1. Khi tham gia vào một hoạt động nhóm, làm thế nào để đảm bảo sự đóng góp công bằng và hiệu quả của mỗi thành viên?
A. Phân công nhiệm vụ rõ ràng, khuyến khích mọi người bày tỏ ý kiến và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình thực hiện. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ để một vài thành viên đảm nhận hết công việc.
C. Không ai nói gì và hy vọng mọi việc sẽ tự hoàn thành.
D. Luôn tập trung vào ý kiến của người mạnh nhất.
2. Trong mối quan hệ bạn bè, yếu tố nào là nền tảng vững chắc nhất để duy trì tình bạn lâu dài?
A. Sự chân thành, tin cậy, tôn trọng lẫn nhau và cùng nhau chia sẻ, đồng hành trong cuộc sống. Kết luận Lý giải.
B. Sự giống nhau hoàn toàn về sở thích và quan điểm.
C. Việc luôn đồng ý với mọi ý kiến của nhau.
D. Sự hào phóng về vật chất và lợi ích cá nhân.
3. Trong khái niệm sống có trách nhiệm, điều gì là cốt lõi nhất?
A. Nhận thức và thực hiện đầy đủ các nghĩa vụ, cam kết của bản thân đối với chính mình và cộng đồng. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ làm những gì mình thích và không quan tâm đến người khác.
C. Luôn đổ lỗi cho hoàn cảnh khi gặp thất bại.
D. Chờ đợi người khác nhắc nhở về các công việc cần làm.
4. Khi nói về lòng tự trọng, điều gì là quan trọng nhất để xây dựng và duy trì nó trong các mối quan hệ với người khác?
A. Giữ gìn phẩm giá, không hạ thấp mình, đồng thời tôn trọng phẩm giá của người khác. Kết luận Lý giải.
B. Luôn thể hiện sự vượt trội và thành công hơn người khác.
C. Tìm kiếm sự công nhận và khen ngợi từ mọi người xung quanh.
D. Tránh mọi xung đột và mâu thuẫn để giữ hòa khí.
5. Khi đưa ra lời xin lỗi, điều gì cần thiết để lời xin lỗi đó trở nên chân thành và có ý nghĩa?
A. Thừa nhận lỗi lầm của mình một cách rõ ràng, bày tỏ sự hối tiếc và thể hiện mong muốn sửa chữa. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ nói lời xin lỗi cho qua chuyện để tránh rắc rối.
C. Đổ lỗi một phần cho người khác hoặc hoàn cảnh.
D. Không cần giải thích nhiều, chỉ cần nói Tôi xin lỗi.
6. Nếu một người bạn chia sẻ với bạn về một vấn đề khó khăn mà họ đang gặp phải, cách ứng xử nào thể hiện sự đồng cảm và hỗ trợ tốt nhất?
A. Lắng nghe chân thành, thể hiện sự thấu hiểu và đưa ra lời động viên, an ủi hoặc gợi ý giúp đỡ nếu phù hợp. Kết luận Lý giải.
B. Ngay lập tức đưa ra lời khuyên và giải pháp cho vấn đề của họ.
C. Kể về những khó khăn tương tự mà bạn đã từng trải qua để họ cảm thấy không cô đơn.
D. Bỏ qua câu chuyện của họ và chuyển sang chủ đề khác để tránh làm họ buồn thêm.
7. Trong việc xây dựng mục tiêu cá nhân, đặc điểm cụ thể (Specific) của tiêu chí SMART có ý nghĩa gì?
A. Mục tiêu cần được xác định rõ ràng, chi tiết, không mơ hồ, để dễ dàng hình dung và thực hiện. Kết luận Lý giải.
B. Mục tiêu phải đo lường được bằng các con số cụ thể.
C. Mục tiêu phải có tính khả thi và phù hợp với hoàn cảnh.
D. Mục tiêu cần có thời hạn hoàn thành rõ ràng.
8. Trong bài Người ăn xin, câu Nó không xin tôi. Nó chỉ đến bên tôi, nhìn tôi, rồi đi có ý nghĩa gì sâu sắc về sự cho và nhận?
A. Sự cho đi không cần sự đáp lại, thể hiện lòng nhân ái thuần khiết và sự tôn trọng phẩm giá. Kết luận Lý giải.
B. Sự từ chối giúp đỡ của người ăn xin vì cảm thấy xấu hổ.
C. Sự thờ ơ, lạnh lùng của xã hội đối với những hoàn cảnh khó khăn.
D. Sự thay đổi trong nhận thức của nhân vật tôi về giá trị của tiền bạc.
9. Câu nói Thất bại là mẹ thành công khuyên nhủ chúng ta điều gì về thái độ đối với những lần vấp ngã?
A. Coi thất bại là bài học kinh nghiệm quý báu, là động lực để cố gắng và tìm kiếm con đường dẫn đến thành công. Kết luận Lý giải.
B. Nên từ bỏ ngay khi gặp khó khăn đầu tiên.
C. Thất bại là điều không thể tránh khỏi và không cần phải rút kinh nghiệm.
D. Chỉ những người kém cỏi mới gặp thất bại.
10. Trong việc học tập, yếu tố nào giúp bạn duy trì động lực và sự hứng thú lâu dài?
A. Xác định rõ mục tiêu học tập, tìm thấy ý nghĩa và sự liên hệ của kiến thức với cuộc sống, đồng thời có phương pháp học tập phù hợp. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ học khi có bài kiểm tra hoặc áp lực từ thầy cô.
C. Luôn tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác mà không tự mình cố gắng.
D. Tin rằng học tập là một nhiệm vụ nhàm chán và không có hứng thú.
11. Khi nói về lòng biết ơn, câu ca dao Uống nước nhớ nguồn đề cập đến khía cạnh nào của lòng biết ơn trong văn hóa Việt Nam?
A. Biết ơn công lao của những người đã tạo dựng và gìn giữ những giá trị, thành quả. Kết luận Lý giải.
B. Nhớ ơn những người đã cho mình thức ăn và nước uống.
C. Trân trọng vẻ đẹp của thiên nhiên và nguồn nước.
D. Nhắc nhở mọi người phải biết chia sẻ và giúp đỡ lẫn nhau.
12. Đọc đoạn văn sau: Bà tôi là người phụ nữ tần tảo, cả đời hy sinh vì chồng con. Dù cuộc sống khó khăn, bà luôn giữ nụ cười trên môi và dành những điều tốt đẹp nhất cho gia đình. Trong câu Dù cuộc sống khó khăn, bà luôn giữ nụ cười trên môi, biện pháp tu từ nào được sử dụng để nhấn mạnh phẩm chất của bà?
A. Ẩn dụ, thể hiện sự lạc quan và nghị lực phi thường. Kết luận Lý giải.
B. Nhân hóa, thể hiện sự yêu đời của bà.
C. So sánh, thể hiện sự tương phản giữa hoàn cảnh và tâm trạng.
D. Điệp ngữ, nhấn mạnh sự kiên trì của bà.
13. Khi đối mặt với sự khác biệt trong quan điểm với người khác, cách tiếp cận nào giúp giải quyết mâu thuẫn một cách xây dựng?
A. Tìm hiểu nguyên nhân của sự khác biệt, lắng nghe và tôn trọng ý kiến của đối phương để tìm ra điểm chung hoặc giải pháp dung hòa. Kết luận Lý giải.
B. Cố gắng thuyết phục đối phương thay đổi quan điểm của họ cho giống mình.
C. Tránh né mọi cuộc thảo luận để không gây tranh cãi.
D. Giữ vững quan điểm của mình và bác bỏ mọi ý kiến trái chiều.
14. Khi một người thành công, việc giữ thái độ khiêm tốn có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển bền vững của bản thân và mối quan hệ với mọi người?
A. Giúp duy trì sự tôn trọng từ người khác, tạo cơ hội học hỏi và phát triển tiếp, tránh sự tự mãn dẫn đến thất bại. Kết luận Lý giải.
B. Giúp che giấu sự thật về những nỗ lực và may mắn đã giúp họ thành công.
C. Cho thấy họ không thực sự tin vào khả năng của chính mình.
D. Là dấu hiệu của sự yếu đuối và thiếu quyết đoán.
15. Câu Học, học nữa, học mãi của V.I. Lênin khuyên nhủ con người về điều gì trong quá trình phát triển bản thân?
A. Quá trình học tập là không ngừng nghỉ, cần liên tục trau dồi kiến thức và kỹ năng để hoàn thiện bản thân. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ cần học những kiến thức cơ bản và không cần học thêm.
C. Việc học chỉ quan trọng khi còn đi học ở trường.
D. Học tập là một gánh nặng và nên tránh càng nhiều càng tốt.
16. Trong giao tiếp phi ngôn ngữ, ánh mắt có vai trò gì quan trọng?
A. Truyền tải cảm xúc, thái độ, mức độ quan tâm và là yếu tố quan trọng tạo sự kết nối. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ đơn thuần là bộ phận của khuôn mặt, không có ý nghĩa giao tiếp.
C. Giúp xác định đối phương đang nói dối hay nói thật.
D. Là phương tiện duy nhất để truyền đạt thông điệp.
17. Câu Con người là tổng hòa của mọi mối quan hệ xã hội (Karl Marx) nhấn mạnh vai trò gì của xã hội đối với sự hình thành con người?
A. Xã hội định hình, ảnh hưởng và cung cấp các yếu tố cần thiết cho sự phát triển và bản sắc của con người. Kết luận Lý giải.
B. Con người hoàn toàn phụ thuộc vào xã hội và không có khả năng tự quyết định.
C. Xã hội chỉ là môi trường bên ngoài, không tác động đến bản chất con người.
D. Mối quan hệ xã hội là yếu tố duy nhất quyết định sự thành công của con người.
18. Trong giao tiếp, tại sao việc lắng nghe tích cực lại quan trọng hơn việc chỉ chờ đợi đến lượt mình nói?
A. Giúp hiểu rõ quan điểm của đối phương, thể hiện sự tôn trọng và xây dựng mối quan hệ tốt đẹp. Kết luận Lý giải.
B. Giúp người nói nhanh chóng kết thúc câu chuyện của mình.
C. Đảm bảo rằng bạn luôn là người đưa ra ý kiến cuối cùng.
D. Tạo cơ hội để ngắt lời và phản bác ý kiến của người khác một cách hiệu quả.
19. Câu Thương người như thể thương thân thể hiện giá trị đạo đức nào trong xã hội Việt Nam?
A. Lòng nhân ái, sự đồng cảm và tinh thần tương thân tương ái, coi nỗi đau của người khác như nỗi đau của chính mình. Kết luận Lý giải.
B. Sự cạnh tranh lành mạnh và nỗ lực vươn lên của mỗi cá nhân.
C. Tinh thần trách nhiệm với công việc và gia đình.
D. Sự tôn trọng đối với người lớn tuổi và có kinh nghiệm.
20. Trong đoạn trích Bông sen trắng, chi tiết những cánh sen vươn lên mạnh mẽ, không ngại bùn đất gợi lên ý nghĩa biểu tượng nào về con người và cuộc sống?
A. Sự khát khao vươn lên, vượt qua khó khăn để đạt được vẻ đẹp và sự cao quý. Kết luận Lý giải.
B. Sự gắn bó mật thiết giữa con người với thiên nhiên và môi trường xung quanh.
C. Vẻ đẹp mong manh, yếu đuối của loài sen trong tự nhiên.
D. Tầm quan trọng của việc chăm sóc và bảo vệ môi trường sống cho các loài thực vật.
21. Khi trao đổi ý kiến về một vấn đề phức tạp, việc sử dụng ngôn ngữ mạch lạc, dễ hiểu có tác dụng gì?
A. Giúp người nghe dễ dàng tiếp nhận thông tin, tránh hiểu lầm và tăng hiệu quả giao tiếp. Kết luận Lý giải.
B. Thể hiện sự uyên bác và kiến thức sâu rộng của người nói.
C. Làm cho vấn đề trở nên phức tạp và khó hiểu hơn.
D. Chỉ quan trọng khi nói chuyện với người lạ.
22. Nếu bạn chứng kiến một hành vi không đúng đắn hoặc thiếu văn minh ở nơi công cộng, cách ứng xử nào là thể hiện trách nhiệm công dân?
A. Nhẹ nhàng góp ý hoặc báo cho người có thẩm quyền nếu cần thiết, tùy thuộc vào tình huống cụ thể và mức độ nghiêm trọng. Kết luận Lý giải.
B. Lờ đi và giả vờ như không nhìn thấy gì.
C. Chỉ trích gay gắt và làm ầm ĩ tại chỗ.
D. Ngay lập tức quay video và đăng lên mạng xã hội.
23. Trong văn hóa ứng xử, việc nói lời cảm ơn thể hiện điều gì về người nói?
A. Sự trân trọng, ghi nhận những điều tốt đẹp nhận được và là biểu hiện của lòng biết ơn. Kết luận Lý giải.
B. Sự yếu đuối và phụ thuộc vào người khác.
C. Họ không có khả năng tự làm mọi việc.
D. Họ đang cố gắng lợi dụng lòng tốt của người khác.
24. Trong tác phẩm Mẹ đi vắng, chi tiết căn bếp vẫn thơm mùi khói bếp, mùi thức ăn quen thuộc gợi lên cảm xúc gì về không gian gia đình?
A. Sự ấm áp, thân thuộc và dấu ấn của tình yêu thương, sự chăm sóc của người mẹ. Kết luận Lý giải.
B. Nỗi buồn và sự trống vắng khi mẹ vắng nhà.
C. Sự bừa bộn và thiếu thốn trong sinh hoạt gia đình.
D. Nỗi nhớ nhung về những món ăn ngon mẹ nấu.
25. Trong bài Bài học đường đời đầu tiên, vì sao Dế Mèn lại có thái độ ban đầu là khinh bỉ đối với Dế Choắt?
A. Do sự khác biệt về ngoại hình và hoàn cảnh sống, khiến Dế Mèn tự cho mình là vượt trội. Kết luận Lý giải.
B. Do Dế Choắt thường xuyên xin xỏ và làm phiền Dế Mèn.
C. Do Dế Mèn ghen tị với tài năng của Dế Choắt.
D. Do Dế Choắt có những hành động thiếu tôn trọng Dế Mèn.
