Trắc nghiệm Chân trời Công dân 9 Ôn tập phần 1

1. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tự chủ và trách nhiệm cá nhân?

A. Luôn chờ đợi người khác nhắc nhở hoặc chỉ bảo.

B. Chủ động hoàn thành tốt công việc được giao mà không cần ai giám sát.

C. Đổ lỗi cho hoàn cảnh hoặc người khác khi gặp thất bại.

D. Phụ thuộc hoàn toàn vào quyết định của người khác.

2. Phân biệt tự tin và tự mãn. Hành vi nào sau đây mô tả đúng tình trạng tự mãn?

A. Luôn tìm cách học hỏi và cải thiện bản thân, dù đã đạt được thành tích tốt.

B. Tin tưởng vào khả năng của mình nhưng vẫn khiêm tốn và sẵn sàng lắng nghe ý kiến.

C. Cho rằng mình giỏi nhất, không cần học hỏi thêm và coi thường người khác.

D. Dám thể hiện quan điểm cá nhân một cách mạnh mẽ và có lập luận.

3. Trong giao tiếp, để tránh gây hiểu lầm, điều quan trọng nhất cần chú ý là gì?

A. Sử dụng từ ngữ phức tạp và hoa mỹ.

B. Nói thật nhanh để truyền đạt nhiều thông tin nhất.

C. Diễn đạt ý tưởng một cách rõ ràng, mạch lạc và phù hợp với đối tượng.

D. Luôn giữ thái độ im lặng và không bày tỏ ý kiến.

4. Khi đối mặt với một tình huống mới hoặc chưa từng trải qua, biểu hiện nào sau đây cho thấy sự ứng phó linh hoạt và tích cực?

A. Hoảng loạn và bỏ cuộc ngay lập tức.

B. Tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác mà không cố gắng tự mình giải quyết.

C. Tìm hiểu thông tin, phân tích tình huống và đưa ra các phương án giải quyết khả thi.

D. Giữ nguyên cách làm cũ dù nó không còn phù hợp.

5. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về quan điểm giữa mọi người?

A. Luôn tìm cách thuyết phục người khác tin vào quan điểm của mình bằng mọi giá.

B. Lắng nghe, thấu hiểu và chấp nhận rằng mỗi người có thể có quan điểm riêng.

C. Chỉ chấp nhận những quan điểm giống mình.

D. Chế giễu những quan điểm khác biệt.

6. Khi bạn bè chia sẻ một bí mật với bạn, trách nhiệm của bạn là gì?

A. Kể lại cho người khác nghe để tạo sự chú ý.

B. Giữ kín bí mật đó và không tiết lộ cho bất kỳ ai.

C. Hỏi bạn đó xem có được phép nói với người khác không.

D. Sử dụng thông tin đó để gây ảnh hưởng hoặc lợi dụng.

7. Câu Tiên học lễ, hậu học văn gợi ý rằng trong quá trình học tập, phẩm chất nào cần được ưu tiên phát triển trước?

A. Kiến thức chuyên môn sâu rộng.

B. Kỹ năng giao tiếp và thuyết trình.

C. Phẩm chất đạo đức, lối sống và cách ứng xử.

D. Năng khiếu nghệ thuật.

8. Trong một cuộc trò chuyện, nếu bạn vô tình nói điều gì đó khiến người đối diện cảm thấy tổn thương, cách xử lý tốt nhất là gì?

A. Giả vờ như không có gì xảy ra.

B. Đổ lỗi cho người nghe vì họ quá nhạy cảm.

C. Xin lỗi chân thành và giải thích rằng bạn không cố ý làm tổn thương họ.

D. Nói thêm những lời khác để làm cho tình hình tệ hơn.

9. Khi phê bình một người bạn mắc lỗi, theo nguyên tắc xây dựng, bạn nên bắt đầu bằng cách nào?

A. Chỉ ra ngay lỗi sai của bạn đó một cách gay gắt.

B. Nêu những điểm tốt hoặc những điều bạn trân trọng ở người bạn đó trước.

C. So sánh bạn đó với người khác để bạn thấy mình kém hơn.

D. Nói xấu bạn đó với người khác để họ biết lỗi lầm.

10. Việc nói lời cảm ơn sau khi nhận được sự giúp đỡ từ người khác thể hiện điều gì?

A. Sự yếu đuối và phụ thuộc.

B. Lòng biết ơn và sự tôn trọng đối với người giúp đỡ.

C. Sự không hài lòng với sự giúp đỡ đó.

D. Mong muốn được giúp đỡ nhiều hơn trong tương lai.

11. Trong giao tiếp ứng xử, thái độ lắng nghe chủ động được thể hiện như thế nào?

A. Chỉ im lặng và gật đầu khi người khác nói.

B. Tập trung hoàn toàn vào người nói, thể hiện sự quan tâm qua cử chỉ, ánh mắt và phản hồi phù hợp.

C. Suy nghĩ về điều mình sẽ nói tiếp theo trong khi người khác đang trình bày.

D. Ngắt lời để đặt câu hỏi hoặc đưa ra ý kiến cá nhân ngay lập tức.

12. Phẩm chất kiên trì được thể hiện rõ nhất qua hành động nào?

A. Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

B. Luôn cố gắng hoàn thành mục tiêu dù gặp nhiều trở ngại.

C. Chỉ làm những việc dễ dàng và không thử thách.

D. Luôn trông chờ vào sự giúp đỡ từ bên ngoài.

13. Khi bạn bè có những thói quen hoặc lối sống không lành mạnh, cách ứng xử nào là phù hợp và mang tính xây dựng nhất?

A. Chê bai và xa lánh họ.

B. Bỏ qua và không quan tâm.

C. Chia sẻ thông tin, góp ý chân thành và khuyên nhủ họ thay đổi.

D. Tham gia vào những thói quen đó cùng họ.

14. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về lòng vị tha?

A. Chỉ giúp đỡ người khác khi nhận lại lợi ích tương xứng.

B. Sẵn sàng hy sinh lợi ích cá nhân vì lợi ích chung hoặc vì người khác mà không mong đợi đền đáp.

C. Luôn đặt lợi ích cá nhân lên hàng đầu trong mọi tình huống.

D. Chỉ giúp đỡ những người thân thiết hoặc bạn bè.

15. Khi được khen ngợi về một thành tích, cách phản ứng nào thể hiện sự khiêm tốn và lịch sự?

A. Tự đề cao bản thân và khoe khoang về những thành tích khác.

B. Nói Tôi biết mình giỏi mà và không quan tâm đến lời khen.

C. Cảm ơn lời khen và thừa nhận sự đóng góp của người khác (nếu có).

D. Bảo rằng thành tích đó là do may mắn.

16. Trong tình huống một người bạn đang gặp khó khăn trong học tập và tỏ ra buồn bã, hành động nào sau đây thể hiện sự đồng cảm và hỗ trợ tốt nhất?

A. Nói Cố lên nhé! và bỏ đi.

B. Kể về những khó khăn của bản thân để bạn đỡ tủi thân.

C. Lắng nghe chia sẻ của bạn, động viên và đề nghị giúp đỡ cụ thể (ví dụ: cùng ôn bài).

D. Gợi ý bạn nên từ bỏ môn học đó nếu quá khó.

17. Phân biệt lễ phép và khúm núm. Hành vi nào sau đây thể hiện rõ nét sự lễ phép?

A. Luôn cúi gằm mặt, nói lí nhí và không dám nhìn thẳng vào người lớn.

B. Xưng hô đúng mực, biết kính trên nhường dưới, có thái độ đúng mực trong giao tiếp.

C. Chỉ làm theo mọi yêu cầu mà không dám có ý kiến riêng.

D. Nói lời nịnh nọt để lấy lòng người khác.

18. Câu tục ngữ Học đi đôi với hành nhấn mạnh mối quan hệ giữa hai yếu tố nào trong quá trình tiếp thu kiến thức và kỹ năng?

A. Lý thuyết và sự sáng tạo.

B. Tri thức lý luận và việc vận dụng thực tiễn.

C. Kiến thức và sự nghỉ ngơi.

D. Học thuộc lòng và thi cử.

19. Khi tham gia vào một cuộc thảo luận nhóm về chủ đề Tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường, một bạn đưa ra quan điểm cá nhân nhưng chưa có dẫn chứng cụ thể. Theo nguyên tắc giao tiếp hiệu quả, cách phản hồi nào sau đây là phù hợp nhất?

A. Ngay lập tức bác bỏ quan điểm đó vì thiếu cơ sở.

B. Yêu cầu bạn đó cung cấp thêm thông tin hoặc dẫn chứng để làm rõ ý kiến.

C. Phớt lờ ý kiến đó và tiếp tục với chủ đề chính.

D. Chê bai cách trình bày của bạn đó để bạn rút kinh nghiệm.

20. Câu ca dao Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ đề cao giá trị nào trong cộng đồng?

A. Sự cạnh tranh gay gắt.

B. Sự đoàn kết, tương trợ và chia sẻ khó khăn.

C. Lợi ích cá nhân là trên hết.

D. Sự thờ ơ và vô cảm.

21. Câu nói Thương người như thể thương thân thể hiện giá trị đạo đức cốt lõi nào trong văn hóa Việt Nam?

A. Lòng tham lam và ích kỷ.

B. Sự đố kỵ và ghen ghét.

C. Lòng nhân ái, sự sẻ chia và đồng cảm.

D. Sự cạnh tranh khốc liệt.

22. Việc chủ động tìm kiếm thông tin và học hỏi kiến thức mới từ nhiều nguồn khác nhau, dù không phải là bài tập bắt buộc, thể hiện phẩm chất gì của người học?

A. Lười biếng và thiếu tập trung.

B. Sự hiếu học, ham học hỏi và chủ động trong học tập.

C. Phụ thuộc vào người khác để được cung cấp kiến thức.

D. Không có khả năng tự học.

23. Trong một cuộc tranh luận, khi đối phương đưa ra một luận điểm mà bạn không đồng tình, cách ứng xử nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và chuyên nghiệp?

A. Im lặng và tỏ thái độ khó chịu.

B. Ngắt lời ngay lập tức để phản bác.

C. Lắng nghe hết luận điểm của họ, sau đó đưa ra quan điểm của mình một cách lịch sự, có dẫn chứng.

D. Chê bai cá nhân người nói thay vì nội dung.

24. Câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây khuyên nhủ chúng ta điều gì trong cuộc sống?

A. Nên biết ơn những người đã tạo ra thành quả cho mình.

B. Phải tự mình làm mọi thứ để không phụ thuộc vào người khác.

C. Chỉ quan tâm đến kết quả cuối cùng mà không cần biết quá trình.

D. Luôn tìm cách để hưởng thụ cuộc sống một cách trọn vẹn nhất.

25. Trong các biện pháp dưới đây, biện pháp nào thể hiện rõ nhất sự tôn trọng đối với người lớn tuổi trong giao tiếp hàng ngày, theo quan điểm phổ biến về văn hóa ứng xử?

A. Luôn gọi bác, chú, cô, dì khi xưng hô với người lớn tuổi hơn mình.

B. Chỉ lắng nghe khi người lớn tuổi nói và không ngắt lời.

C. Hỏi han sức khỏe, công việc của người lớn tuổi một cách chân thành.

D. Nhường ghế hoặc vị trí ngồi thuận lợi cho người lớn tuổi.