theo quy định.

C. Ưu tiên xử lý theo cảm tính cá nhân, không cần tuân thủ quy trình.

D. Khuyến khích sự thật và đấu tranh chống lại cái sai.

9. Hành động nào sau đây thể hiện sự suy xét và phân tích để đi đến việc bảo vệ lẽ phải?

A. Tin ngay vào những thông tin lan truyền trên mạng xã hội mà không kiểm chứng.

B. Lắng nghe nhiều ý kiến, xem xét kỹ lưỡng tình huống để đưa ra đánh giá đúng đắn.

C. Chỉ hành động theo cảm xúc nhất thời khi thấy có điều gì đó không ổn.

D. Đồng tình với ý kiến đầu tiên nghe được để tránh mất thời gian.

10. Một người bán hàng rong bán sai tiền thừa cho khách hàng. Khách hàng nhận ra và phản ứng như thế nào để thể hiện việc bảo vệ lẽ phải?

A. Im lặng bỏ đi để tránh làm phiền người bán.

B. Nhắc nhở người bán hàng về số tiền thừa bị thiếu.

C. Mang tiền thừa đó về và không nói gì.

D. Lớn tiếng mắng mỏ người bán hàng ngay lập tức.

11. Em trai của Minh lấy trộm tiền của bố mẹ. Minh biết rõ điều đó. Minh nên làm gì để bảo vệ lẽ phải?

A. Giữ im lặng để bảo vệ em trai.

B. Nói chuyện riêng với em trai, khuyên em thú nhận và trả lại tiền.

C. Kể lại sự việc cho bố mẹ biết ngay lập tức mà không nói với em.

D. Lấy cắp tiền của người khác để cân bằng.

12. Lan Anh là học sinh giỏi, được nhiều bạn bè yêu quý. Một hôm, cô giáo giao bài tập về nhà, nhưng Lan Anh không làm được nên đã sao chép bài của bạn. Lan Anh đã hành động sai trái. Nếu là bạn của Lan Anh, em nên làm gì để bảo vệ lẽ phải?

A. Cũng sao chép bài của bạn để không ai biết Lan Anh sai.

B. Nói chuyện riêng với Lan Anh, góp ý về hành động sai trái đó.

C. Im lặng vì đó là việc riêng của Lan Anh.

D. Kể chuyện này cho tất cả các bạn trong lớp để mọi người biết.

13. Hành động nào sau đây KHÔNG thể hiện sự bảo vệ lẽ phải?

A. Ủng hộ quan điểm đúng đắn của bạn bè trước tập thể.

B. Đấu tranh chống lại những hành vi tiêu cực, sai trái.

C. Biện hộ cho hành động sai trái của người thân để tránh rắc rối.

D. Góp phần tạo dựng môi trường sống lành mạnh, đề cao sự thật.

14. Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất việc bảo vệ lẽ phải trong cuộc sống hàng ngày?

A. Bỏ qua khi thấy bạn bè gian lận trong thi cử vì sợ mất lòng.

B. Can đảm lên tiếng phê bình hành vi sai trái của người khác, dù người đó có địa vị cao hơn.

C. Chỉ làm theo những gì mình cho là đúng, không quan tâm đến ý kiến số đông.

D. Im lặng trước mọi bất công để giữ hòa khí.

15. Theo phân tích tâm lý xã hội, tại sao một số người lại ngần ngại bảo vệ lẽ phải?

A. Họ không hiểu thế nào là lẽ phải.

B. Họ sợ bị cô lập, trả thù, hoặc gặp rắc rối.

C. Họ cho rằng việc đó tốn thời gian và không mang lại lợi ích.

D. Tất cả các đáp án trên.

16. Khi thấy một thông tin sai lệch đang được lan truyền rộng rãi, việc quan trọng nhất để bảo vệ lẽ phải là:

A. Chia sẻ lại thông tin đó để mọi người cùng biết.

B. Kiểm chứng thông tin từ các nguồn đáng tin cậy và đưa ra ý kiến phản bác (nếu sai).

C. Phớt lờ vì tin rằng mọi người sẽ tự nhận ra điều sai.

D. Chỉ tin vào những gì mình muốn tin.

17. Hành động nào sau đây thể hiện sự đồng cảm và bảo vệ lẽ phải đối với những người yếu thế trong xã hội?

A. Coi thường và xa lánh họ.

B. Lên tiếng bênh vực khi họ bị đối xử bất công.

C. Làm ngơ trước những khó khăn của họ.

D. Chỉ quan tâm đến bản thân.

18. Theo phân tích phổ biến về đạo đức công dân, việc bảo vệ lẽ phải có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với xã hội?

A. Chỉ giúp ích cho bản thân người nói, không ảnh hưởng đến người khác.

B. Góp phần xây dựng một xã hội công bằng, văn minh và lành mạnh.

C. Tạo ra mâu thuẫn và chia rẽ trong cộng đồng.

D. Làm chậm sự phát triển của xã hội vì quá chú trọng vào sai sót.

19. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải và công bằng?

A. Ưu tiên cho người thân quen khi có cơ hội.

B. Đánh giá và đối xử với mọi người dựa trên hành động và phẩm chất của họ.

C. Chỉ giúp đỡ những người có lợi cho mình.

D. Luôn giữ im lặng để tránh mích lòng.

20. Lan thường thấy bạn An chia sẻ bài tập của mình cho nhiều bạn chép. Lan nên làm gì để thể hiện việc bảo vệ lẽ phải?

A. Chép bài của An vì đó là việc bình thường.

B. Nói nhỏ với An rằng việc này là không đúng và có thể ảnh hưởng đến kết quả học tập của mọi người.

C. Báo cáo ngay với giáo viên mà không nói chuyện với An trước.

D. Tiếp tục im lặng vì đó không phải là lỗi của mình.

21. Theo quan điểm phổ biến, yếu tố nào là cần thiết để một người có thể bảo vệ lẽ phải một cách hiệu quả?

A. Sự giàu có và địa vị xã hội.

B. Sự hiểu biết, dũng cảm và có lương tâm.

C. Sự ủng hộ của đám đông, dù là sai trái.

D. Khả năng nói nhiều và thuyết phục bằng lời lẽ hoa mỹ.

22. Việc một công dân tố cáo hành vi tham nhũng của cán bộ là hành động thể hiện:

A. Sự thiếu tôn trọng chính quyền.

B. Lòng dũng cảm và trách nhiệm công dân bảo vệ lẽ phải.

C. Mong muốn gây rối và tạo tiếng xấu.

D. Sự ghen ghét cá nhân.

23. Đâu là biểu hiện của người có lòng dũng cảm bảo vệ lẽ phải?

A. Chỉ dám nói sự thật khi không có ai nghe.

B. Im lặng trước những điều sai trái vì sợ bị cô lập.

C. Dám nói lên sự thật, đấu tranh cho điều đúng đắn dù gặp khó khăn.

D. Luôn đồng tình với ý kiến của số đông, kể cả khi nó sai.

24. Việc Lan Lan tung tin đồn thất thiệt về bạn An trên mạng xã hội là hành vi:

A. Bình thường, không có gì đáng lên án.

B. Sai trái, vi phạm đạo đức và có thể cả pháp luật.

C. Chỉ là lời nói đùa, không ảnh hưởng gì.

D. Cần phải được khen ngợi vì đã đưa tin nhanh chóng.

25. Khi chứng kiến một vụ việc vi phạm pháp luật nhỏ xảy ra trước mắt, hành động thể hiện sự bảo vệ lẽ phải phù hợp nhất là gì?

A. Làm ngơ và đi tiếp để tránh liên lụy.

B. Tìm cách báo cáo cho cơ quan chức năng hoặc người có trách nhiệm.

C. Tự mình can thiệp và xử lý vụ việc theo ý mình.

D. Chụp ảnh hoặc quay video để đăng lên mạng xã hội.